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文明禮儀教育宣講稿:誠(chéng)信感恩 崇善有禮

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文明禮儀教育宣講稿:誠(chéng)信感恩 崇善有禮

文明禮儀教育宣講稿:誠(chéng)信感恩 崇善有禮文明從一言一行做起準(zhǔn)備:當(dāng)從主持人手中接過(guò)話筒那一刻,就開始禮儀示范:(握手禮)尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!回應(yīng):老師好?。▎?wèn)候禮)我是 xx 縣精神文明建設(shè)宣講員、陶辛中心學(xué)校退休教師劉亞萍。很高興能站在這里和大家交流,幸福的感覺(jué)難以言表!謝謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)同,謝謝貴校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、老師的精心組織,謝謝同學(xué)們有序安靜的聆聽?。ň瞎Y)魯迅先生說(shuō)“偉大人格的素質(zhì),重要的是一個(gè)誠(chéng)字”。下面我給大家講個(gè)小故事,大家說(shuō)好嗎?(互動(dòng)回應(yīng))謝謝?。ù鹬x禮)我講的故事的名字叫誠(chéng)信的花朵【講故事】 誠(chéng)信的花朵古時(shí)候,有一個(gè)國(guó)王因?yàn)闆](méi)有孩子,就想找一位誠(chéng)實(shí)的孩子做王子。他對(duì)前來(lái)應(yīng)招的孩子們說(shuō):“今天給你們一粒種子,三個(gè)月后,看誰(shuí)能給我種出最美麗的花,誰(shuí)就是王子了?!比齻€(gè)月過(guò)去了,聰明的或伶俐的孩子們捧著一盆盆五彩的花兒,前來(lái)參加最后的競(jìng)爭(zhēng)。只有一位小孩盆中空空、淚眼漣漣:“尊敬的國(guó)王,我每天辛勤的澆水,細(xì)心的施肥,即使睡覺(jué),也把花盆摟在懷里,但是,我卻什么也沒(méi)種出來(lái)?”國(guó)王聽了哈哈大笑:“誠(chéng)實(shí)的王子呀,你不會(huì)種出任何的花草,因?yàn)槲医o你們的,都是炒熟的種子呀!”故事中,孩子靠誠(chéng)實(shí)做了王子。同學(xué)們,如果是你,你怎么做呢?相信大家一定會(huì)成為誠(chéng)信的王子!誠(chéng)信的力量是巨大的,有這樣一個(gè)誠(chéng)信的孩子后來(lái)成了總統(tǒng),大家要聽聽這個(gè)孩子的故事嗎?【講故事】 美國(guó)總統(tǒng)華盛頓的故事這個(gè)故事發(fā)生在美國(guó)的一個(gè)莊園主的家里。一天中午,莊園主從外面回來(lái),帶回一把鋒利的小斧子,隨手放在門邊,就去做活去了。正巧,莊園主的兒子看到了這把斧子。他看著閃閃發(fā)光的斧子,十分喜愛(ài),拿在手里左看右看,心想:這么亮的斧子究竟快不快呢?他很想試一試。于是,他帶著斧子跑到了櫻桃園里。 他選中了一顆細(xì)小的櫻桃樹,學(xué)著大人的砍樹的樣子,舉起斧子用力砍下去。只聽得“咔嚓” 一聲,小樹被攔腰砍斷了。男孩一看不好,知道自己闖下了禍,就趕緊跑回家,把斧子放到了原處,躲到他的小屋里,忐忑不安地捧起一本書,裝作專心的樣子讀起來(lái)。幾個(gè)小時(shí)后,莊園主回來(lái)了。當(dāng)他經(jīng)過(guò)櫻桃園時(shí),發(fā)現(xiàn)他最心愛(ài)的那棵櫻桃樹被砍斷了,頓時(shí)大發(fā)雷霆。回到家里,他把果農(nóng)叫來(lái)訓(xùn)斥了一頓,并要他把砍樹的人追查出來(lái)。一直躲在屋里的小男孩看到這種情景,心想,如果我不承認(rèn),萬(wàn)一錯(cuò)怪了別人,那多不好??!但轉(zhuǎn)念又一想,如果去承認(rèn)了,爸爸要責(zé)備我,也許還會(huì)打我的。該怎么辦呢?他坐地床邊猶豫了好一會(huì)兒,終于大膽地走到了爸爸面前,低著頭,紅著臉說(shuō):“爸爸,別再追查了,樹是我砍的。”父親問(wèn)明了情況,不但沒(méi)有責(zé)備他,還把他摟在懷里,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,我為你的誠(chéng)實(shí)而高興。要知道,做人首先要誠(chéng)實(shí)這比 100 棵櫻桃樹還要寶貴?!毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭,把父親的這些話牢牢記在心上。這個(gè)小男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)華盛頓。