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三年級數(shù)學(xué)《噸的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)四.doc

  • 資源ID:4386277       資源大小:12KB        全文頁數(shù):2頁
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三年級數(shù)學(xué)《噸的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)四.doc

三年級數(shù)學(xué)噸的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)四教學(xué)內(nèi)容:教材第11頁至第13的內(nèi)容教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境、探索新知1、猜一猜物體 的質(zhì)量(1)老師手里握著一枚胸花,讓學(xué)生猜一猜,老師手里有什么,并估測它的質(zhì)量。(2)、猜一猜老師約有多重。(3)、再猜一猜一頭牛媽媽、一匹馬爸爸、一頭豬姐姐、一只熊哥哥約重多少千克?2、講故事師:這些動物們都住在美麗的森林村,森林村是在一條河岸上,這條河,河水很清,在河對岸也有一個(gè)村莊,這個(gè)村莊住著白兔、小猴等動物,3、認(rèn)識噸,建立1噸的質(zhì)量概念。師:(1)牛媽媽、馬爸爸、豬姐姐、熊哥哥能一起過橋嗎?請同學(xué)們打開書,翻到第十一頁,看第十一頁的例6。(2)各學(xué)習(xí)小組議一議,這四只動物能一起過橋嗎?為什么?(3)匯報(bào);4、小結(jié):(1)噸是比千克大的質(zhì)量單位。(2)1噸=1000千克5、請學(xué)生說一說生活中什么東西大約重1噸。二、單位名稱之間的換算1、讓學(xué)生獨(dú)立完成教材中的例72、匯報(bào)3、總結(jié)單位名稱的換算方法。三、鞏固、運(yùn)用新知1、讓學(xué)生說一說用噸作單位的物品有哪些?2、獨(dú)立完成練習(xí)三的第一題和第二題。3、指導(dǎo)學(xué)生完成做一做的第二題和練習(xí)三中的第三題和第四題。四、全課總結(jié):說說這節(jié)課你認(rèn)為自己表現(xiàn)得如何,你有什么收獲?教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生認(rèn)識重量單位噸,建立1噸的重量概念。2、學(xué)會換算質(zhì)量單位。3、使學(xué)生感受到生活中存在這些質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識重量單位噸,建立1噸的重量概念。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會估計(jì)生活中的物體的質(zhì)量2 / 2

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