視覺表象與視覺記憶PPT課件

表象及其應(yīng)用,1,內(nèi)容概要,表象概念 表象研究 表象理論 表象應(yīng)用,2,第一節(jié) 表象,一、表象的特征及其分類 二、表象的研究 研究方法 心理旋轉(zhuǎn) 心理掃描 三、表象的理論 雙重編碼理論 表象計算理論,3,表象的特征及其分類,定義：表象是人們對事物形象的回憶。 特征：直觀性和概括性。 分類： 視覺表象、聽覺表象、嗅覺表象、味覺表象、觸覺表象、運動表象等 后象、遺覺象、記憶表象、想象表象,4,表象的研究,研究方法 心理旋轉(zhuǎn) 心理掃描 大小效應(yīng) 距離效應(yīng),5,心理旋轉(zhuǎn),原理 實驗 結(jié)果,6,心理旋轉(zhuǎn),原理 實驗 結(jié)果,7,8,心理旋轉(zhuǎn),原理 實驗 結(jié)果,9,心理旋轉(zhuǎn),原理 實驗 結(jié)果,10,心理掃描,距離效應(yīng) 大小效應(yīng),11,距離效應(yīng),這是Kosslyn等進行心理掃描所使用的刺激材料。在實驗過程中，被試被要求注視圖上某一物體并形成表象點，然后請被試判定主試所說的另一物體是否為圖中的物體，記錄被試的反應(yīng)時。,12,在另外一個實驗中，要求被試從心理的注視點“畫”一條最短的線路到達目標(biāo)點，記錄反應(yīng)時。,距離效應(yīng),13,距離效應(yīng),實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)，兩點之間的距離越長，反應(yīng)時越大，說明心理掃描的心理真實性。,14,大小效應(yīng),評定主觀表象較小的客體要難于評定主觀表象較大的客體,15,表象的理論,雙重編碼理論 表象計算模型,16,雙重編碼理論,兩種編碼說認(rèn)為人的記憶中存在情景（表象）記憶和語義記憶兩種信息表征類型。 信息可以以一種或兩種形式編碼及存儲，但是一般來說，是以某一種編碼為主的。,17,雙重編碼理論,Paivio（1975）設(shè)計一個實驗考察表象在信息加工中的作用。實驗所用的材料分為言語和圖象兩種，分為一致型和沖突型兩種。實驗結(jié)果表明，表象加工是獨立存在的，在某些條件下（如對客體大小進行加工）甚至語言信息還需轉(zhuǎn)化為表象再進行判定。,18,雙重編碼理論,實驗時先給被試呈現(xiàn)實驗材料卡片，然后讓被試判斷畫出來的圖或詞對所標(biāo)志的一對東西實際上的大小，記錄反應(yīng)時。,19,雙重編碼理論,他假設(shè)：(1)若長時記憶只含有語言編碼的信息，那么，對圖畫的判斷要慢于對字詞的判斷。因為需要把圖畫轉(zhuǎn)換成語詞。如長時記憶也有視覺表象，對圖畫的反應(yīng)時就不會慢于對語詞的反應(yīng)時。(2)如呆長時記憶存在視覺表象，對不一致的圖畫的反應(yīng)時應(yīng)長于一致的圖畫的反應(yīng)時；字詞則無此問題。因為字詞是語言編碼。,20,雙重編碼理論,實驗結(jié)果是：(1)RT圖畫RT一致圖對實驗結(jié)論：長時記憶中有視覺編碼。當(dāng)然語言形式的編碼也是存在的。另外，上面的第一個結(jié)果說明語言信息要轉(zhuǎn)換成表象，所以費時。,21,表象計算理論,Kosslyn在他上述多個研究的基礎(chǔ)上提出了表象的計算理論。該理論嘗試具體說明表象的要素及表象的產(chǎn)生機制。 該理論任務(wù)，表象包含表層表征和深層表征。 