六年級(jí)下冊(cè)《立體圖形的表面積和體積》

立體圖形的表面積和體積復(fù)習(xí)內(nèi)容：六年級(jí)下冊(cè)立體圖形的表面積和體積復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解立體圖形的表面積含義，會(huì)求立體圖形表面積并能運(yùn)用算法解決實(shí)際問(wèn)題。2、使學(xué)生理解體積（容積）的含義，體積（容積）單位及其進(jìn)率。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：立體圖形表面積的計(jì)算方法。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入今天老師初到咱們上會(huì)小學(xué)六（3）班上課，送給六（3）班一盒玩具汽車(chē)作為禮物，為了進(jìn)一步體現(xiàn)老師的心意，我準(zhǔn)備用彩紙江盒子包裝起來(lái)。那么需要多大面積的彩紙，就是求什么？學(xué)生回答后，師板書(shū)：立體圖形表面積和體積二、新課1、下面我們就先復(fù)習(xí)立體圖形的表面積2、出示思考題先獨(dú)立思考再同桌交流（1）什么是長(zhǎng)方體、正方體和圓柱體的表面積？（2）怎樣求長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體的表面積？3、交流課件演示，幫助學(xué)生理解表面積的含義。學(xué)生口答出公式后，師板書(shū)：S長(zhǎng)2ab2ah2bhS正6S柱S側(cè)S底Ch得出公式后理解公式：ab、ah、bh、a2什么意思？重點(diǎn)講解：圓柱的側(cè)面積為什么側(cè)面積用底面周長(zhǎng)高？師用教具演示。1、通過(guò)復(fù)習(xí)我們知道了立體圖形表面積計(jì)算公式，下面看看大家會(huì)不會(huì)運(yùn)用公式解決實(shí)際問(wèn)題。（1）老師帶的禮盒長(zhǎng)20厘米，寬和高都是7厘米，包裝這個(gè)禮盒至少需要多少平方厘米的硬紙板？（2）一個(gè)圓柱底面積半徑1分米，高5分米，求它的表面積學(xué)生板演（3）王大媽新買(mǎi)了一臺(tái)柜式空調(diào)，它的外包裝是一個(gè)長(zhǎng)0.6米，寬0.3米，高1.8米的長(zhǎng)方形紙盒，做這樣的一個(gè)紙盒至少需要多少平方米的硬紙板？（4）王大媽家新買(mǎi)了一臺(tái)柜式空調(diào)，空調(diào)長(zhǎng)0.6米，寬0.3米，高1.8米。王大媽準(zhǔn)備為這臺(tái)空調(diào)做布罩，至少需要多少平方米？口答算式比較這兩題有哪些異同點(diǎn)？師小結(jié)：運(yùn)用表面積公式解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)要注意看它球的那幾個(gè)面的面積總和，不能死搬公式，要有一定得靈活性。5、剛才我們共同整理復(fù)習(xí)了立體圖形的表面積的有關(guān)知識(shí)，下面我們將要復(fù)習(xí)體積的有關(guān)知識(shí)（1）思考并討論A、什么是物體的體積？什么是物體的容積？B、常用的體積（容積）單位有哪些？你能說(shuō)一說(shuō)相鄰單位間的進(jìn)率嗎？C、體積與容積有什么聯(lián)系與區(qū)別（2）交流A、揭示體積、容積概念B、說(shuō)一說(shuō)1立方厘米、1立方分米、1立方米有多大。強(qiáng)調(diào)升和毫升是計(jì)量液體體積的單位相當(dāng)于立方分米、立方米。C、板書(shū)：10001000立方米立方分米立方厘米1000升毫升（3）練習(xí)A、P1051B、P1052C、選擇（略）三、小結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的復(fù)習(xí)你有哪些收獲？四、作業(yè)P1034、6復(fù)習(xí)內(nèi)容：六年級(jí)下冊(cè)立體圖形的表面積和體積復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解立體圖形的表面積含義，會(huì)求立體圖形表面積并能運(yùn)用算法解決實(shí)際問(wèn)題。2、使學(xué)生理解體積（容積）的含義，體積（容積）單位及其進(jìn)率。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：立體圖形表面積的計(jì)算方法。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入今天老師初到咱們上會(huì)小學(xué)六（3）班上課，送給六（3）班一盒玩具汽車(chē)作為禮物，為了進(jìn)一步體現(xiàn)老師的心意，我準(zhǔn)備用彩紙江盒子包裝起來(lái)。那么需要多大面積的彩紙，就是求什么？學(xué)生回答后，師板書(shū)：立體圖形表面積和體積二、新課1、下面我們就先復(fù)習(xí)立體圖形的表面積2、出示思考題先獨(dú)立思考再同桌交流（1）什么是長(zhǎng)方體、正方體和圓柱體的表面積？（2）怎樣求長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體的表面積？3、交流課件演示，幫助學(xué)生理解表面積的含義。學(xué)生口答出公式后，師板書(shū)：S長(zhǎng)2ab2ah2bhS正6S柱S側(cè)S底Ch得出公式后理解公式：ab、ah、bh、a2什么意思？重點(diǎn)講解：圓柱的側(cè)面積為什么側(cè)面積用底面周長(zhǎng)高？師用教具演示。1、通過(guò)復(fù)習(xí)我們知道了立體圖形表面積計(jì)算公式，下面看看大家會(huì)不會(huì)運(yùn)用公式解決實(shí)際問(wèn)題。（1）老師帶的禮盒長(zhǎng)20厘米，寬和高都是7厘米，包裝這個(gè)禮盒至少需要多少平方厘米的硬紙板？（2）一個(gè)圓柱底面積半徑1分米，高5分米，求它的表面積學(xué)生板演（3）王大媽新買(mǎi)了一臺(tái)柜式空調(diào)，它的外包裝是一個(gè)長(zhǎng)0.6米，寬0.3米，高1.8米的長(zhǎng)方形紙盒，做這樣的一個(gè)紙盒至少需要多少平方米的硬紙板？（4）王大媽家新買(mǎi)了一臺(tái)柜式空調(diào)，空調(diào)長(zhǎng)0.6米，寬0.3米，高1.8米。王大媽準(zhǔn)備為這臺(tái)空調(diào)做布罩，至少需要多少平方米？口答算式比較這兩題有哪些異同點(diǎn)？師小結(jié)：運(yùn)用表面積公式解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)要注意看它球的那幾個(gè)面的面積總和，不能死搬公式，要有一定得靈活性。5、剛才我們共同整理復(fù)習(xí)了立體圖形的表面積的有關(guān)知識(shí)，下面我們將要復(fù)習(xí)體積的有關(guān)知識(shí)（1）思考并討論A、什么是物體的體積？什么是物體的容積？B、常用的體積（容積）單位有哪些？你能說(shuō)一說(shuō)相鄰單位間的進(jìn)率嗎？C、體積與容積有什么聯(lián)系與區(qū)別（2）交流A、揭示體積、容積概念B、說(shuō)一說(shuō)1立方厘米、1立方分米、1立方米有多大。強(qiáng)調(diào)升和毫升是計(jì)量液體體積的單位相當(dāng)于立方分米、立方米。C、板書(shū)：10001000立方米立方分米立方厘米1000升毫升（3）練習(xí)A、P1051B、P1052C、選擇（略）三、小結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的復(fù)習(xí)你有哪些收獲？四、作業(yè)P1034、6