誠(chéng)開金石,信步天下!【學(xué)名言】才者,德之資也;德者,才之帥也。 司馬光誠(chéng)信為人之本。魯迅千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。陶行知自己活著,就是為了使別人過(guò)得更美好。雷鋒 有了誠(chéng)信的品德還不夠,我們還要有一顆善良、感恩的心!推崇善行 善良是人性里最美的一部分。人性里有美好的一面,也有邪惡的一面,而善良,就是那最美的一部分。人為善,福雖未至,禍已遠(yuǎn)離;人為惡,禍雖未至,福已遠(yuǎn)離。人們都愿意接近善良的人?!緦W(xué)生講故事】(2-3 名學(xué)生)生活中的善行的故事發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)身邊好人,讓美德滋潤(rùn)心靈!【互動(dòng)】你遇到別人有困難的時(shí)候怎么做?你們?cè)敢庾錾屏嫉娜藛??怎么做?從小事做起!從一言一行做起!感恩,是一種生活態(tài)度,常懷感恩之心,以德報(bào)德,知恩圖報(bào),無(wú)愧于心,瀟灑坦然在人世間走一回!【講故事】太陽(yáng)和月亮誰(shuí)重要有一個(gè)故事說(shuō):有一天,有人問(wèn)一位老先生,太陽(yáng)和月亮哪個(gè)比較重要。那位老先生想了半天,回答道:“是月亮,月亮比較重要。”“為什么?”“因?yàn)樵铝潦窃谝雇戆l(fā)光,那是我們最需要光亮的時(shí)候,而白天已經(jīng)夠亮了,太陽(yáng)卻在那時(shí)候照耀。”你或許會(huì)笑這位老先生的糊涂,但你不覺(jué)得很多人也是這樣嗎?每天照顧你的人,你從不覺(jué)得有什么,若是陌生人偶爾幫助你,你就認(rèn)為他人好;你的父母家人一直為你付出,你總覺(jué)得理所當(dāng)然,甚至有時(shí)候還嫌煩;一旦外人為你做出了類似行為,你就會(huì)分外感激。這不是跟“感激月亮,否定太陽(yáng)”一樣糊涂嗎?小女孩和媽媽有個(gè)女孩跟媽媽大吵了一架,氣得奪門而出,決定再也不要回到這個(gè)討厭的家了!一整天她都在外面閑逛,肚子餓的咕嚕咕嚕叫,但偏偏又沒(méi)帶錢出來(lái),可又拉不下臉回家吃飯。一直到了晚上,她來(lái)到一家面攤旁,聞到了陣陣香味。她真是好想吃一碗,但身上又沒(méi)錢,只能不住的吞口水。忽然,面攤老板親切的問(wèn):“小姑娘,你要不要吃面???”她不好意思地回答:“嗯!可是,我沒(méi)有帶錢?!崩习迓犃舜笮Γ骸肮瑳](méi)關(guān)系,今天就算我請(qǐng)客吧!女孩簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,她坐下來(lái)。不一會(huì)兒,面來(lái)了,她吃得津津有味,并說(shuō):“老板,你人真好!”老板說(shuō):“哦?怎么說(shuō)?”女孩回答:“我們素不相識(shí),你卻對(duì)我那么好,不像我媽,根本不了解我的需要和想法,真氣人!”老板又笑了:“哈哈,小姑娘,我不過(guò)才給你一碗面而已,你就這么感激我,那么你媽媽幫你煮了二十幾年的飯,你不是更應(yīng)該感激她嗎?”聽老板這么一講,女孩頓時(shí)如大夢(mèng)初醒,眼淚瞬間奪眶而出!她顧不得吃剩下的半碗面,立刻飛奔回家。才到家門前的巷口,女孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到媽媽,正焦急地在門口四處張望,她的心立刻揪在一起!女孩感覺(jué)有一千遍一萬(wàn)遍的對(duì)不起想對(duì)媽媽說(shuō)。但她還沒(méi)來(lái)得及開口,就見媽媽已迎上前來(lái):“哎呀!你一整天跑去哪里了啊?急死我了!快進(jìn)家把手洗一洗,吃晚飯了?!边@天晚上,這個(gè)女孩才深刻體會(huì)到媽媽對(duì)她的愛(ài)?!菊劯形颉浚ㄋ膫€(gè)學(xué)生)當(dāng)太陽(yáng)一直都在,人就忘了它給的光亮;當(dāng)親人一直都在,人就會(huì)忘了他們給的溫暖。一個(gè)被照顧得無(wú)微不至的人反而不會(huì)去感恩,因?yàn)樗J(rèn)為,白天已經(jīng)夠亮了,太陽(yáng)是多余。希望我們每個(gè)人都知道太陽(yáng)和月亮哪個(gè)更重要。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往忽視了自己已有的,認(rèn)為他們是理所當(dāng)然,對(duì)于自己沒(méi)有的,又會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,仿佛這個(gè)世界欠我們很多。擁有感恩的心,需要我們用心去觀察,用心去感悟,更需要我們?nèi)?