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一年級上冊數(shù)學(xué)試題-- 期中測試|蘇教版無答案

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一年級上冊數(shù)學(xué)試題-- 期中測試|蘇教版無答案

蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊期中調(diào)研試卷一、填空百 十 個 百 十 個 1看圖寫數(shù)。( ) ( ) ( )2.在45、54、65和50這四個數(shù)中,選擇合適的填在圈里。 十位上是5的數(shù) 個位上是5的數(shù) 比50大的數(shù)3.選準了再填。20+30 23 72-40 82-5040+48 50+48 4+35 35-430 6=24 12 20>304.48添上2是( )個十。5個十和3個十合起來是( )個十。5.最小的兩位數(shù)是( ),最大的兩位數(shù)是( ),最小的兩位數(shù)是比最大的兩位數(shù)?。?)。6.估一估,在得數(shù)是四十幾的算式后面畫“”。723( )345( )932( )474( )567( )546( )436( )541( )7.(1)這里一共有( )個數(shù),最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。(2)從左邊數(shù),第五個數(shù)是( );從右邊數(shù),第五個數(shù)是( )。(3)雙數(shù)有( ),單數(shù)有( )。二、填一填1. 小明有8本9顆7只原來有12個16根11只小芳有8本7顆6只賣 出要練說,得練看??磁c說是統(tǒng)一的,看不準就難以說得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力,擴大幼兒的認知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語言。在運用觀察法組織活動時,我著眼觀察于觀察對象的選擇,著力于觀察過程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察能力和語言表達能力的提高。9個7根8只一共有( )本一般說來,“教師”概念之形成經(jīng)歷了十分漫長的歷史。楊士勛(唐初學(xué)者,四門博士)春秋谷梁傳疏曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也”。這兒的“師資”,其實就是先秦而后歷代對教師的別稱之一。韓非子也有云:“今有不才之子師長教之弗為變”其“師長”當然也指教師。這兒的“師資”和“師長”可稱為“教師”概念的雛形,但仍說不上是名副其實的“教師”,因為“教師”必須要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責。( )顆( )只還剩( )個( )根( )只我收的和小紅同樣多。單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達到“一石多鳥”的效果。我收的比小紅多得多。我收了20節(jié)廢電池。2.小紅 小林 小麗(1)小林收了多少節(jié)?在你認為合適的答案下面畫“”。20節(jié) 38節(jié) 22節(jié) (2)小紅和小麗一共收了多少節(jié)? (3)小紅比小林少收多少節(jié)? 3.(1) 我已經(jīng)看了60頁,還有40頁沒有看。 這本書有多少頁? (2) 這本書有60頁,還有40頁沒有看。已經(jīng)看了多少頁? 4.開動小腦筋。用1、7、0、4中的兩個數(shù)字組成最大的兩位數(shù)是(),組成最小的兩位數(shù)是()。5.動手動腦。(1)分成3個長方形(2)分成3個三角形(3)分成2個三角形和一個平行四邊形

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