第六團隊新教師孟琛公開課《體育游戲》教案（第三稿）

育才小學孟琛體育課教案教學內容徒手健美操課時一課時年級六年級教學目標1、知識與技能：讓學生掌握一些簡單健美操的步伐和成套小組合。2、過程與方法：學生通過對健美操的練習，增強身體的協(xié)調性和柔韌性。3、情感態(tài)度與價值觀：通過本次課的教學，調動學生學習健美操的積極性，并且培養(yǎng)學生喜歡上體育課，愛上體育運動，以及“終身體育”的思想理念。教學過程課的內容課的組織與教師活動學生活動練習負荷次數(shù)時間強度開始部分一、課堂常規(guī)：檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習生；二、準備活動：蛇形跑1、組織：四列橫隊* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *2、接受匯報3、教師宣布本課內容4、教師指揮，口令1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；要求：精神飽滿、隊形整齊2、以一路縱隊的形式作不同路線的慢跑活動，采用螺旋跑或蛇形跑的形式，教師在隊伍前面帶隊，并且做示范動作多次5分鐘小準備部分快速傳球組織：兩列橫隊* * * * * * * * * * *1、布置進行專門練習。2、教師講解游戲規(guī)則和方法3、教師進行動作示范；4、開始游戲1、學生認真聽教師講解、示范2、認真進行戰(zhàn)術配合的練習3、積極進行練習；4、認真進行游戲仔細體會，積極提高；4次10分鐘小基本部分健美操自編組合（4 X 8拍）1、向前踏四步走并拍手2、V字步，手向側前3、交叉步，手做打氣姿勢4、開合跳，1、組織：四列橫隊* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *2、講解、示范動作要領3、學生模仿練習4、教師組織學生集體練習完整動作，并糾正錯誤動作5、在音樂的伴奏下集體進行練習1、學生認真聽教師講解、示范2、積極進行練習3、認真進行動作練習仔細體會，積極提高多次15分鐘中上結束部分1、放松調整呼吸2、放松游戲“開懷大笑”3、總結4、歸還器材5、宣布下課1、組織：四列橫隊* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *2、教師組織安排放松內容；3、教師認真總結4、安排課后練習。1、學生認真聽講，體會2、學生開始游戲“開懷大笑”方法：教師手拿一顆排球，將教師把排球拋到天空時，同學們則放聲大笑，當排球再次回到教室手中時則，笑聲停止。5次10分鐘小器材排球、口哨、秒表場地操場小結