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2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二單元《平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)》單元練習(xí)題1(無(wú)答案) 蘇教版.doc

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2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二單元《平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)》單元練習(xí)題1(無(wú)答案) 蘇教版.doc

2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二單元平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)單元練習(xí)題1(無(wú)答案) 蘇教版1. 平行四邊形有( )條邊,有( )個(gè)角,對(duì)邊( ),對(duì)角( )。2. 右圖中又( )個(gè)三角形,有( )個(gè)平行四邊形。3.下列圖形中,是平行四邊形的有 (填序號(hào))。(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)按要求在每個(gè)圖形上畫(huà)一條線(xiàn),把它分成兩個(gè)指定的圖形。 兩個(gè)三角形 (2)一個(gè)三角形和一個(gè)五邊形 (3)兩個(gè)四邊形想一想,填一填。擺一個(gè)三角形至少要用( )根小棒;擺一個(gè)四邊形至少要用( )根小棒;擺二個(gè)三角形至少要用( )根小棒;擺二個(gè)四邊形至少要用( )根小棒。數(shù)一數(shù),下面的圖形中有( )個(gè)四邊形。剪一剪。 在一張正方形的紙片上剪去一個(gè)三角形,有( )種剪法,剩下的是什么圖形? (1) (2)在一張三角形的紙片上剪去一個(gè)三角形,有( )種剪法,剩下的是什么圖形?三、按要求分一分。1.把下面的圖形分成三角形。2.把下面的圖形分成兩個(gè)四邊形。3.把下面的圖形分成一個(gè)三角形、一個(gè)四邊形。四、在下面的點(diǎn)子圖上畫(huà)一個(gè)五邊形和一個(gè)六邊形。五、數(shù)一數(shù)( )個(gè)四邊形 ( )個(gè)三角形(1)有( )條邊,是( )邊形;有( )條邊, 它是四邊形,也是( )形。平行四邊形最少能分出( )個(gè)三角形,五邊形最少能分出( )個(gè)三角形,六邊形最少能分出( )個(gè)三角形。 平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)錯(cuò)題集一、識(shí)圖題。1. 把平行四邊形的序號(hào)填在括號(hào)里。平行四邊形有( )。2.用一根小棒作為一條邊,搭2個(gè)五邊形要( )根小棒。二、判斷題。1. 平行四邊形的對(duì)邊相等。 ( )2. 平行四邊形的對(duì)角相等。 ( )3. 由四條邊圍成的圖形是平行四邊形。 ( )4. 長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形,正方形又是特殊的長(zhǎng)方形。( )5. 兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。( )6. 用兩根8厘米和兩根6厘米的小棒,一定能擺成一個(gè)平行四邊形。( )三、選擇(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1. 下面的四邊形中,( )不是平行四邊形。 2. 平行四邊形的( )相等。 四條邊 對(duì)邊四、找一找( )是長(zhǎng)方形,( )是正方形,( )是平行四邊形。五、數(shù)一數(shù)。( )個(gè)長(zhǎng)方形 ( )個(gè)正方形 ( )個(gè)平行四邊形六、解決問(wèn)題。平行四邊形的周長(zhǎng)是56,其中一條邊長(zhǎng)是10。平行四邊形另外三條邊分別是多少?

注意事項(xiàng)

本文(2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二單元《平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)》單元練習(xí)題1(無(wú)答案) 蘇教版.doc)為本站會(huì)員(xt****7)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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