[牛津中小學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)]3A新三上unit1、2

譯林小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Unit 1-2 測(cè)試（2014.09） 班級(jí)： 姓名： 聽力部分(50分)一、聽寫字母（大小寫）。2*4=8 （溫馨提示：注意認(rèn)真書寫哦?。?二、選出你所聽到的內(nèi)容，將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。2*8=16（ ）1. A. hello B. hi （ ）2. A. BE B. FD（ ）3. A. am B. Im （ ）4. A. G B. J（ ）5. A. John B. Bobby （ ）6.A. HL B. MN （ ）7. A. you B. yes （ ）8.A. not B. am三、聽音，給下列句子標(biāo)上正確的序號(hào)。2*4=8（ ） Good afternoon , Su Hai . （ ） Good morning, Liu Tao .（ ） Hi, Im Mike . （ ） Are you Wang Bing ?四、聽音判斷所聽內(nèi)容是否與圖意相符，相符的打（），不符的打（×）。2*6=12 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）五、順風(fēng)耳（哪個(gè)句子跑進(jìn)了你的小耳朵？把它的序號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。）2*3=6（ ） 1. A. Yes，I am. B. No, Im not.（ ） 2. A. Good morning. B. Good afternoon. （ ） 3. A. Are you Mike? B. Im Mike. 筆試部分（50分）一、看英文寫中文。2*4=81. Goodbye. _ 2. Good morning. _ 3. Are you Su Hai? _ 4. Im Liu Tao. _ 二、寫出下面字母組合相應(yīng)的大小寫。1*10=101. ef 2. a j 3. BD 4. GH 5. i k 三、寫出下面字母的左鄰右舍。2*4=81. Cc Ee 2. j 3. E G四、匹配題，將字母序號(hào)填入相應(yīng)的題前括號(hào)內(nèi)。2*4=8（ ）1. Goodbye, Sam. A. Yes, I am.（ ）2. Good morning, class. B. Good morning, Miss Li.（ ）3. Good afternoon, Liu Tao. C. Goodbye, Bobby.（ ）4. Are you Mike? D. Good afternoon, Yang Ling.五、將字母序號(hào)填入相應(yīng)的題前括號(hào)內(nèi)。 2*4=8（ ）1、你想告訴別人你是麥克，你可以說(shuō)： A. Good afternoon, Mike. B. Im Mike.（ ）2、和“Hi, Yang Ling!”意思相同的是： A. Hello, Im Yang Ling! B. Hello, Yang Ling !（ ）3、早晨，上學(xué)路上，你遇到同學(xué)可以說(shuō)： A. Good morning. B. Good afternoon.（ ）4、下午放學(xué)了，你對(duì)李老師說(shuō):A. Goodbye, Miss Li . B. Good afternoon, Miss Li.六、連線題。（請(qǐng)用直尺）2*4=81. Hello , Im Mike. A. No, Im not. Im Gao Shan.2. Good morning, class! B. Hello, Im Liu Tao.3. Are you Wang Bing? C. Good morning, Miss Wang.4. Goodbye, Sam. D. Goodbye, Bobby.恭喜你做完了，但是別忘了認(rèn)真檢查哦！3