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精編地理人教版必修2課堂探究學(xué)案 第六章第二節(jié) 中國的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐 Word版含解析

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精編地理人教版必修2課堂探究學(xué)案 第六章第二節(jié) 中國的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐 Word版含解析

精編地理教學(xué)資料 2019.4課堂互動(dòng)三點(diǎn)剖析一、走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性1.龐大的人口壓力盡管我國自1978年以來加強(qiáng)了計(jì)劃生育工作,但是由于人口基數(shù)大,每年新增人口的絕對數(shù)仍然很高,每年有高達(dá)14的新增產(chǎn)值被用來養(yǎng)活新增加的人口。2.資源短缺我國自然資源總量豐富,但人均資源擁有量少,致使人口增長、經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求與資源供應(yīng)之間不相適應(yīng),嚴(yán)重制約著中國經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。其中缺水、缺能源問題嚴(yán)重,有些重要礦產(chǎn)短缺。與此同時(shí),資源利用和重復(fù)利用率低,浪費(fèi)嚴(yán)重。3.環(huán)境危機(jī)我國人口多,人均資源少,自然環(huán)境面臨著極大的危機(jī)。從全國來看,一方面以城市為中心,以大氣、水體、固體廢棄物、噪聲為重點(diǎn)的環(huán)境污染仍在發(fā)展,并迅速向農(nóng)村蔓延;另一方面,以水土流失、荒漠化、森林和草地資源減少,生物多樣性減少為特征的生態(tài)破壞的范圍仍在擴(kuò)大,程度在加劇。二、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的途徑發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)1.循環(huán)經(jīng)濟(jì)的概念循環(huán)經(jīng)濟(jì)是以環(huán)境無害化技術(shù)為手段,以提高生態(tài)效益為核心,以環(huán)境友好方式利用經(jīng)濟(jì)資源和環(huán)境資源,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的生態(tài)化。傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與循環(huán)經(jīng)濟(jì)的區(qū)別:資源開采生產(chǎn)加工和消費(fèi)過程物質(zhì)流動(dòng)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)高強(qiáng)度、無節(jié)制資源產(chǎn)品廢物和污染排放單向流動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)資源輸入減量化資源產(chǎn)品再生資源再生產(chǎn)品循環(huán)流動(dòng)2.工業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式清潔生產(chǎn)清潔生產(chǎn)是近年來提得比較響亮的保護(hù)環(huán)境的重要舉措。有關(guān)清潔生產(chǎn),要明確以下兩點(diǎn):第一,清潔生產(chǎn)是一種可持續(xù)的生產(chǎn)。產(chǎn)品的生命周期指產(chǎn)品從自然中來到自然中去的全部過程。產(chǎn)品從對資源和能源的攝取開始,經(jīng)過冶煉、加工、再加工等生產(chǎn)過程形成最終產(chǎn)品,又經(jīng)過產(chǎn)品儲(chǔ)存、批發(fā)、使用等過程,直至產(chǎn)品報(bào)廢或處置,構(gòu)成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化的全部過程。顯然,在判斷某種產(chǎn)品或制造過程是否符合環(huán)境保護(hù)要求時(shí),要對全過程進(jìn)行評(píng)估,而非僅從單一環(huán)節(jié)考慮。第二,清潔生產(chǎn)的概念具有相對性,是與現(xiàn)行的技術(shù)和產(chǎn)品相比較而言的。對產(chǎn)業(yè)的發(fā)展而言,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展與技術(shù)更新,清潔生產(chǎn)本身也有一個(gè)不斷完善的過程。3.可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)農(nóng)業(yè)又稱有機(jī)農(nóng)業(yè),指主要依靠或完全依靠生物的有機(jī)物來提高作物產(chǎn)量的耕作制度。這種制度使資源得到充分利用,用盡可能少的投入,獲得盡可能多的產(chǎn)出,以保持持續(xù)的最大生產(chǎn)效率。生態(tài)農(nóng)業(yè)既避免了“石油農(nóng)業(yè)”施入大量礦物燃料轉(zhuǎn)化而來的化肥、農(nóng)藥、除草劑等造成的破壞土壤結(jié)構(gòu),有機(jī)質(zhì)含量降低,高毒殘留農(nóng)藥污染生態(tài)環(huán)境,使有益的昆蟲、青蛙、鳥類數(shù)量急劇下降,影響自然生態(tài)平衡的弊端。生態(tài)農(nóng)業(yè)有如下特點(diǎn):(1)農(nóng)業(yè)資源得以再生。生態(tài)農(nóng)業(yè)利用生態(tài)理論調(diào)整了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),保護(hù)了農(nóng)業(yè)資源,使資源再生,永續(xù)利用。(2)綜合效益突出。