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幼兒園大班環(huán)保教案《我來變廢為寶》.doc

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幼兒園大班環(huán)保教案《我來變廢為寶》.doc

幼兒園大班環(huán)保教案我來變廢為寶活動目標(biāo) 1、引導(dǎo)幼兒多感官參與創(chuàng)新思維活動,知道廢物利用所帶來的社會價值,體驗變廢為寶的樂趣。 2、激發(fā)幼兒發(fā)明創(chuàng)造的欲望和探索精神,發(fā)展幼兒的想象和動手操作能力,培養(yǎng)初步的創(chuàng)新意識。 3、能用多種形式的廢舊物品組合創(chuàng)新出各種物體、玩具,感受到廢舊物品組合創(chuàng)新的樂趣。 活動重點難點:能用多種形式的廢舊物品組合創(chuàng)新出各種物體和玩具。 活動準(zhǔn)備 故事掛圖:廢舊物品若干、用廢舊物品制作的玩具若干、課件、制作玩具的廢舊物品材料若干。 活動過程 (一)實物導(dǎo)入: 出示利用廢舊物品制作的玩具,讓幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出這個玩具是用什么做成的?還能做成什么? (二)欣賞故事由廢紙到吸水紙 1、結(jié)合掛圖講故事: 第一幅:畫面上的人在干什么?寫在紙上的字發(fā)生了什么變化? 第二幅:這么多的紙成了一堆什么?人們會怎樣? 第三幅:人們發(fā)現(xiàn)了紙吸收水的原因?人們用這種紙做了什么? 第四幅:技術(shù)人員進行了什么實驗?發(fā)明了什么? 2、引導(dǎo)幼兒簡單總結(jié)故事內(nèi)容,讓幼兒初步了解吸水紙是怎樣發(fā)明的?并啟發(fā)幼兒講出生活中變廢為寶的故事。 (三)廢舊物品用途多 1、小朋友你們見過什么樣的廢舊物品?它們能制作成什么東西? 孩子們回答。 教師總結(jié):有煙盒、藥盒、火柴盒、粉筆盒、鞋盒等,紙杯、掛歷紙、蛋殼、舊電池、酸奶瓶、VCD片、玉米秸、竹竿等。它們能做成飛機、輪船、汽車、火箭、坦克、企鵝、高樓、大橋等。 2、小朋友,你們真聰明,現(xiàn)在我們一起來看課件: 請幼兒觀看用廢舊物品做的物品圖片、玩具。 3、出示用廢舊物品制作的玩具,讓幼兒欣賞,玩弄,了解廢舊物品的多種用途,并啟發(fā)幼兒由單一向多面發(fā)散思維,說出幼兒園中利用廢舊物品制作的玩具,看誰說得多。 教師小結(jié): 小朋友,這些玩具不但非常漂亮,而且全是用廢舊材料做成的,你們千萬不要小看身邊任何一件看似沒用的東西,說不定用處可大了,所以,以后在日常生活中要搜集一些廢舊材料,準(zhǔn)備二次利用。這樣既美化了環(huán)境,又能廢物變寶。 (四)組合創(chuàng)新和分組操作: 小小設(shè)計師我來變 你們喜歡當(dāng)一名小小設(shè)計師嗎?(喜歡)那我們一起動動小手選擇不同的廢舊材料,設(shè)計有趣的作品,比比誰設(shè)計的作品新穎獨特。(幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)) 引導(dǎo)幼兒用不同的廢舊物品,通過畫、剪、粘貼、包裝等組合創(chuàng)新出新穎獨特的玩具和物品。從中體驗成功的樂趣。 (五)活動結(jié)束: 辦變廢為寶作品展,對孩子的創(chuàng)新設(shè)計加以肯定和鼓勵。 活動延伸 讓幼兒繼續(xù)在玩玩樂樂中進行創(chuàng)新。3 / 3

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