樸善玉（三年級音樂《嘹亮歌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)）

三年級音樂嘹亮歌聲教學(xué)設(shè)計(jì)年級：三年級教材：人音版第六冊嘹亮歌聲教學(xué)目的：1.能用自然有沒的歌聲做二部輪唱的發(fā)聲練習(xí)，并控制好氣息。 2.能夠在演唱嘹亮歌聲中，做到聲音和諧，感情真摯。教學(xué)重點(diǎn)：演唱歌曲嘹亮歌聲（輪唱合唱）教學(xué)難點(diǎn)：做二聲部發(fā)聲練習(xí) 完成創(chuàng)編與活動教學(xué)方式：模唱法為主教學(xué)用具：電腦 電子琴 光盤 白板 打擊樂器 教學(xué)過程：一 基本訓(xùn)練發(fā)聲練習(xí):1. p33頁改成C調(diào)發(fā)聲練習(xí) 2. 方法：用口風(fēng)琴演奏 再做發(fā)聲練習(xí)二 演唱歌曲嘹亮歌聲1. 導(dǎo)入：從發(fā)聲練習(xí)輪唱為話題直接進(jìn)入嘹亮歌聲2. 歌曲聆聽（多媒體播放）3. 學(xué)唱第一聲部 解決難點(diǎn)節(jié)奏0 X X X |X - - - |0 X X X|X - - -|默唱歌曲：隨教師的琴聲用“啊”來模唱歌曲隨琴唱歌詞學(xué)唱歌曲第二聲部 難點(diǎn)處理：歌曲尾聲進(jìn)行兩聲部輪唱三 歌曲處理要求學(xué)生運(yùn)用好換氣記號四 編創(chuàng)與活動 P33頁方法：首先利用柯爾文手勢進(jìn)行視唱 再用口風(fēng)琴演奏 其次選擇合適的打擊樂器用已給的節(jié)奏進(jìn)行伴奏。 小結(jié)：這堂課我們學(xué)習(xí)的歌曲嘹亮歌聲是二聲部輪唱的日本歌曲，歌唱了學(xué)生時(shí)代的美麗的歌聲。歌聲會給我們帶來快樂 歌聲會陶冶我們的情操 愿歌聲永遠(yuǎn)陪伴著我們。