高考數(shù)學(xué) 人教版文一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)39第6章 不等式、推理與證明5 Word版含答案
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高考數(shù)學(xué) 人教版文一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)39第6章 不等式、推理與證明5 Word版含答案
課時(shí)作業(yè)(三十九)合情推理與演繹推理一、選擇題1(20xx宜昌模擬)下面幾種推理過(guò)程是演繹推理的是()A兩條直線(xiàn)平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),如果A與B是兩條平行直線(xiàn)的同旁?xún)?nèi)角,則AB180B某校高三(1)班有55人,(2)班有54人,(3)班有52人,由此得高三所有班人數(shù)均超過(guò)50人C由平面三角形的性質(zhì),推測(cè)空間四面體的性質(zhì)D在數(shù)列an中,a11,an(n2),由此歸納出an的通項(xiàng)公式解析:A項(xiàng)中兩條直線(xiàn)平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)(大前提),A與B是兩條平行直線(xiàn)的同旁?xún)?nèi)角(小前提),AB180(結(jié)論),是從一般到特殊的推理,是演繹推理,而B(niǎo),D是歸納推理,C是類(lèi)比推理。答案:A2(20xx滁州模擬)若大前提是:任何實(shí)數(shù)的平方都大于0,小前提是:aR,結(jié)論是:a20,那么這個(gè)演繹推理出錯(cuò)在()A大前提 B小前提C推理過(guò)程 D沒(méi)有出錯(cuò)解析:要分析一個(gè)演繹推理是否正確,主要觀(guān)察所給的大前提、小前提和推理形式是否都正確,只有這幾個(gè)方面都正確,才能得到這個(gè)演繹推理正確。本題中大前提:任何實(shí)數(shù)的平方都大于0,是不正確的,故選A。答案:A3(20xx十堰模擬)依次寫(xiě)出數(shù)列a11,a2,a3,an(nN*)的法則如下:如果an2為自然數(shù)且未寫(xiě)過(guò),則寫(xiě)an1an2,否則就寫(xiě)an1an3,則a6()A4 B5C6 D7解析:根據(jù)題中法則,依次逐個(gè)代入,得a24,a32,a40,a53,a66。答案:C4(20xx佛山模擬)對(duì)于數(shù)25,規(guī)定第1次操作為2353133,第2次操作為13333355,如此反復(fù)操作,則第20xx次操作后得到的數(shù)是()A25 B250C55 D133解析:由題意知,第3次操作為5353250,第4次操作為235303133,第5次操作為13333355,。因此每次操作后的得數(shù)呈周期排列,且周期為3,又2 01467131,故第2 014次操作后得到的數(shù)是133,故選D。答案:D5(20xx上海模擬)一個(gè)機(jī)器人每一秒鐘前進(jìn)或后退一步,程序設(shè)計(jì)師讓機(jī)器人以前進(jìn)3步,然后再后退2步的規(guī)律移動(dòng),如果將機(jī)器人放在數(shù)軸的原點(diǎn),面向正的方向,以1步的距離為1個(gè)單位長(zhǎng)度,令P(n)表示第n秒時(shí)機(jī)器人所在位置的坐標(biāo),且記P(0)0,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()AP(3)3BP(5)1CP(2 003)P(2 005)DP(2 003)P(2 005)解析:根據(jù)題中的規(guī)律可得:P(0)0,P(1)1,P(2)2,P(3)3,P(4)2,P(5)1,以此類(lèi)推得:P(5k) k(k為正整數(shù)),因此P(2 003)403,且P(2 005) 401,所以P(2 003)>P(2 005),故選D。