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二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件 1.3搭 一 搭二|北師大版() (共14張PPT)

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二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件 1.3搭 一 搭二|北師大版() (共14張PPT)

3.3.搭搭 一一 搭(二)搭(二)【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】1.1.列豎式計(jì)算。列豎式計(jì)算。21215= 195= 194= 4= 4141434317176= 246= 249= 9= 252526262.272.27個(gè)月餅,每盒裝個(gè)月餅,每盒裝8 8個(gè),可以裝幾盒,還剩多少個(gè)?個(gè),可以裝幾盒,還剩多少個(gè)?27278=3(8=3(盒盒)3()3(個(gè)個(gè)) )答:可以裝答:可以裝3 3盒,還剩盒,還剩3 3個(gè)。個(gè)。教材練一練教材練一練P7T4P7T4 里最大能填幾?里最大能填幾?【示范解答】【示范解答】4 8 4 4 8 64 8 4 4 8 6運(yùn)用分析法解決問(wèn)題運(yùn)用分析法解決問(wèn)題在在 6 6 中,當(dāng)商是最大的一位數(shù),余數(shù)最大時(shí),中,當(dāng)商是最大的一位數(shù),余數(shù)最大時(shí),被除數(shù)是多少?被除數(shù)是多少?【示范解答】【示范解答】 59596=956=95【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】3.3.在在 里填上合適的數(shù)。里填上合適的數(shù)。分析:分析:T(2)T(2)先利用除數(shù)大于余數(shù)確定除數(shù),再根據(jù)先利用除數(shù)大于余數(shù)確定除數(shù),再根據(jù)“被除數(shù)被除數(shù)= =商商除除數(shù)數(shù)+ +余數(shù)余數(shù)”求出被除數(shù)。求出被除數(shù)。16162020111111115 523235 5答案不唯一答案不唯一【基【基 礎(chǔ)礎(chǔ) 題】題】1. 1. 里最大能填幾?里最大能填幾?5 57 75 57 76 68 82.2.小醫(yī)生出診。小醫(yī)生出診。( (對(duì)的在括號(hào)里畫對(duì)的在括號(hào)里畫“”,錯(cuò)的畫,錯(cuò)的畫“”并改正并改正) )3.3.用豎式計(jì)算。用豎式計(jì)算。31314= 204= 206= 6= 19195= 445= 447= 7= 7373323234346262【能【能 力力 題】題】4.4.連一連。連一連。5.5.有有2929枝玫瑰花,每枝玫瑰花,每8 8枝扎成一束,可以扎幾束,還剩下幾朵玫瑰花?枝扎成一束,可以扎幾束,還剩下幾朵玫瑰花?29298=3(8=3(束束)5()5(朵朵) )答:可以扎答:可以扎3 3束,還剩下束,還剩下5 5朵玫瑰花。朵玫瑰花。6.306.30人參加跳繩比賽,每人參加跳繩比賽,每4 4人分一組,可以分成幾組,還剩下幾個(gè)人人分一組,可以分成幾組,還剩下幾個(gè)人? ?30304=7(4=7(組組) 2() 2(人人) )答:可以分成答:可以分成7 7組,還剩下組,還剩下2 2個(gè)人。個(gè)人。【探【探 究究 題】題】7.7.想一想,填一填。想一想,填一填。(1)(1)要使余數(shù)最大,余數(shù)是幾?被除數(shù)是幾?要使余數(shù)最大,余數(shù)是幾?被除數(shù)是幾? 7=87=8 (2)(2)要使余數(shù)最小,余數(shù)是幾?被除數(shù)是幾?要使余數(shù)最小,余數(shù)是幾?被除數(shù)是幾? 7=8 7=8 62626 657571 1余數(shù)最大是余數(shù)最大是6 6,此時(shí)被除數(shù)是,此時(shí)被除數(shù)是7 78+6=628+6=62余數(shù)最小是余數(shù)最小是1 1,此時(shí)被除數(shù)是,此時(shí)被除數(shù)是7 78+1=578+1=57。

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