四年級下冊第五課《色彩的明與暗》

東方紅鄉(xiāng)中心小學 學科教師備課活頁 主管領(lǐng)導(dǎo)簽字處：課題第五課色彩的明暗主備人陳亞艷教學目標 1.讓學生了解色彩的明度、純度的知識。 2.教會學生利用色彩的明與暗進行繪畫表現(xiàn)。 3.培養(yǎng)學生豐富的想象力。重難點做色彩明度推移學習。明度深淺對比的變化層次。讓學生初步掌握調(diào)色的方法和技能及掌握涂色的方法。教學準備范畫，電腦演示文稿、文字說明等教學過程一、導(dǎo)入新課 電腦演示一組圖片，提出問題：圖中色彩有什么變化？欣賞圖片并思考問題 啟發(fā)學習動機，初步認識明度和推移效果。得出結(jié)果：色彩由深到淺，由淺到深。小結(jié)：色彩逐漸變深或變淺。聽講，記憶。 二、講授新課 1、 板書課題：色彩的明與暗2、 反饋提問：哪位同學知道本節(jié)課要學習什么？3、 展出示學習目標。 聽講，記憶，表述目標主要內(nèi)容。 明確本課學習目標：理解什么是明度推移？按照明度推移的方法完成一幅作品。知道什么是明度，色彩的明暗程度即明度。突出本課重點： 1、 提問：什么是明度？什么是明度推移？2、組織討論3、電視演示推移的過程。 觀看錄像，課本參考，小組討論思考，表述明度推移的概念以及推移過程。 直觀演示 1、 提問：如何繪制色彩的明與暗？2、 解決學生預(yù)習中遇到的困難。3、 播放錄像：明度推移的繪畫過程。思考問題：本課的作業(yè)要求，根據(jù)什么內(nèi)容畫？注意什么？畫面怎么樣？4、繪畫重點是調(diào)色的方法。 思考，表述明度推移的方法。提出預(yù)習當中的疑問作業(yè)要求：按照明度推移完成作業(yè)，注意調(diào)色的方法，畫面干凈整潔。解決本課難點：逐漸加白色變淺，逐漸加黑色變深。啟發(fā)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的審美意識。1、 展示教師作品2、 比較學生作品欣賞、闡述自己的觀點 課上練習 出示作業(yè)要求按照色相的有規(guī)律的變化來完成一幅色相推移練習作業(yè)。 開始繪畫利用明度推移的方法進行繪畫練習 藝術(shù)實踐利用所學知識進行創(chuàng)作。 展示作品 1、 組織學生討論2、 歸納小結(jié)3、 欣賞電視中的作品 評析作品 反饋本課所學知識，肯定成績，培養(yǎng)成功。自我補充板書設(shè)計 5.色彩的明與暗 反思