ài)。草木旺盛地生長(zhǎng),為的是報(bào)答春暉之恩;鳥兒拼命覓食,為的是報(bào)答哺育之恩;禾苗茁壯地成長(zhǎng),為的是報(bào)答溪水的滋潤(rùn)之恩;孩子努力學(xué)習(xí),為的是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。其實(shí),感恩也可以是一種積極的生活態(tài)度。正如有些人聽說(shuō),要感激那些傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕囊庵荆桓屑つ切┢垓_你的人,因?yàn)樗S富了你的經(jīng)驗(yàn);感激那些輕視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊要懷著一顆感恩的心,感謝命運(yùn),感激一切使你成熟的人,感恩周圍的一切。學(xué)會(huì)感恩吧!你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!不是嗎?云卷云舒,花開花落都值得我們?nèi)フ湎В屑ぴ铝?,更要感激太?yáng)!感恩我們的媽媽!感恩老師!感恩身邊所有的人!我們誠(chéng)信,有一顆善良的心,我們懂得感恩,那么我們?cè)鯓幼霾拍茏龅绞芩藲g迎尊重喜歡的人呢?很簡(jiǎn)單但很不容易,那就讓我們從學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)開始,做文明有禮的少年君子,好嗎?(互動(dòng))(答謝禮)?!疚拿饔卸Y】禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)個(gè)人而言,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映?!局v故事】被外國(guó)人趕出來(lái)的學(xué)生前些年,我們國(guó)家組織了一個(gè)青年學(xué)生代表團(tuán)到國(guó)外去參過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)果半夜被趕了出來(lái),原因是這些學(xué)生出去后不講文明不懂禮儀,像劉姥姥進(jìn)了大觀園一樣,把人家的東西擺來(lái)弄去,擺弄壞了,大聲喧嘩,影響了他人的休息,結(jié)果被人家趕出來(lái)了。他們是那么不受人歡迎,這樣好嗎?(互動(dòng))新加坡廣告用語(yǔ)公益廣告和商業(yè)廣告都用英語(yǔ),唯獨(dú)用漢語(yǔ)的:請(qǐng)講文明!請(qǐng)遵守公共秩序!請(qǐng)不要隨地吐痰!請(qǐng)不要亂扔垃圾!這是為什么呢?他們的理由是,只有中國(guó)人不講文明。同學(xué)們:想想這些奇恥大辱,難道我們不感到汗顏嗎?文明不僅僅代表個(gè)人的修養(yǎng),更代表了一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家。講文明懂禮貌,是不是意義非常重大呢! 【學(xué)校禮儀】學(xué)校,作為教書育人的專門場(chǎng)所,禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在家中,在課堂上,在活動(dòng)中,在與教師和同學(xué)相處過(guò)程中,甚至在社會(huì)中都要遵守一定的禮儀。【禮儀常識(shí)】小學(xué)生禮儀常識(shí)一、稱謂禮儀 二、問(wèn)候禮儀 三、就餐禮儀 四、穿著禮儀 五、尊師禮儀六、同學(xué)交往禮七、升旗禮儀 八、活動(dòng)禮儀 九、公共場(chǎng)合禮儀、十、接待禮儀一、稱謂禮儀1、對(duì)父母、長(zhǎng)輩不能直呼姓名,要用標(biāo)準(zhǔn)稱呼。2、對(duì)兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。二、問(wèn)候禮儀使用好禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見。1、尊稱(敬稱):對(duì)長(zhǎng)輩、友人或初識(shí)者稱“您“;對(duì)師長(zhǎng)、社會(huì)工作人員要稱呼職務(wù)或“老師“、“師傅“、“同志“、“叔叔“、“阿姨“等,不直呼其姓名。2、對(duì)他人提出要求時(shí)說(shuō)“請(qǐng)“:與人打招呼時(shí)說(shuō):“您好“:與人分手時(shí)說(shuō)“再見“;給人添麻煩時(shí)說(shuō)“對(duì)不起“;別人向自己致歉時(shí)回答說(shuō)“沒(méi)關(guān)系“;受到別人幫助表示感謝時(shí)說(shuō)“謝謝“。