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五年級上冊科學(xué)課件8 誰能傳播聲音 青島版六年制三起(共10張PPT)

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五年級上冊科學(xué)課件8 誰能傳播聲音 青島版六年制三起(共10張PPT)

據(jù)一位太空旅行的宇航員稱,他據(jù)一位太空旅行的宇航員稱,他在乘坐飛行器進行繞月飛行時,聽到在乘坐飛行器進行繞月飛行時,聽到月球上傳來一段美妙的聲音。月球上傳來一段美妙的聲音。 網(wǎng)絡(luò)新聞網(wǎng)絡(luò)新聞 實驗設(shè)計方案實驗設(shè)計方案 我們要證明我們要證明 -能傳播聲音。能傳播聲音。 我們的實驗方法是:我們的實驗方法是:-。 需要的材料有:需要的材料有:-。 同學(xué)們,我是科學(xué)小博士,做實驗時我同學(xué)們,我是科學(xué)小博士,做實驗時我們需要注意些什么呢?們需要注意些什么呢? 1.小組實驗時要注意合理分工小組實驗時要注意合理分工,安全文明,安全文明,愛護實驗器材,不影響其他小組。愛護實驗器材,不影響其他小組。 2.認(rèn)真觀察認(rèn)真觀察,及時記錄實驗記錄單及時記錄實驗記錄單,做好做好交流準(zhǔn)備交流準(zhǔn)備。 祝大家實驗成功。祝大家實驗成功。 友情提示 把脈(切把脈(切脈)脈) 中醫(yī)中醫(yī)診病通過診病通過“望、望、聞、問、切聞、問、切” 四個途徑,其四個途徑,其中的中的“聞聞”就就是利用聲音診是利用聲音診病的最早的例病的最早的例子。子。 彩色彩色B B型超聲波診斷儀型超聲波診斷儀 海豚利用聲波識海豚利用聲波識別食物別食物, ,敵人和它們敵人和它們周圍的環(huán)境周圍的環(huán)境. . 核潛艇利用海豚核潛艇利用海豚仿生制造了聲吶系仿生制造了聲吶系統(tǒng)統(tǒng), ,使自己知道與海使自己知道與海岸的距離岸的距離, ,獵物的行獵物的行蹤蹤, ,深度深度. . 超聲波加濕器超聲波加濕器 小型超聲波清洗機小型超聲波清洗機 超聲波能提高發(fā)芽率,縮短發(fā)芽時間超聲波能提高發(fā)芽率,縮短發(fā)芽時間 希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)科學(xué)希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來造福人類。文化知識,將來造福人類。

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