人教版思品七下《告別依賴走向自立》教案

2019 最新人教版思品七下告別依賴走向自立教案焦山河中學(xué) 孫建中教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：1.通過教學(xué)活動, 引導(dǎo)學(xué)生分析依賴的危害。2知道自立的條件。3掌握自立的方法。能力目標(biāo)：初步形成自己管理自己的學(xué)習(xí)和生活能力 , 為將來走向自立人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：樹立自立生活態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)： 在實(shí)踐中培養(yǎng)自立的品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：自立與自主的關(guān)系教學(xué)方法： 本課通過案例分析法. 討論法 . 情境體驗(yàn)方法聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際, 培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀, 初步形成自己管理自己的學(xué)習(xí)和生活的能力 , 為將來走向自立人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)方法 :引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí) , 通過探究、討論、實(shí)踐等方法, 在分享中豐富、擴(kuò)展自己的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件教學(xué)過程：故事導(dǎo)入多媒體展示：謀殺恐龍的故事二、探究新知三、教學(xué)第一目 再不能有依賴1、依賴現(xiàn)象大家說2、依賴危害大家析3、自立誤區(qū)大家辨（ 二 ） 、教學(xué)第二目自立與自主合作探究一1、多媒體展示41 頁材料2、學(xué)生討論、分析、歸納3、教師點(diǎn)撥合作探究活動二（ 三） 出示資料, 書生的故事（請一位同學(xué)朗讀, 其他同學(xué)聽讀）（ 四 ） 小組討論, 代表回答（ 五 ） 教師歸納自立和自主的關(guān)系（ 三） 、教學(xué)第三目 多實(shí)踐 多鍛煉1、行為反思：在自立方面你有哪些出色表現(xiàn)?還有哪些方面做得不夠？2, 、名言欣賞4、創(chuàng)設(shè)情景、模擬實(shí)踐5、 制定自立計(jì)劃（四） 、知識梳理教學(xué)小結(jié)本節(jié)課你學(xué)到了什么？附：板書設(shè)計(jì)告別依賴 走向自立依賴與幫助 依賴與依靠的關(guān)系不能再有依賴依賴的危害自主的含義方 法 自立與自主自主的前提從小事做起多實(shí)踐多鍛煉大膽實(shí)踐 3 / 3