向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意,要按不同的時(shí)間和場(chǎng)合使用不同的問(wèn)候語(yǔ)。1、早起后,問(wèn)爸爸(媽媽)早上好。2、睡覺(jué)前,祝爸爸(媽媽)晚安。3、過(guò)生日:祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè),身體健康4、過(guò)節(jié)時(shí):祝爸爸(媽媽)節(jié)日愉快。5、外出時(shí):祝爸爸(媽媽)一路平安。6、歸來(lái)時(shí):爸爸(媽媽)回來(lái)啦。三、就餐禮儀1、吃飯前,要幫父母長(zhǎng)輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。2、吃飯時(shí),讓長(zhǎng)輩先入座。要等父母長(zhǎng)輩先開始吃,才拿起碗筷吃飯。3、吃飯時(shí),不狼吞虎咽,不無(wú)故講話,不隨意走動(dòng),菜渣殘骨不要亂扔。不要對(duì)著餐桌咳嗽打噴嚏。4、若長(zhǎng)輩給自己添飯夾菜,要說(shuō)謝謝。若比父母、長(zhǎng)輩先吃完飯,要請(qǐng)父母、長(zhǎng)輩“慢吃”。5、吃飯后,要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。四、穿著禮儀1、儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。2、女同學(xué)提倡理短發(fā)不燙發(fā);男同學(xué)理發(fā)理學(xué)生頭,不留長(zhǎng)發(fā)不理分頭。3、不化妝,不佩戴飾物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋進(jìn)學(xué)校。4按學(xué)校規(guī)定穿校服。五、尊師禮儀1、見到師長(zhǎng),早上問(wèn)早,中午問(wèn)好,放學(xué)回家說(shuō)再見。2、進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見老師,應(yīng)讓老師先行。3、進(jìn)辦公室要喊報(bào)告,聽到 “請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入,離開時(shí)應(yīng)向老師說(shuō)“再見”。4、發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)處要有禮貌地指出。5、課堂上發(fā)言要先舉手,回答問(wèn)題要起立。六、同學(xué)交往禮儀1、同學(xué)交往要學(xué)會(huì)使用 “請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、別客氣、再見”等禮貌用語(yǔ)。2、同學(xué)間相見要互相問(wèn)候、招呼或點(diǎn)頭。3、與同學(xué)說(shuō)話語(yǔ)調(diào)要平和,聽同學(xué)說(shuō)話要專心,不輕易打斷別人的話。4、向同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,問(wèn)前要用謙語(yǔ),問(wèn)后要道謝。5、不給同學(xué)取綽號(hào),要主動(dòng)幫助有困難的和身有殘疾的同學(xué)。七、升旗禮儀1、升旗時(shí),要身穿校服,儀態(tài)莊重,脫帽肅立,行隊(duì)禮。2、唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅、準(zhǔn)確,聲音要洪亮。3、認(rèn)真聽國(guó)旗下的講話。八、活動(dòng)禮儀1、參加集體活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí),遵守秩序,不隨意走動(dòng),不隨便說(shuō)話。2、在大會(huì)上發(fā)言時(shí),要先向師長(zhǎng)、同學(xué)或聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束時(shí)要道謝。3、觀看演出要提前入場(chǎng),觀看時(shí)聚精會(huì)神,要適時(shí)、適度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結(jié)束后,有秩序地退場(chǎng)。4、活動(dòng)中不吃零食,不在場(chǎng)內(nèi)留下雜物。野外活動(dòng)要集體收拾處理垃圾,保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。