山東省郯城縣中考物理 專題二十 實(shí)驗(yàn)題 第4課時(shí) 科學(xué)探究試題復(fù)習(xí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題

第4課時(shí) 科學(xué)探究試題考點(diǎn)達(dá)標(biāo)1高空拋物現(xiàn)象被稱為“懸在城市上空的痛”據(jù)報(bào)道：一個(gè)30g的雞蛋從18樓拋下來(lái)就可以砸破行人的頭骨，從25樓拋下可使人當(dāng)場(chǎng)死亡由此可知，雞蛋的重力勢(shì)能與_有關(guān)，下落過(guò)程是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為_(kāi).2小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系” 質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，甲瓶中是銅絲，電阻比較小，乙瓶中是鎳鉻合金絲，其電阻較大. （1）實(shí)驗(yàn)中，小明和小紅發(fā)現(xiàn) 燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高快這表明：在電流和通電時(shí)間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越 ，產(chǎn)生的熱量越多（2）小明提議利用該裝置改成 “比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn)，則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成 相等的水；將甲燒瓶中的銅絲換成鎳鉻合金絲，并且與乙燒瓶中的鎳鉻合金絲的_相等. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察，發(fā)現(xiàn)裝有 (選填“水”或“煤油”)的燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)變化較大，說(shuō)明水比熱容較大3.在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí)（1）老師引導(dǎo)同學(xué)們做了猜想，我的猜想是：導(dǎo)體的電阻可能跟 有關(guān).（2）下圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)的器材， 實(shí)驗(yàn)板上固定了四根金屬導(dǎo)線，a、b、c三根的長(zhǎng)度均為1m，d的長(zhǎng)度為0.5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí)，可依次把M、N跟 的兩端連接，閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大?。?）依次把M、N跟a、d的兩端連接，閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較a、d兩根金屬絲的電阻大小，可探究電阻跟 的關(guān)系，結(jié)論是 。中考再現(xiàn)4. （2015青海）在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中利用了三個(gè)相同的瓶子、水和海綿，如圖所示abc海綿海綿海綿（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察來(lái)比較壓力的作用效果（2）比較兩圖可知，壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯（3）比較a、c兩圖，可知（4）該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問(wèn)題的方法有和轉(zhuǎn)換法專題二十：實(shí)驗(yàn)題 第4課時(shí) 科學(xué)探究試題 答案1高度 動(dòng)能 2(1)乙 大（2）質(zhì)量 電阻 煤油 3（1）導(dǎo)體的長(zhǎng)度、導(dǎo)體的材料、導(dǎo)體的溫度 （2）a、c（3）長(zhǎng)度；在材料、橫截面積相同的情況下，導(dǎo)體長(zhǎng)度越長(zhǎng)，電阻越大4. （1）海綿的凹陷程度 （2）a、b （3）受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯 （4）控制變量法6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375