（全國通用）2018年高考生物總復習《細胞呼吸》專題演練（一）.doc

細胞呼吸專題演練(一)1（2017年海南卷，5）關于生物體內能量代謝的敘述，正確的是（）A淀粉水解成葡萄糖時伴隨有ATP的生成B人體大腦活動的能量主要來自脂肪的有氧氧化C葉肉細胞中合成葡萄糖的過程是需要能量的過程D硝化細菌主要從硝酸還原成氨的過程中獲取能量【答案】C2（2017年海南卷，8）某染料（氧化型為無色，還原型為紅色）可用于種子生活力的鑒定。某同學將吸脹的小麥種子平均分成甲、乙兩組，并進行染色實驗來了解種子的生活力，結果如表所示。分組甲組乙組處理種子與染料混合保溫種子煮沸后與染料混合保溫結果種子中的胚呈紅色種子中的胚未呈紅色下列敘述錯誤的是（）A甲組的胚發(fā)生了氧化還原反應B呼吸作用產生的NADH使染料變成紅色C乙組胚細胞膜上的載體蛋白能將染料運出細胞D種子中胚細胞代謝活動的強弱會影響染色效果【答案】C3（2017年海南卷，7）下列有關植物細胞呼吸作用的敘述，正確的是（）A分生組織細胞的呼吸速率通常比成熟組織細胞的小B若細胞既不吸收O2也不放出CO2，說明細胞已停止無氧呼吸C適當降低氧濃度可降低果實的有氧呼吸進而減少有機物的消耗D利用葡萄糖進行有氧呼吸時，吸收O2與釋放CO2的摩爾數不同【答案】C4（2016年上海卷，15）人骨骼肌內的白肌細胞含少量線粒體，適合無氧呼吸、進行劇烈運動。白肌細胞內葡萄糖氧化分解的產物有（）酒精乳酸CO2H2OATPABCD【答案】D5（2016年海南卷，11）下列有關植物細胞能量代謝的敘述，正確的是（）A含有兩個高能磷酸鍵的ATP是DNA的基本組成單位之一B加入呼吸抑制劑可使細胞中ADP生成減少，ATP生成增加C無氧條件下，丙酮酸轉變?yōu)榫凭倪^程中伴隨有ATP的合成D光下葉肉細胞的細胞質基質、線粒體和葉綠體中都有ATP合成【答案】D6（2016年北京卷，2）葡萄酒釀制期間，酵母細胞內由ADP轉化為ATP的過程（）A在無氧條件下不能進行 B只能在線粒體中進行C不需要能量的輸入 D需要酶的催化【答案】D7（2016年江蘇卷，23）（多選）突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型，常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用。下圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程，下列相關敘述錯誤的是（）A突變酵母乙醇代謝途徑未變 B突變酵母幾乎不能產生HC氧氣充足時，野生型酵母種群增殖速率大于突變體D通入氧氣后，突變酵母產生ATP的主要部位是線粒體【答案】BD8（2015年上海卷，14）下列細胞中，其無氧呼吸過程會以乳酸為主要產物的是（ ）A密閉塑料袋中蘋果的細胞 B用于制作酒精的酵母菌C劇烈奔跑時的馬骨骼肌細胞 D澆水過多的青菜根部細胞【答案】C9（2017年新課標卷，29）下圖是表示某植物葉肉細胞光合作用和呼吸作用的示意圖。據圖回答下列問題：（1）圖中、代表的物質依次是_、_、_、_，H代表的物質主要是_。（2）B代表一種反應過程，C代表細胞質基質，D代表線粒體，則ATP合成發(fā)生在A過程，還發(fā)生在_（填“B和C”“C和D”或“B和D”）。（3）C中的丙酮酸可以轉化成酒精，出現這種情況的原因是_?！敬鸢浮浚?）O2 NADP+ ADP+Pi C5 NADH（或答：還原型輔酶）（2）C和D （3）在缺氧條件下進行無氧呼吸10（2015年安徽卷，29）科研人員探究了不同溫度（25和05）條件下密閉容器內藍莓果實的CO2的生成速率的變化，結果見圖1和圖2。（1）由圖可知，與25相比，05條件下果實的CO2生成速率較低，主要原因是_；隨著果實儲存時間的增加，密閉容器內的_濃度越來越高，抑制了果實的細胞呼吸。該實驗還可以通過檢測_的濃度變化來計算呼吸速率。（2）某同學擬驗證上述實驗結果，設計如下方案：稱取兩等份同一品種的藍莓果實，分別裝入甲、乙兩個容積相同的瓶內，然后密封；將甲、乙瓶分別置于25和05的條件下儲存，每隔一段時間測定各瓶中的CO2濃度；記錄實驗數據并計算CO2的生成速率。為使試驗結果更可靠，請給出兩條建議，以完善上述實驗方案（不考慮溫度因素）。a_；b_?！敬鸢浮浚?）