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道法三下5 我的家在這里第二課時 教案

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道法三下5 我的家在這里第二課時 教案

部編版道德與法治三年級下冊 5 我的家在這里 第二課時 教學(xué)設(shè)計課題 我家在這里單元第二單元學(xué)科道德與法治年級三年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):樹立主人翁意識,增強社會責(zé)任感,自覺參與社區(qū)建設(shè)。2、能力目標(biāo):能夠通過自己的方式、以力所能及的行動參與社區(qū)建設(shè)。3、知識目標(biāo):了解社區(qū)的不足,參與改善社區(qū)環(huán)境,努力為社區(qū)添光彩。重點能夠通過自己的方式、以力所能及的行動參與社區(qū)建設(shè)。難點增強責(zé)任感,做社區(qū)小主人。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課播放視頻西安”最美社區(qū)“評選視頻導(dǎo)入。講授新課1、 提問:假如在全國開展一個最美社區(qū)評選大賽,你被邀請當(dāng)評委,你覺得要符合哪些條件才能夠參選全國最美社區(qū)呢?2、 學(xué)生思考回答,老師以思維導(dǎo)圖的形式進(jìn)行歸納。3、 提問:以你的標(biāo)準(zhǔn),你所在的社區(qū)能夠榜上有名嗎?請你找一找,還有哪些不夠好的地方。4、 DV現(xiàn)場:請你帶我們到你的社區(qū)去看一看,還有哪些不足的、需要改進(jìn)的地方吧!5、 溫馨提示:通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)了我們的社區(qū)與全國最美社區(qū)還存在著一些差距,為了能夠評選上最美社區(qū),我們需要付出自己的努力,建設(shè)美好社區(qū)。6、 社區(qū)建設(shè)能力大測試:你會怎么辦?小區(qū)垃圾沒人管,我會找_水渠遭到破壞,我會向_報告。生活區(qū)道路被占,我會向_反映。小區(qū)綠地被占,我會找_7、 我能做點什么:想一想,我們還可以做些什么呢?請你盡可能多地找出是你的社區(qū)里需要改進(jìn)的地方,并想一想,你能做點什么?8、 過渡語:除了改進(jìn)自己的社區(qū)以外,我們還能可以為社區(qū)增添光彩。我們一起去看看別人是怎么做的吧?。?) 我們的社區(qū)組建了社區(qū)志愿者服務(wù)隊,他們會為社區(qū)里的孤寡老人提供幫助和服務(wù)。(2) 我們的社區(qū)組織了一個免費成人興趣班培訓(xùn),為社區(qū)里的一些家庭主婦等人提供免費教學(xué),讓她們在空閑之余可以學(xué)學(xué)彈琴、跳舞等。教的人是社區(qū)里的居民,學(xué)的人也是社區(qū)里的居民,增進(jìn)了大家的感情。(3) 在叔叔阿姨的幫助下,開展了一個小老師輔導(dǎo)班,讓年紀(jì)大的孩子給年紀(jì)小的孩子輔導(dǎo)作業(yè)。9、 提問:打造美麗社區(qū),你可以增添怎樣的光彩呢?想一想,說一說,看看你有什么好主意。10、 社區(qū)改造大行動:請你“我能做點什么”和“我是社區(qū)小主人”兩個環(huán)節(jié)中想到的好點子中,選取你認(rèn)為可行的方案,利用課余時間,對社區(qū)做一點點力所能及的貢獻(xiàn)吧!思考、歸納。展示圖片或描述。搶答。思考、討論。思考。通過視頻引出問題思考,怎樣的社區(qū)才算是全國最美社區(qū)呢?通過討論對全國最美社區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行確定,然后對比自己的社區(qū),找不足。找出不足以后再引導(dǎo)學(xué)生思考要怎樣才能改進(jìn)這些不足。我們參與社區(qū)建設(shè),不僅是可以改進(jìn)自己的社區(qū),還可以為自己的社區(qū)錦上添花。引導(dǎo)學(xué)生思考,如何讓自己的社區(qū)變得更好。課堂小結(jié)我們每一個人的家,都在村莊(社區(qū))里,我們都希望我們所生活的“家”是一個和樂融融、互愛互助的大家庭。美好和諧的村莊(社區(qū))是靠我們每個人去努力建設(shè)的,讓我們一起共建和諧美好的“家”吧!總結(jié)提升板書我能做點什么1、改善社區(qū)現(xiàn)狀2、我為社區(qū)添光彩

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