九、公共場(chǎng)合禮儀乘車、出入公共場(chǎng)所排隊(duì)、謙讓,在影劇院、車站、碼頭等場(chǎng)所要注意公共衛(wèi)生,遵守社會(huì)公德。乘車、購(gòu)物和出入公共場(chǎng)所人多擁擠時(shí),要自覺(jué)遵守秩序,依次排隊(duì),相互謙讓,不要爭(zhēng)先恐后。在影劇院、車站、碼頭等場(chǎng)所要注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟果皮、紙霄和雜物。十、接待禮儀1、有親戚、朋友、老師、同學(xué)來(lái)訪,要熱情接待,主動(dòng)招呼,接提親人或朋友手中的物品等。2、對(duì)來(lái)客要主動(dòng)讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手。3、客人走時(shí)要起身道別,要送到門口。【個(gè)人禮儀】?jī)x表儀表是指人的容貌,是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個(gè)人的美感。因此,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到入睡起床洗臉,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離,聲音不要太大,不要對(duì)人口沫四濺。言談言談作為一門藝術(shù),也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。1、禮貌:態(tài)度要誠(chéng)懇、親切;聲音大小要適宜,語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。2、用語(yǔ):敬語(yǔ),表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)。如日常使用的“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”;很久不見為“久違”;請(qǐng)人批評(píng)為“指教”;麻煩別人稱“打擾”;托人辦事為“拜托”等等。要努力養(yǎng)成使用敬語(yǔ)的習(xí)慣。儀態(tài)舉止1、談話姿勢(shì):談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,交談時(shí),首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則,會(huì)給人心不在焉、傲慢無(wú)理等不禮貌的印象。2、站姿:站立是人最基本的姿勢(shì),是一種靜態(tài)的美。站立時(shí),身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個(gè)前腳掌上,挺胸、收腹、收頜、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作,那樣不但顯得拘謹(jǐn),給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。3、坐姿:坐,也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該:腰背挺直,肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過(guò)大,一般不超過(guò)肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場(chǎng)合,入座時(shí)要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如鐘”。若堅(jiān)持這一點(diǎn),那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),都會(huì)優(yōu)美、自然。4、走姿:行走是人生活中的主要?jiǎng)幼?,走姿是一種動(dòng)態(tài)的美?!靶腥顼L(fēng)”就是用風(fēng)行水上來(lái)形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。中華民族自古以來(lái)就是講禮儀的民族。隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步,禮儀在我們生活中起到的作用也越來(lái)越大。懂禮儀的孩子更受歡迎。我們不能保證每一個(gè)孩子都很有天賦,學(xué)習(xí)成績(jī)都非常優(yōu)異,個(gè)個(gè)都是精英、棟梁,但是我們可以培養(yǎng)我們的孩子成為受歡迎的人。