生態(tài)農(nóng)業(yè)科學(xué)地增加物質(zhì)、技術(shù)投入,提高農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)能量的利用率,提高了經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益。(3)實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。生態(tài)農(nóng)業(yè)可優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),使農(nóng)、林、牧、副、漁合理發(fā)展,并可調(diào)節(jié)氣候,減少災(zāi)害。中國是一個(gè)農(nóng)業(yè)人口眾多、農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位的國家,農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,對于中國能否走上可持續(xù)發(fā)展道路至關(guān)重要。生態(tài)農(nóng)業(yè)就是我國從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變過程中形成的一種具有中國特色的持續(xù)發(fā)展模式。拓展延伸21世紀(jì):我們能為可持續(xù)發(fā)展做些什么?21世紀(jì)優(yōu)秀世界公民的綠色行為,具體有如下12條:(1)積極參加植樹活動(dòng)。(2)使用可再生材料制成的工作、生活用品。(3)節(jié)約能源。(4)節(jié)省使用自然資源。(5)改變不利于環(huán)境保護(hù)的飲食習(xí)慣。(6)盡量利用公共交通,短途旅行盡可能騎自行車或以步當(dāng)車。(7)在居室、庭院中種植多葉植物。(8)愛護(hù)每一塊綠地。(9)動(dòng)員周圍的人為環(huán)保盡心盡力。(10)親近大自然,和我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。(11)關(guān)心并積極參與科技事業(yè),使之成為改善環(huán)境狀況的動(dòng)力。(12)從事每項(xiàng)活動(dòng)前,充分考慮其對環(huán)境的影響,并采取預(yù)防措施。學(xué)以致用【例1】 下圖說明的問題是()每取得100美元的國內(nèi)生產(chǎn)總值所消耗的能源量(相當(dāng)于石油。單位:千克)A.我國能源消耗量巨大B.我國人均能源消耗量居世界前列C.我國能源利用效率高D.我國能源浪費(fèi)嚴(yán)重解析:從圖上可以看出,每取得100美元的國民生產(chǎn)總值所消耗的能源量我國最多,說明我國單位產(chǎn)值耗能高,能源利用率低,能源浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。答案:D【例2】 讀“清潔生產(chǎn)產(chǎn)品生命周期示意圖”,完成下列問題。(1)清潔生產(chǎn)包括利用清潔_,經(jīng)過清潔的_過程和產(chǎn)出清潔的_。(2)傳統(tǒng)的評(píng)估產(chǎn)品對環(huán)境影響的方法是把焦點(diǎn)放在_處理上,即產(chǎn)品使用后_對環(huán)境的影響。(3)清潔生產(chǎn)是將污染預(yù)防上溯到_,并拓展到_。(4)清潔生產(chǎn)是一種將_效益與_效益有機(jī)結(jié)合的生產(chǎn)方法和措施,它有利于人類實(shí)現(xiàn)_發(fā)展。解析:本題考查清潔生產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)。清潔生產(chǎn)是一種可持續(xù)生產(chǎn),評(píng)估產(chǎn)品對環(huán)境影響的傳統(tǒng)方法只把焦點(diǎn)放在末端處理上,即產(chǎn)品使用后廢棄物對環(huán)境的影響。清潔生產(chǎn)則從原料開采生產(chǎn)制造消費(fèi)使用廢棄物處理的全過程來評(píng)估產(chǎn)品對環(huán)境的影響程度。答案:(1)能源生產(chǎn)產(chǎn)品(2)末端廢棄物(3)源頭生產(chǎn)全過程(4)經(jīng)濟(jì)環(huán)境可持續(xù)【例3】 讀“留民營村農(nóng)副產(chǎn)品綜合循環(huán)示意圖”,完成下列問題。(1)圖中A、B、C、D、E分別表示:A_,B_,C_,D_,E_。(2)這個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng)的主要生產(chǎn)者是_,進(jìn)入該系統(tǒng)的能量是_。(3)該生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境效益是_。解析:該圖是一種種、養(yǎng)、沼三結(jié)合的物質(zhì)循環(huán)利用圖。生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,也是今后農(nóng)業(yè)發(fā)展中倡導(dǎo)的生產(chǎn)模式。答案:(1)飼料加工廠食品加工廠初級(jí)生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者沼氣池(2)糧食、果品、蔬菜等太陽能(3)降低污染,凈化環(huán)境,改變農(nóng)田施肥結(jié)構(gòu),有效地保護(hù)了土地資源【例4】 近日來,兩名小學(xué)生針對飯店、餐館大量使用一次性木筷的現(xiàn)象,提出了環(huán)保建議:“少一雙一次性木筷,多一片綠葉,讓我們行動(dòng)起來,共同保護(hù)森林?!贝罅渴褂靡淮涡阅究暝斐傻暮蠊?()森林資源遭到大量砍伐造成資源浪費(fèi)造成固體廢棄物污染方便人們就餐A.B.C.D.解析:本題主要考查一次性木筷的使用造成的環(huán)境問題。一次性木筷生產(chǎn)的原料是樺木,生長期長,資源量相對少,一次性木筷的大量使用必然會(huì)造成森林資源的大量砍伐,造成資源的浪費(fèi)。一次性木筷使用后基本上是當(dāng)廢物扔掉或焚燒,這樣會(huì)造成固體廢棄物污染和大氣污染。答案:A

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