表層表征出現(xiàn)在視覺短時記憶中，類似圖畫的表征。深層表征是貯存在長時記憶中的信息，用于生成表層表征。深層表征可分為本義表征和命題表征兩種類型。,22,表象理論的應(yīng)用,請查閱記憶術(shù)的具體內(nèi)容并做課堂報告。 記憶術(shù)：運用視覺表象來提高信息回憶的效率的方法。 地點法 掛鉤法 諧音法 連鎖法 首字母縮寫 對名字的記憶,23,印記憶力最強人 能列1次所看百件不同物名稱,近日，一位名叫拉奧的印度心理學(xué)家成功地記住并列舉出了自己一次看到的100件不同物品的名稱，從而創(chuàng)造了新的吉尼斯紀(jì)錄，成為世界上記憶能力最強的人。據(jù)俄羅斯獨立電視臺7月30日報道，在用布蒙著眼睛的情況下，拉奧先生成功地說出了自己一次看到的100件不同物品的名稱后，創(chuàng)造了新的吉尼斯世界紀(jì)錄。,24,據(jù)俄羅斯媒體27日報道，現(xiàn)年33歲的烏克蘭神經(jīng)外科教授安德烈-斯盧沙齊克AndreySlusarczyk來自烏克蘭秋沃夫市，堪稱記憶天才。迄今為止，他保持著2項與記憶力相關(guān)的世界紀(jì)錄：能夠背誦圓周率(p)位數(shù)多達100萬位、能在2分鐘時間內(nèi)記憶5100個數(shù)字。安德烈認(rèn)為他的大腦潛力還遠未開發(fā)，他的下一個目標(biāo)是背誦500萬位圓周率數(shù)字。,25,超長記憶,他用6天時間記住了圓周率小數(shù)點之后的100萬位。一舉將59歲的日本人秋良原口于2005年7月1日創(chuàng)造的背誦小數(shù)點后83431位數(shù)字的原紀(jì)錄遠遠拋在身后。,26,記憶術(shù)系統(tǒng),地點法 掛鉤法 諧音法 連鎖法 首字母縮寫 對名字的記憶,27,記憶術(shù)系統(tǒng),地點法的組成部分 記住按照順序排好的熟悉地點 創(chuàng)造出需要記住的內(nèi)容和地點相聯(lián)系起來的表象 通過重訪作為回憶內(nèi)容線索的那些地點來進行回憶,28,記憶術(shù)系統(tǒng),掛鉤法 一個人先學(xué)習(xí)了一套具有“鉤子”功能的固定詞匯，然后把需要記住的新詞匯“懸掛”在“鉤子”上。 例如1 2 3 4 5 6 7 8 9 月份 身體,29,記憶術(shù)系統(tǒng),首字母縮寫 TVB【古靈精探】“Death Investigation Extension” 中文名：特別兇案調(diào)查分部 簡稱：d.i.e 大五人格理論 外傾性（extraversion） 神經(jīng)質(zhì)或情緒穩(wěn)定性（neuroticism） 開放性（openness） 隨和性(agreebleness) 盡責(zé)性(conscientiousness),30,記憶術(shù)系統(tǒng),金玉檀公策，借以擒劫賊。魚蛇海間笑，羊虎桃桑隔。樹暗走癡故，釜空苦遠客。屋梁有美尸，擊魏連伐虢。 全詩除了“檀公策”三個字外，其余均為三十六計中所含的文字，依序為： 金蟬脫殼，拋磚引玉，借刀殺人，以逸待勞，擒賊擒王，趁火打劫，關(guān)門捉賊，混水摸魚，打草驚蛇，瞞天過海，反間計，笑里藏刀，順手牽羊，調(diào)虎離山，李代桃僵，指桑罵槐，隔岸觀火，樹上開花，暗渡陳倉，走為上，假癡不癲，欲擒故縱，釜底抽薪，空城計，苦肉計，遠交近攻，反客為主，上屋抽梯，偷梁換柱，無中生有，美人計，借尸還魂，聲東擊西，圍魏救趙，連環(huán)計，假道伐虢。