干凈的、有禮貌的、有教養(yǎng)的、懂得尊重別人、理解他人,并具備良好的行為習(xí)慣的孩子,是受人歡迎的;而那些會(huì)去搶別人東西的,接到禮物會(huì)直接問(wèn)多少錢的,看到不如自己的同伴就會(huì)嘲諷、挖苦人家的孩子,都是不受歡迎的。在我們的學(xué)校里,總會(huì)有一些同學(xué)被大家評(píng)為最受歡迎的人,他們見到老師會(huì)鞠躬,上臺(tái)表演落落大方,平日里又不失幽默和機(jī)靈,最重要的是他們會(huì)體恤那些比他們小的、需要幫助的同學(xué)。一個(gè)人有什么樣的思想,才會(huì)有什么樣的行為;有什么樣的行為,才會(huì)有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,才會(huì)有什么樣的性格;有什么樣的性格,才會(huì)有什么樣的命運(yùn)。禮儀是一種行為習(xí)慣,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做少年君子,文明使者。大家知道三國(guó)演義中的劉備嗎?他有句名言“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人”。 這句話是 劉備在臨終時(shí)囑咐兒子劉禪所說(shuō)的,意在教育劉禪不可輕視小事情,不要因?yàn)楹檬掠绊懶【筒蝗プ?,也不要因?yàn)閴氖掠绊懶【腿プ觥_@句話至今對(duì)我們修身養(yǎng)性仍具有指導(dǎo)意義。勿以善小而不為。一個(gè)犯錯(cuò)誤,也往往是從并不起點(diǎn)的小事開始的。俗話說(shuō)“小時(shí)偷針,大了偷金”“千里之堤,潰于蟻穴”,講的就是這個(gè)道理,壞事雖小,但它能腐蝕一個(gè)人的靈魂,日積月累,就會(huì)從量變導(dǎo)致質(zhì)變,最后就會(huì)躍進(jìn)犯罪的泥坑,成為可恥的罪人。有些學(xué)生平時(shí)不注意自己的道德修養(yǎng),久而久之就養(yǎng)成了一身壞習(xí)氣:遲到、曠課、泡網(wǎng)吧、吹口哨、相互打罵、諷刺,甚至結(jié)交一些社會(huì)痞子,向同學(xué)敲詐要錢;有的甚至去小偷小摸;還有的因?yàn)榕c同學(xué)有些矛盾,就糾集一幫人打群架。同學(xué)們不要認(rèn)為這是區(qū)區(qū)小事,如果我們不能認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,不防薇杜漸加以改正,依然我行我素的話,后果是不堪設(shè)想的,就會(huì)發(fā)展到有違法行為,最終受到法律的制裁。勿以善小而不為,一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。小事是大事的基礎(chǔ),大事是小事的累積,輕視一件件平凡的好的小事,就不會(huì)做出偉大的事情。輕視一滴水就不會(huì)有有浩瀚的海洋。輕視一棵樹,就不會(huì)有茂密的森林。輕視一磚一瓦,就不能蓋好高樓大廈。千百年來(lái),古人有許多強(qiáng)調(diào)“做小事”重要性的名言警句:不積細(xì)流流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里,聚沙成塔,壘土成山,積善成德等等。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,如果一個(gè)堅(jiān)持做好事而不做壞事,那么,他必然會(huì)得到社會(huì)的尊重,人民的贊揚(yáng)。一次關(guān)燈,一句善語(yǔ),一次讓座,一個(gè)微笑,都是對(duì)公共利益的貢獻(xiàn)。小小的善舉,舉手之勞,并不需要我們付出很多,卻能換來(lái)諒解、和睦、友誼,為社會(huì)做點(diǎn)事,為他人做點(diǎn)事,為自己做點(diǎn)事,美好的生活在大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中創(chuàng)造,在持之以恒中延伸。國(guó)家文明,天下太平,繁榮昌盛,家庭文明,和諧溫馨,家和萬(wàn)事興,學(xué)校文明,立德樹人,成就少年君子。同學(xué)們,崇善有禮,誠(chéng)信感恩,文明從一言一行做起。讓我們共同為我們 xx 縣的文明縣城創(chuàng)建做出努力,讓文明之花在我們的一言一行中綻放!謝謝大家 【鞠躬禮】【道別禮】接通知,5 月 7 日,我將到陶辛中心學(xué)校進(jìn)行首場(chǎng)宣講。有點(diǎn)激動(dòng)有些忐忑,不知道還能不能侃侃而談.無(wú)論怎樣我能見到久違的同事、可愛(ài)的孩子們了!“荷韻書香 立德樹人”的校園一定更加美麗!

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