低溫降低了細胞呼吸相關酶活性 CO2 O2 （2）選取果實應成熟度應一致 每個溫度條件下至少有3個平行重復實驗11松土是農作物栽培的傳統(tǒng)耕作措施相關看法不合理的是（）A可以增加土壤的透氣性，促進植物對無機鹽的吸收B能加快枯枝落葉、動物遺體和糞便等有機物的分解C容易造成水土流失，可能成為沙塵暴的一種誘發(fā)因素D降低土壤微生物的呼吸作用強度，減少二氧化碳排放【答案】D12（2017屆衡陽市高三第一次聯考理科綜合試題）為研究影響線粒體耗氧速率的因素，按圖示順序依次向測定儀中加入線粒體及相應物質，測定氧氣濃度的變化，結果如圖（注：圖中呼吸底物是指在呼吸過程中被氧化的物質）。下列分析錯誤的是（）A過程有水的生成B加入的呼吸底物是葡萄糖C過程比耗氧速率低的主要原因是ADP不足D過程比耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足【答案】B13（四川省成都七中2018屆新高三零診模擬生物試題）有關高等動物細胞利用葡萄糖進行細胞呼吸的過程。下列說法正確的是（）A產物CO2中的氧全部來源于葡萄糖B若細胞呼吸過程中消耗的O2等于生成的CO2，則只進行有氧呼吸C有氧呼吸和無氧呼吸過程都要產生NADPHD用18O標記CH2O，在水中不能檢測到18O【答案】D14（遼寧省錦州市2017屆高三質量檢測（一）理科綜合生物試題）下列關于細胞呼吸的敘述，不正確的是（）A長跑時，人體產生的CO2來自于有氧呼吸B有氧呼吸第二階段消耗水，第三階段產生水C肺炎雙球菌有氧呼吸產生二氧化碳的場所在線粒體基質D無氧呼吸第一階段產生H，第二階段消耗H【答案】C15（山東省德州市2016-2017學年高三上學期期末考試生物試題）下圖為10粒水稻種子在成熟過程中干物質和呼吸速率變化的示意圖。下列分析不正確的是（）A種子干物質快速積累時期，呼吸作用旺盛B種子成熟后期自由水減少，呼吸速率下降C種子成熟后期脫落酸含量較高，呼吸速率下降D種子呼吸速率下降有利于干物質合成【答案】D16（河北省唐山市曹妃甸區(qū)第一中學2016-2017學年高三上學期期末考試生物試題）下列有關細胞呼吸原理應用的敘述中，正確的是（）A選用透氣的消毒紗布包扎傷口，可以避免厭氧病菌的繁殖，從而有利于傷口的痊愈B稻田需要定期排水，如果稻田中的氧氣不足，水稻根部會因細胞無氧呼吸產生大量的乳酸的毒害作用，而使根系變黑、腐爛C利用酵母菌和醋酸桿菌的無氧呼吸產物酒精和醋酸，可以制酒和釀醋D提倡慢跑等有氧運動，原因之一是人體細胞在缺氧條件下進行無氧呼吸，積累大量的乳酸和二氧化碳，會使肌肉產生酸脹乏力的感覺【答案】A17（吉林省實驗中學2016-2017學年度高三上學期期末考試生物試題）為探究酵母菌呼吸的有關問題，設計如下實驗裝置。實驗中，先向氣球中加入10mL含酵母菌的培養(yǎng)液（葡萄糖為底物且充足），后向氣球中注入一定量的氧氣，扎緊氣球，置于裝有30溫水的燒杯中，并用重物固定，再將整個裝置置于30的恒溫水浴中。下列說法正確的是（）A對照實驗應設置為將氣球中的含酵母菌的培養(yǎng)液換成等量的清水B實驗開始后，一段時間內燒杯中液面沒有發(fā)生變化，最可能的原因是酵母菌只進行了無氧呼吸C氣球內氧氣消耗完后，燒杯內液面將上升D如果一段時間后液面上升，原因是酵母菌開始進行有氧呼吸【答案】C18（2017年河北省正定市第一次模擬考試）長期浸水會導致樹根變黑腐爛。樹根從開始浸水到變黑腐爛的過程中，細胞呼吸速率的變化曲線如圖所示。下列敘述不正確的是（）A階段根細胞的有氧呼吸速率下降B階段根細胞的無氧呼吸速率上升C階段曲線下降的主要原因與階段不同D細胞在a點的有氧呼吸強度小于b點【答案】D19（2017年昆明一中雙基檢測）如圖是在適宜溫度條件下測得的小麥種子CO2釋放總量與O2濃度之間的關系。請據圖回答下列問題：（1）Q點時產生CO2的場所是_，O2濃度10%，產生CO2的場所是_。（2）圖中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是_。（3）若圖中的AB段與BC段的距離等長，則有氧呼吸強度_（填“大于”、“等于”或“小于”）無氧呼吸。（4）根據圖中曲線，說明曬干的糧食貯存在低氧條件下能延長貯存時間的原因：_。（5）若將實驗材料換為等量花生種子，在只進行有氧呼吸時O2的吸收量將_（填“增加”、“不變”或“減少”）?！敬鸢浮浚?）細胞質基質線粒體（或線粒體基質）（2）O2濃度增加，無氧呼吸受到抑制（此時有氧呼吸強度較弱）（3）小于（4）細胞呼吸強度最低，有機物的消耗量少（5）增加