蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)《乘數(shù)末尾有0的乘法》.doc
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蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)《乘數(shù)末尾有0的乘法》.doc
蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程,掌握其豎式的簡(jiǎn)便寫(xiě)法,能正確地計(jì)算這類算題。2、在研究算法和解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,培養(yǎng)合情推理能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)鋪墊出示:32 72 132320 7200 214口算后討論:你是怎樣口算的?二、教學(xué)新課1、學(xué)習(xí)例題出示例題插圖問(wèn):你從題中了解到哪些信息?你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?你能列出算式嗎?指名說(shuō)出口算方法和結(jié)果。問(wèn):你是怎樣由41248想到4120480的?小結(jié)。2、教學(xué)試一試讓學(xué)生在書(shū)上計(jì)算,指名板演。指名板演學(xué)生說(shuō)說(shuō)計(jì)算過(guò)程。問(wèn):第一題中乘數(shù)250末尾有一個(gè)0,積1500的末尾為什么有兩個(gè)0?第二題算過(guò)79得63后,為什么積的末尾要添寫(xiě)2個(gè)0?三、鞏固練習(xí)1、想想做做1獨(dú)立完成在書(shū)上,并進(jìn)行評(píng)講。2、想想做做3獨(dú)立完成。組織討論:每組上下兩題有什么聯(lián)系?計(jì)算方法有什么區(qū)別?3、想想做做4組織學(xué)生口算,體會(huì)他們之間的內(nèi)在聯(lián)系,掌握幾百幾十和幾相乘的口算方法。4、想想做做7引導(dǎo)學(xué)生讀題。問(wèn):你能看懂表的內(nèi)容嗎?讓我們計(jì)算什么?學(xué)生填表。問(wèn):觀察這張表,你有什么發(fā)現(xiàn)?四、總結(jié)評(píng)價(jià),點(diǎn)撥學(xué)法這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么新知識(shí)?你是怎樣掌握的,先互相說(shuō)一說(shuō),再告訴大家。五、作業(yè):想想做做2.5.62 / 2