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函數(shù)圖象(3)

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函數(shù)圖象(3)

函數(shù)圖象(3)姓名_【學習目標】1 借助實例,明確函數(shù)的相關概念:對應關系、常量、變量2 會指出具有實際背景的函數(shù)圖象的增減性3 能列出一些簡單實例的函數(shù)解析式,并指出自變量的取值范圍【新課】問題1王教授和孫子小強經(jīng)常一起進行早鍛煉,主要活動是爬山有一天,小強讓爺爺先上,然后追趕爺爺圖中兩條線段分別表示小強和爺爺離開山腳的距離y(米)與爬山所用時間t(分)的關系(從小強開始爬山時計時),看圖回答下列問題:(1)小強讓爺爺先上_米;(2)山頂高_米,_先爬上山頂(3)小強出發(fā)后第_分鐘追上爺爺(4)圖中,表示小強離開山腳的距離y(米)與時間t的關系式為_;(5)表示爺爺離開山腳的距離y(米)與時間t的關系式為_;問題2甲、乙、丙三人分別步行、騎自行車、坐公交車同時從廣州體育館出發(fā),沿相同的線路到40千米外的黃埔軍校參觀(1)圖A中,表示甲走過的路程與時間關系的線段是_;表示乙走過的路程與時間關系的線段是_;表示丙走過的路程與時間關系的線段是_線段OA表示的函數(shù)關系式是:S=_;線段OB表示的函數(shù)關系式是:S=_;線段OC表示的函數(shù)關系式是:_圖A圖B(2)圖中,表示甲離黃埔軍校的距離S(千米)與時間t(時)關系的線段是_;表示丙離黃埔軍校的距離S(千米)與時間t(時)關系的線段是_;表示丙離黃埔軍校的距離S(千米)與時間t(時)關系的線段是_小結:表示路程和時間關系的圖象中,圖象越“陡”,表示在相同時間內(nèi)走過的路程越_(即速度越_)圖A中的圖象呈上升趨勢,圖B中的圖象呈_趨勢,你能解釋這種現(xiàn)象嗎?答:_問題3(1)試寫出直角三角形的一個銳角度數(shù)y與另一個銳角的度數(shù)x的函數(shù)關系式_,其中自變量是_,y是_的_(2)試寫出等腰三角形中頂角的度數(shù)y與底角的度數(shù)x之間的函數(shù)關系式:_,其中自變量_的取值范圍是_問題4指出下列函數(shù)中自變量的取值范圍:(1) y3x1;_(2) y2x27;_(3) y= ;_(4) y_小結:(1)實際問題中,自變量的取值要_;(2)用數(shù)學式子表示的函數(shù),自變量的取值要_【A組練習】1 寫出下列各問題中的關系式,并指出其中的常量與變量:(1)圓的周長C與半徑r的關系式:_,其中常量是_,自變量_的取值范圍是_(2)火車以60千米/時的速度行駛,它駛過的路程s(米)所用時間t(時)的關系式:_,其中常量是_,自變量_的取值范圍是_(3)n邊形的內(nèi)角和S與邊數(shù)n的關系式:_,其中常量是_,自變量_的取值范圍是_2 填寫如圖2所示的加法表,然后把所有填有10的格子涂黑(1)看看你能發(fā)現(xiàn)什么?答:_.(2)如果把這些涂黑的格子橫向的加數(shù)用x表示,縱向的加數(shù)用y表示,試寫出y與x的函數(shù)關系式:_3 填寫如圖所示的乘法表,然后把所有填有24的格子涂黑若用x表示涂黑的格子橫向的乘數(shù),y表示縱向的乘數(shù),試寫出y關于x的函數(shù)關系式_4 李老師騎自行車上班,最初以某一速度勻速行進,中途由于自行車發(fā)生故障,停下修車耽誤幾分鐘,為了按時到校,李老師加快了速度,仍保持勻速行進,結果準時到校. 在課堂上,李老師請學生畫出自行車行駛路程(千米)與行駛時間(小時)的函數(shù)圖象的示意圖. 同學們畫出示意圖如下,你認為正確的是_.圖6(A) 圖5(B) 圖5(C) 圖5(D)【B組練習】5 分別寫出下列各問題中的函數(shù)關系式,并指出自變量的取值范圍:(1)一個正方形的邊長為3 cm,它的各邊長減少x cm后,得到的新正方形周長為y cm求y和x間的關系式:_,自變量_的取值范圍是_(2)寄一封重量在20克以內(nèi)的市內(nèi)平信,需郵資0.60元,求寄n封這樣的信所需郵資y(元)與n間的函數(shù)關系式:_,自變量_的取值范圍是_(3)矩形的周長為12 cm,求它的面積S(cm2)與它的一邊長x(cm)間的關系式:_,自變量_的取值范圍是_當一邊長為2 cm時這個矩形的面積是_6 一根蠟燭的長度y(cm)與燃燒時間t(分)的關系如圖所示:(1)蠟燭原來的長度是_厘米;(2)蠟燭可以燃燒的時間_分;(3)y與t之間的函數(shù)關系式是y=_;(4)函數(shù)圖象呈_趨勢,即y隨t的增大而_7 汽車由天津駛往相距120千米的北京,它的平均速度是30千米時,(1)汽車距北京的路程S(千米)與行駛時間t(時)的函數(shù)關系式是_,自變量t的取值范圍是_(2)列表并畫出函數(shù)圖象:x01234S(3)函數(shù)圖象呈_趨勢,即y隨t的增大而_【C組練習】8 一輛汽車從甲地到300千米外的乙地,行駛的路程S(千米)與時間t(時)的關系如圖所示:寫出S與t之間的函數(shù)關系式:(1) 當 時,S_;(2) 當_時,S_;(3) 當_時,S_【函數(shù)圖象(3)】第 4 頁 共 4 頁【函數(shù)圖象(3)】第 4 頁 共 4 頁

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