《鐵匠波爾卡》教學(xué)設(shè)計(jì)
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《鐵匠波爾卡》教學(xué)設(shè)計(jì)
鐵匠波爾卡教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程:一、學(xué)唱音樂(lè)片段A1、師:今天我們的課堂上來(lái)了一位朋友,你們想見(jiàn)見(jiàn)他嗎?看,他來(lái)了,聽(tīng)聽(tīng)他的心情是怎樣的?你能用表情告訴我嗎?(播放鐵匠唱歌片段)生:快樂(lè)的、高興的。2、師:從他的表情上我們也可以看出來(lái),他走的多開(kāi)心啊,讓我們跟著音樂(lè)有節(jié)奏的走起來(lái)吧?。úシ乓魳?lè),生起立隨音樂(lè)律動(dòng))3、師:這位朋友看我們走的這么神氣,還不禁高興的唱起了歌,聽(tīng),他唱了幾句?都唱了什么內(nèi)容?(師出示圖譜并范唱) 生:4句,叮當(dāng)叮當(dāng)4、師:下面錢老師想請(qǐng)小朋友們?cè)俾?tīng)一遍,仔細(xì)的聽(tīng)這四句旋律中,其中哪兩句的旋律是相同的,哪兩句的旋律是相似的?(師再次范唱)生:1、3相同,2、4相似。5、師:你們的小耳朵真厲害!下面我們也跟著鋼琴一起來(lái)唱唱這位朋友的歌吧!(師鋼琴帶生練唱旋律)6、師:能跟著音樂(lè)一起來(lái)唱唱嗎?(播放音樂(lè)生隨音樂(lè)演唱)二、聽(tīng)賞音樂(lè)片段B1、師:小朋友們唱的真不錯(cuò),那這位快樂(lè)開(kāi)心的朋友他是誰(shuí)呢?(出示黑板板書(shū)圖片)他呀,原來(lái)是一位打鐵的小鐵匠,今天他要帶我們?nèi)ヨF匠鋪里參觀參觀,讓我們看看他們是怎樣打鐵的?大致的過(guò)程你了解了嗎?能說(shuō)一說(shuō)嗎?(播放鐵匠打鐵視頻)生:打鐵。(師黑板板書(shū)圖片)師:還有嗎?鐵匠們是直接上來(lái)就可以打鐵了嗎?先要干什么?生:燒火師:那你還記得剛在的視頻中,鐵匠師傅是用什么工具來(lái)燒火的?生:答師:介紹拉風(fēng)箱,并黑板貼出圖片。2、師:下面錢老師播放一段音樂(lè),請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)這段音樂(lè)表現(xiàn)的是拉風(fēng)箱還是打鐵的畫(huà)面呢?(師播放音樂(lè)) 生:答3、師:哦,原來(lái)他們?cè)诶L(fēng)箱,(點(diǎn)擊出示拉風(fēng)箱圖片)誰(shuí)來(lái)做做拉風(fēng)箱的動(dòng)作? 生:自由表現(xiàn)。4、師:做的真不錯(cuò),看他和圖片上的小鐵匠做的一樣嗎?我們跟著音樂(lè)一起來(lái)做一做。(出示拉風(fēng)箱圖譜播放音樂(lè)生隨音樂(lè)律動(dòng))5、師:小朋友們拉的可真賣力!我們繼續(xù)幫小鐵匠拉拉風(fēng)箱讓火燒的更旺一些吧!注意在拉的過(guò)程中數(shù)一數(shù)鐵匠們一共拉了幾組?(生隨音樂(lè)律動(dòng)) 生:3組三、聽(tīng)賞音樂(lè)片段C1、師:在我們一(5)班小朋友的幫助下,火越燒越旺鐵塊已經(jīng)燒好啦!下面鐵匠們?cè)撟鍪裁戳耍?生:打鐵 師:誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)打鐵的動(dòng)作? 生:自由表現(xiàn)2、師:我們看看小鐵匠們是怎樣打鐵的?他們敲打出了什么樣的節(jié)奏?(師出示兩個(gè)節(jié)奏型)你會(huì)敲嗎?你想敲哪個(gè)節(jié)奏? 請(qǐng)個(gè)別學(xué)生敲打 師:他敲的對(duì)嗎?我們一起來(lái)敲敲吧! 分組敲打兩組不同節(jié)奏3、師:敲的真不錯(cuò)!今天老師還帶來(lái)了兩個(gè)打擊樂(lè)器,你覺(jué)得哪個(gè)樂(lè)器更適合模仿打鐵的聲音呢?你能用三角鐵有節(jié)奏的敲出剛才打鐵的節(jié)奏嗎?(師講解示范三角鐵的打擊方法)選部分學(xué)生敲打三角鐵。 師:能隨著音樂(lè)一起敲一敲嗎?(播放兩個(gè)音樂(lè)片段,生隨音樂(lè)敲打三角鐵)四、完整聽(tīng)賞表現(xiàn)樂(lè)曲1、師:敲的真整齊!剛才我們已經(jīng)聽(tīng)賞了去往鐵匠鋪上小鐵匠唱歌的音樂(lè)、小鐵匠拉風(fēng)箱的音樂(lè)和鐵匠打鐵時(shí)的音樂(lè)(出示ppt圖片)。下面我們來(lái)完整的聽(tīng)賞這首音樂(lè),請(qǐng)小朋友們幫老師排排順序。(播放音樂(lè))生:自由討論后展示成果2、還記得我們的歌聲與動(dòng)作嗎?讓我們隨著音樂(lè)做做快樂(lè)的小鐵匠吧?。úシ乓魳?lè)生分組律動(dòng)) 唱歌的 拉風(fēng)箱的 打鐵的五、介紹曲目鐵匠波爾卡六、師小結(jié),生隨音樂(lè)律動(dòng)走出教室