一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《100以內(nèi)的加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)2.doc
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一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《100以內(nèi)的加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)2.doc
一年級(jí)數(shù)學(xué)教案100以內(nèi)的加減法教學(xué)設(shè)計(jì)2教學(xué)時(shí)間:教學(xué)內(nèi)容:兩位數(shù)筆算方法能夠比較熟練地進(jìn)行鞏固計(jì)算教學(xué)目標(biāo):知識(shí):復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的應(yīng)用題為教學(xué)求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少的應(yīng)用題做準(zhǔn)備能力:能夠比較熟練地進(jìn)行鞏固計(jì)算教學(xué)重難點(diǎn):比較熟練地進(jìn)行鞏固計(jì)算突破方法:講解法、練習(xí)法教具:小黑板、投影機(jī)、教學(xué)過(guò)程一、前提測(cè)評(píng)1、口算(兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)減一位數(shù))23+836-930+2051-437+5044+645+3054-2026+718+208+3547-302、書中的錯(cuò)誤二、練習(xí)兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算三、計(jì)算(用豎式)46+35+3242+3624+1750+1864+1324+5268+25判斷422653456337+3+2+24+36+24+55四、板書設(shè)計(jì)教后經(jīng)驗(yàn)與失誤分析:第四節(jié)教學(xué)時(shí)間:教學(xué)內(nèi)容:例5、例6教學(xué)目標(biāo):知識(shí):使學(xué)生初步學(xué)會(huì)解答求比一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題能力:培養(yǎng)學(xué)生分析解答應(yīng)用題的能力,推理能力。德育:教育學(xué)生要用心計(jì)算教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)解答求比一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題突破方法:講解法、練習(xí)法教具:小黑板、投影機(jī)、教學(xué)過(guò)程一、前提測(cè)評(píng)口答:有黃花5朵,紅花和黃花同樣多,紅花有幾朵?二、新授1、教學(xué)例5提問(wèn):你是怎樣擺的?先擺幾個(gè),再擺幾個(gè)?擺的三角形是由哪兩部分組成的?要求一共擺了幾個(gè)三角形應(yīng)該怎樣列式。2、例6條件問(wèn)題?那種花多?紅花分哪兩部分?跟黃花同樣多的是幾朵?比黃花多的是幾朵?求什么?求紅花幾朵怎么辦?這兩部分各是什么?三、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)1、做一做2、練習(xí)題12題四、板書設(shè)計(jì)教后經(jīng)驗(yàn)與失誤分析:3 / 3