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幼兒園小班社會教案 不擠不搶好朋友.doc

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幼兒園小班社會教案 不擠不搶好朋友.doc

幼兒園小班社會教案 不擠不搶好朋友活動目標:知道洗漱、喝水、如廁時,不爭搶、不推擠,會等待?;顒訙蕚洌憾嗝襟w教學資源:圖片不推擠,圖片哪些寶寶做得好?;顒舆^程:1、播放多媒體教學資源不推擠。(1)請幼兒說一說看到了什么?那些小朋友是怎樣洗手的?大家感覺誰做的好?誰做的不好?為什么?(2)小結:洗手時,人多水龍頭少,小朋友不能同時洗手,所以要排隊等待,不能擁擠、爭搶、推拉。2、引導幼兒了解在幼兒園做哪些事情需要排隊等待、輪流進行。(1)請幼兒說一說在幼兒園里,小朋友做哪些事情的時候需要排隊等待、輪流進行?(喝水、如廁、玩滑梯等。)(2)組織幼兒學習兒歌不推擠。先教幼兒學習兒歌不推擠。幼兒熟悉兒歌后,可以將兒歌中的“洗洗手”替換成其他內容,如,上廁所、滑滑梯等。(3)播放多媒體教學資源哪些寶寶做得對。講講誰做得對,誰做的不對。3、情景練習:排隊輪流喝水。(1)請幼兒按男孩、女孩進行分組到喝水處排隊輪流喝水。(2)小結:當很多人去做同一件事情的時候要排隊等待,不爭搶、不推擠,這樣就不會出現被擠倒、碰傷等現象?;顒友由欤喝粘I钪信囵B(yǎng)幼兒輪流如廁、洗手、喝水、玩滑梯的意識和習慣。附:兒歌不推擠洗洗手,不推擠,小心滑倒傷自己,排隊等候別著急,安安全全記心里。2 / 2

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