答案:D6(20xx泉州模擬)若函數(shù)yf(x)滿(mǎn)足:集合Af(n)|nN*中至少有三個(gè)不同的數(shù)成等差數(shù)列,則稱(chēng)函數(shù)f(x)是“等差源函數(shù)”,則下列四個(gè)函數(shù)中,“等差源函數(shù)”的個(gè)數(shù)是()y2x1;ylog2x;y2x1;ysinA1 B2C3 D4解析:y2x1,nN*,是等差源函數(shù);因?yàn)閘og21,log22,log24構(gòu)成等差數(shù)列,所以ylog2x是等差源函數(shù);y2x1不是等差源函數(shù),因?yàn)槿羰?,則2(2p1)(2m1)(2n1),則2p12m2n,所以2p1n2mn1,左邊是偶數(shù),右邊是奇數(shù),故y2x1不是等差源函數(shù);ysin是周期函數(shù),顯然是等差源函數(shù)。答案:C二、填空題7(20xx重慶模擬)在等差數(shù)列an中,若公差為d,且a1d,那么有amanamn,類(lèi)比上述性質(zhì),寫(xiě)出在等比數(shù)列an中類(lèi)似的性質(zhì):_。解析:等差數(shù)列中兩項(xiàng)之和類(lèi)比等比數(shù)列中兩項(xiàng)之積,故在等比數(shù)列中,類(lèi)似的性質(zhì)是“在等比數(shù)列an中,若公比為q,且a1q,則amanamn?!贝鸢福涸诘缺葦?shù)列an中,若公比為q,且a1q,則amanamn8(20xx湛江模擬)圖(1)所示的圖形有面積關(guān)系:,則圖(2)所示的圖形有體積關(guān)系:_。(1) (2)解析:由三棱錐的體積公式VSh及相似比可知,。 答案:9(20xx咸陽(yáng)模擬)運(yùn)用合情推理知識(shí)可以得到:當(dāng)n2時(shí),_。解析:n2時(shí),1,n3時(shí),從而可得當(dāng)n2時(shí),。答案:三、解答題10(20xx惠州模擬)我們將具有下列性質(zhì)的所有函數(shù)組成集合M:函數(shù)yf(x)(xD),對(duì)任意x,y,D均滿(mǎn)足ff(x)f(y),當(dāng)且僅當(dāng)xy時(shí)等號(hào)成立。(1)若定義在(0,)上的函數(shù)f(x)M,試比較f(3)f(5)與2f(4)的大小。(2)設(shè)函數(shù)g(x)x2,求證:g(x)M。解析:(1)對(duì)于ff(x)f(y),令x3,y5得f(3)f(5)2f(4)。(2)gg(x1)g(x2)0,所以gg(x1)g(x2),所以g(x)M。11給出下面的數(shù)表序列:其中表n(n1,2,3,)有n行,第1行的n個(gè)數(shù)是1,3,5,2n1,從第2行起,每行中的每個(gè)數(shù)都等于它肩上的兩數(shù)之和。寫(xiě)出表4,驗(yàn)證表4各行中的數(shù)的平均數(shù)按從上到下的順序構(gòu)成等比數(shù)列,并將結(jié)論推廣到表n(n3)(不要求證明)。解析:表4為它的第1,2,3,4行中的數(shù)的平均數(shù)分別是4,8,16,32,它們構(gòu)成首項(xiàng)為4,公比為2的等比數(shù)列。將這一結(jié)論推廣到表n(n3),即表n(n3)各行中的數(shù)的平均數(shù)按從上到下的順序構(gòu)成首項(xiàng)為n,公比為2的等比數(shù)列。12(20xx安陽(yáng)一中月考)某同學(xué)在一次研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),以下五個(gè)式子的值都等于同一個(gè)常數(shù):sin213cos217sin13cos17;sin215cos215sin15cos15;sin218cos212sin18cos12;sin2(18)cos248sin(18)cos48;sin2(25)cos255sin(25)cos55。(1)試從上述五個(gè)式子中選擇一個(gè),求出這個(gè)常數(shù);(2)根據(jù)(1)的計(jì)算結(jié)果,將該同學(xué)的發(fā)現(xiàn)推廣為三角恒等式,并證明你的結(jié)論。解析:(1)選擇式,計(jì)算如下:sin215cos215sin15cos151sin301。(2)三角恒等式為sin2cos2(30)sincos(30)。證明如下:sin2cos2(30)sincos(30)sin2(cos30cossin30sin)2sin(cos30cossin30sin)sin2cos2sincossin2sincossin2sin2cos2。