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三年級(jí)數(shù)學(xué)教案《毫米的認(rèn)識(shí)》教案.doc

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三年級(jí)數(shù)學(xué)教案《毫米的認(rèn)識(shí)》教案.doc

三年級(jí)數(shù)學(xué)教案毫米的認(rèn)識(shí)教案教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米,建立1毫米實(shí)際長(zhǎng)度的概念,知道1厘米=10毫米。2.使學(xué)生能用毫米作單位量物體或線段的長(zhǎng)度,以及用毫米作單位畫(huà)線段。教學(xué)重、難點(diǎn):用綜合法思路分析應(yīng)用題。教學(xué)具準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備直尺一把或三角板一塊教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)舊知1、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位提問(wèn):我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位有哪些?讓學(xué)生口答。2、提問(wèn):它們之間的關(guān)系是怎樣的?1米=()分米1分米=()厘米1米=()厘米下面請(qǐng)同學(xué)們用尺量一量數(shù)學(xué)書(shū)的厚度是多少?學(xué)生動(dòng)手得出結(jié)論(不足1厘米)3、引入新課我們要量比較短的物體的長(zhǎng)度,或者要求量得比較精確時(shí),可以用一個(gè)新的比厘米還要小的長(zhǎng)度單位,這就是我們今天要學(xué)習(xí)的毫米。(板書(shū)課題:毫米的認(rèn)識(shí))二、教學(xué)新課1.指出直尺上的厘米刻度讓學(xué)生在直尺上找到1厘米的刻度線,并且用拇指和食指示范出1厘米的長(zhǎng)度。2.認(rèn)識(shí)毫米(1)提問(wèn):在這1厘米中間還有沒(méi)有刻度線?它們之間的一小格所表示的長(zhǎng)度是多少呢?學(xué)生回答(1毫米)(2)請(qǐng)同學(xué)們?cè)倏匆豢矗背呱媳硎镜?毫米有多長(zhǎng)?閉上眼睛想一想,1毫米的長(zhǎng)度是多少。用手指比劃一下,1毫米有多長(zhǎng)。3.認(rèn)識(shí)1厘米=10毫米(1)1厘米是這么長(zhǎng),1毫米是這么長(zhǎng),(教師比劃),你們知道1厘米和1毫米之間存在著怎樣的關(guān)系呢?我們借助直尺來(lái)看一看。1厘米是幾毫米?我們只要數(shù)一數(shù)1厘米里面有幾小格,那么它就等于幾毫米。請(qǐng)同學(xué)們拿著鉛筆,用鉛筆尖指著尺上的小格數(shù)一數(shù),看看1厘米等于幾毫米。(學(xué)生數(shù),然后回答)(教師領(lǐng)讀一遍)教師板書(shū):1厘米=10毫米總結(jié):到現(xiàn)在為止我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的長(zhǎng)度單位毫米,知道了毫米是比厘米還要小的長(zhǎng)度單位,1厘米=10毫米。4.教學(xué)例1(1)教學(xué)例1a.請(qǐng)同學(xué)們拿出一根自動(dòng)鉛筆的筆芯,平放在課桌上。b.要求大家用尺量一量這根筆芯的長(zhǎng)是多少毫米,然后告訴老師。(要求把0刻度線對(duì)準(zhǔn)筆芯左端,看右端對(duì)準(zhǔn)多少毫米的刻度。教師巡視輔導(dǎo))請(qǐng)同學(xué)們看一看課本第70頁(yè)的例1,你的量法和書(shū)上的一樣嗎?數(shù)一數(shù)課本上筆芯的長(zhǎng)度是多少毫米,并填在書(shū)上。5.畫(huà)線段(指導(dǎo)畫(huà)線段的方法:先畫(huà)什么?用直尺上的0刻度對(duì)準(zhǔn)這一點(diǎn)?要畫(huà)多長(zhǎng)就畫(huà)到多少毫米為止,最后還要注意什么?)教師示范。請(qǐng)同學(xué)在練習(xí)本上畫(huà)一條42毫米的長(zhǎng)的線段。讓同桌互相量一量,看看畫(huà)的是不是42毫米長(zhǎng)的線段。小結(jié):用毫米作單位量物體和畫(huà)線段,都要把直尺的哪一刻度對(duì)準(zhǔn)左邊端點(diǎn),然后看哪邊的刻度確定長(zhǎng)度?三、鞏固練習(xí)1.完成練一練第1題請(qǐng)同學(xué)們拿出一枚1分硬幣,量一量看看它的厚度是多少?2.完成練一練第2題請(qǐng)同學(xué)們看看圖上的花邊和回形針各是多長(zhǎng),把結(jié)果填在括號(hào)內(nèi)。3.做練習(xí)十五第1題請(qǐng)同學(xué)們量一量數(shù)學(xué)書(shū)的厚度。4.完成練習(xí)十五第2題讓學(xué)生先量然后提問(wèn)回答。5.做練習(xí)十五第3題分2人小組討論,得出結(jié)果然后指名回答。四課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一個(gè)新的長(zhǎng)度單位,(毫米)。一毫米有多長(zhǎng)?請(qǐng)大家用手比劃一下。1厘米等于多少毫米?用毫米作單位量長(zhǎng)度或者畫(huà)線段要怎樣做?五、作業(yè)練習(xí)十五第4題。4 / 4

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