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幼兒園小班美術(shù)教案 葡萄熟啦.doc

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幼兒園小班美術(shù)教案 葡萄熟啦.doc

幼兒園小班美術(shù)教案 葡萄熟啦活動(dòng)目標(biāo):1、觀察并表達(dá)葡萄的外形及色彩變化,嘗試用疊印的方法表現(xiàn)葡萄的晶瑩水潤(rùn)。2、能用遮擋的方法表現(xiàn)一大串葡萄的樣子。3、保持良好的操作習(xí)慣,能與同伴友好合作、共同使用操作材。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、葡萄實(shí)物或圖片。2、水粉筆,顏料(紫色、白色、藍(lán)色、黃色),作業(yè)紙,調(diào)色盤,抹布,桌布?;顒?dòng)過(guò)程:1、出示不同品種的葡萄,引導(dǎo)幼兒觀察、講述葡萄的外形和色彩。教師:葡萄是什么樣子的?是什么顏色的?一串葡萄是什么樣的?2、欣賞葡萄圖片,討論運(yùn)用疊印的方法表現(xiàn)水靈靈的葡萄。教師:看了這些葡萄?你有什么感覺(jué)?除了紫色葡萄還有什么顏色的葡萄? (綠色)這些葡萄新鮮嗎?你是怎么看出來(lái)的? (水靈靈的)你知道怎樣表現(xiàn)水靈靈的葡萄嗎?3、教師示范用疊印的方法表現(xiàn)水靈靈的葡萄。教師:仔細(xì)看看,老師是用什么方法表現(xiàn)水靈靈的葡萄的? (在涂有顏色的葡萄上點(diǎn)涂一些顏色,然后再印一次)白色涂多少合適? (一點(diǎn)點(diǎn))4、幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。(1)教師:一串葡萄怎么畫?怎么表現(xiàn)很多顆葡萄擠在一起的感覺(jué)? (用遮擋的方法)(2)重點(diǎn):一串葡萄的樣子和水靈靈的色彩。(3)難點(diǎn):學(xué)習(xí)疊印的方法。要點(diǎn)提示:本次活動(dòng)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)用疊印的方法表現(xiàn)葡萄水靈靈的樣子。這樣酌方法需要教師的示范講解。第二次疊加上去的顏色不需要太多、太滿,稍稍一些即可,這樣印出來(lái)似有似無(wú)的感覺(jué)比較好。5、展示幼兒作品,引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)。教師:你是怎么用疊印的方法表現(xiàn)水靈靈的葡萄的?你在面一串葡萄的時(shí)候遇到了什么問(wèn)題?【評(píng)析】由于幼兒空間概念的限制,對(duì)于一串葡萄的表現(xiàn)會(huì)有一定閑難,有的葡萄會(huì)越砌越???如果遇到這樣的問(wèn)題,教師不要著急,可以用情景化的語(yǔ)言指導(dǎo),例如“大大的葡萄才好吃哦!”。2 / 2

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