《學做快樂鳥》第二課時教學設(shè)計

精品文檔第二課學做快樂鳥第二課時教學目標1. 知道生活中哪些是真正快樂的事兒，并能勇敢面對不快樂的事兒。2. 知道生活中也會有不快樂，學會換一種想法消除不快樂。教學重點 :1. 知道生活中哪些是真正快樂的事兒，并能勇敢面對不快樂的事兒。2. 知道生活中也會有不快樂，學會換一種想法消除不快樂。教學難點 :知道生活中也會有不快樂，學會換一種想法消除不快樂。課前準備（1）教師將漂流瓶收集上來，放在書架上。（2）師：孩子們，昨天上課的時候你們在漂流瓶里寫下了自己不開心的事兒，如果愿意幫助小伙伴開心起來， 就請來任意取走一個漂流瓶，準備上課使用。漂流瓶里寫的不開心事兒不用留名字。 做好課前的學習準備，培養(yǎng)助人為樂的品質(zhì)教學過程1. 做個快樂小醫(yī)生（1）師播放 PPT，請學生思考、判斷。師：你遇到打針、輸液這樣的事情會覺得很疼， 你是怎么做的呢？。1 歡迎下載精品文檔有一個小朋友偷偷把同學的漂亮鉛筆拿來玩，玩過之后又悄悄放到另外一個同學的抽屜里，他覺得這樣非常開心。（2）師：你能說說生活中哪些快樂的事兒是沒有道理的？哪些事兒雖然不快樂， 但是我們必須堅持、 必須挺??？請小組長組織組員們舉例說說（3）齊讀課本上的兒歌2. 揭示課題、分享快樂師：這節(jié)課我們繼續(xù)學習第二課學做快樂鳥小組展示：三個成員說例子，小組長進行判斷。用不同的體驗活動讓學生感受生活中快樂無處不在。3. 玩轉(zhuǎn)漂流瓶（1）師：每個人都會遇到不開心的事兒，但我也相信你們也有消除不開心的妙招。小小的漂流瓶里裝進了每個小朋友的不開心往事，現(xiàn)在就讓我們打開漂流瓶，為朋友尋找消除不快樂因子的妙招吧。（2）小組合作：開啟漂流瓶，悄悄把消除不快樂因子妙招寫在紙條上吧，然后再裝進漂流瓶。（3）指名一個小組的同學說說消除不快樂的妙招。（4）說說書上介紹的幾種方法4. 播放歌聲與微笑在歌聲中快樂地唱起來、跳起來。2 歡迎下載精品文檔歡迎您的下載，資料僅供參考！致力為企業(yè)和個人提供合同協(xié)議，策劃案計劃書， 學習資料等等打造全網(wǎng)一站式需求。3 歡迎下載