,31,記憶術(shù)系統(tǒng),諧音法 年年有魚(余)“,“碎碎(歲歲)平安“;英語里的2和to,4和for.把諧音用于記憶也是很常見的,特別是用來記憶數(shù)字,用得好,可以取得非常好的效果,例如有人把3.14159諧音為“山顛一寺一壺酒“即是絕佳的記憶實例.,32,記憶術(shù)系統(tǒng),首先設(shè)想一個好酒貪杯的酒徒在山寺中狂飲，醉“死”在山溝的過程（30位）：3.14159 26 535897 932 384 626 山巔一寺一壺酒。兒樂：“我三壺不夠吃。”酒殺爾，殺不死，樂而樂，43383 279 死了算罷了，兒棄溝。 接著設(shè)想“死”者的父親得知后的感想（15位）：502 8841971 69399 我疼兒：“白白死已夠凄矣，留給山溝溝。”,33,記憶術(shù)系統(tǒng),再設(shè)想“死”者的父親到山溝里三番五次尋找兒子的情景（15位）：37510 58209 74944 山拐我腰疼，我怕兒凍久，凄事久思思。 再設(shè)想在一個山洞里找到“死者”并把他救活后的情景（40位）：592 307 816 406 286 20899 吾救兒，山洞拐，不宜留。四鄰樂，兒不樂，兒疼爸久久。86280 348 25 34211 70679 爸樂兒不懂，“三思吧！”兒悟，三思而依依，妻等樂其久。,34,記憶術(shù)系統(tǒng),將諧音用于記憶英文單詞并加以系統(tǒng)化是本人的一個嘗試.諧音法的要點在于由諧音產(chǎn)生的詞或詞組(短語)必須和英語單詞的詞義之間存在一種平滑的聯(lián)系. 例如:quaff kwB:fn./v.痛飲,暢飲記法 : quaff音“夸父“夸父追日,渴極痛飲參考詞: staff(n.全體職員)來源：考試大 hyphen 5haIf(E)nn.連字號“-“記法 : hyphen音“還分“還分著呢,快用連字號連起來吧 shudder 5FQdEn./v.發(fā)抖,戰(zhàn)栗 記法 : 音“嚇得“嚇得發(fā)抖參考詞: judder(n./v.顫抖) lobster 5lRbstEn.龍蝦記法 : lobster音“老不死的“老不死的彎腰駝背象個大龍蝦參考詞: bolster(n./v.支持),35,記憶術(shù)系統(tǒng),諧音法 諧音法就是利用英語單詞的發(fā)音的諧音進行記憶的方法.由于英語是拼音文字,看到一個單詞可以很容易地猜到它的發(fā)音;聽到一個單詞的發(fā)音也可以很容易地想到它的拼寫.所以,如果諧音法使用得當(dāng),是最有效的記憶方法,可以真正做到過目不忘.不過,象所有其他的方法一樣,諧音法只適用于一部分GRE單詞,切忌濫用和牽強,36,記憶術(shù)系統(tǒng),連鎖法,37,記憶術(shù)系統(tǒng),對名字的記憶 注意人名的發(fā)音方式，據(jù)此想出一個替代名字或者短語 尋找對方最突出的臉部特征 把替代詞和突出特征聯(lián)系起來謝襄雯 胡麗菁 蔡喜惠,38,記憶術(shù)系統(tǒng)練習(xí),5分鐘記住物品名稱和出現(xiàn)的順序冰箱 打火機 帽子 玩具熊 時鐘 啞鈴 雨傘 獎狀 咳嗽 鉛筆 天才 戒指 米老鼠 柜子 地毯 鏡子 向日葵 眼睛 垃圾桶 臺燈,39,超常記憶者,賽爾斯韋斯克 V.P 專家和專長,40,通過組織材料 運用知識 快速模式編碼和反復(fù)練習(xí)，我們就可以獲得熟練的技能。,41,本章結(jié)束，請結(jié)合P195內(nèi)容 進行復(fù)習(xí)。,42,