江蘇省2019版高中物理學業(yè)水平測試復習 第三章 相互作用 第5講 三種基本力學案 必修1.doc

第5講三種基本力緊扣考綱 考情再現(xiàn)測試內(nèi)容測試要求2018年2017年2016年2015年2014年力A重力A形變與彈力A23滑動摩擦力靜摩擦力A2556考點一力(1)力：物體與物體之間的相互作用力的單位是牛頓，簡稱牛，符號_(2)力的三要素：_、_、_.(3)力既有大小，又有_，為矢量(4)力的圖示：用一根帶箭頭的線段(有向線段)把力的三要素表示出來的方法，線段是按一定比例(標度)畫出的，如圖1所示圖1(5)力的示意圖：只需要畫出表示力的_和作用點的線段例1下列關(guān)于力的說法中正確的是()A力是物體對物體的作用B磁體間有作用力，說明力可以離開物體而獨立存在C只有相互接觸的物體間才有力的作用D若一物體是施力物體，則該物體可以不是受力物體考點二重力(1)產(chǎn)生：由于地球的_而使物體受到的力(2)大?。篲.(3)g的特點：在地球上同一地點g值是一個不變的常數(shù)；g值隨著緯度的增大而增大；g值隨著高度的增大而減小(4)方向：_.(5)重心：重力的等效作用點，并非物體的全部重力都作用于重心重心的位置與_和_有關(guān)，質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心形狀不規(guī)則或者質(zhì)量不均勻的薄板，重心可用懸掛法確定例2(2018徐州模擬)把一個薄板狀物體懸掛起來，靜止時如圖2所示則對于此薄板狀物體所受重力的理解，下列說法正確的是()圖2A重力就是地球?qū)ξ矬w的引力B重力大小和物體運動狀態(tài)有關(guān)C重力的方向總是指向地心的D薄板的重心一定在直線AB上易錯辨析(1)重力不能等同于萬有引力，重力是萬有引力的分力(2)重力方向不一定指向地心，在赤道與兩極重力指向地心考點三彈力(1)形變與彈性形變：物體在力的作用下_或_發(fā)生改變，叫做形變；撤去作用力時能夠恢復原狀的形變叫_(2)彈力：發(fā)生_的物體由于要恢復原狀，對與它_的物體產(chǎn)生力的作用(3)產(chǎn)生彈力的條件：一是兩物體要_，二是物體要發(fā)生_(4)幾種彈力的方向：壓力或支持力的方向總_接觸面指向被壓或被支持的物體；繩對其他物體的拉力方向_指向繩子收縮的方向(5)胡克定律：在彈性限度內(nèi)彈簧的彈力與其_(或_)的長度成_，即_，其中k為_，單位為_，單位的符號是_例3在下圖所示的四種情況中，物體A、B之間一定有彈力的是()例4(2018蘇州學測模擬)一彈簧的兩端各用10 N的外力向外拉伸，彈簧伸長了6 cm.現(xiàn)將其一端固定于墻上，另一端用5 N的外力向外拉伸彈簧，則彈簧的伸長量應(yīng)為()A0.75 cm B1.5 cm C3 cm D6 cm考點四摩擦力、靜摩擦力(1)摩擦力：兩個相互接觸的物體，當它們發(fā)生_運動或具有相對運動的_時，就會在接觸面上產(chǎn)生_相對運動或相對運動趨勢的力，這種力叫做摩擦力(2)靜摩擦力定義：發(fā)生在相對_的兩物體間的摩擦力叫做靜摩擦力產(chǎn)生條件：兩物體直接_、接觸面粗糙、相互擠壓且有相對運動的_方向特點：靜摩擦力的方向總是沿著_，與物體相對運動趨勢的方向_手握住瓶子，不論在哪個方向上做勻速運動，手對瓶子的靜摩擦力方向總是_大小：靜摩擦力的最大值稱為最大靜摩擦力(Ffmax)，兩物體間實際發(fā)生的靜摩擦力Ff在0與最大靜摩擦力Ffmax之間，即0<FfFfmax，靜摩擦力的實際大小可以根據(jù)物體的平衡條件或牛頓運動定律進行求解例5(2018鎮(zhèn)江學測模擬)如圖3所示，鐵質(zhì)的棋盤豎直放置，每個棋子都是一個小磁鐵，能吸在棋盤上保持靜止，不計棋子間的相互作用力，下列說法正確的是()圖3A小棋子共受三個力作用B棋子對棋盤的壓力大小一定等于重力C磁性越強的棋子所受的摩擦力越大D棋子的質(zhì)量不同時，所受的摩擦力也不同歸納總結(jié)靜摩擦力的有無和方向判斷：(1)假設(shè)法：假設(shè)接觸面光滑，不存在摩擦力，然后分析這兩個物體是否發(fā)生相對運動若無相對運動，說明這兩物體間沒有相對運動趨勢；若有相對運動，則一物體相對于另一物體的運動方向即為相對運動趨勢的方向，其反方向就是靜摩擦力的方向(2)運動狀態(tài)法：當相互接觸的兩物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，可根據(jù)平衡條件判斷靜摩擦力是否存在考點五滑動摩擦力(1)定義：當一個物體在另一個物體表面滑動的時候，會受到另一個物體_它滑動的力，這種力叫做滑動摩擦力(2)產(chǎn)生條件：兩物體直接_(接觸面不光滑)、相互擠壓，且兩物體有_(3)方向特點：滑動摩擦力的方向總是沿著_，與物體的_運動的方向_(4)大?。夯瑒幽Σ亮Φ拇笮∨c兩物體間的壓力成正比，即_，其中動摩擦因數(shù)取決于材料和接觸面的_，與壓力的大小無關(guān)，沒有單位例6(2018江蘇學測)冰壺比賽的冰道表面覆蓋著特制的微小顆粒如圖4所示，比賽時運動員常在冰壺滑行的前方用冰刷快速擦刷冰面，使冰壺滑得更遠設(shè)冰壺與冰面間的動摩擦因數(shù)為，受到的滑動摩擦力為Ff，則冰道被擦刷后()圖4A和Ff都增大 B和Ff都減小C增大，F(xiàn)f減小 D減小，F(xiàn)f增大易錯辨析(1)滑動摩擦力的方向與相對運動方向相反，不一定與運動方向相反(2)滑動摩擦力的大小FfFN，與壓力FN有關(guān)，與所施外力無關(guān)1(2012江蘇學測)生活中有許多諺語和歇后語都蘊含著豐富的物理知識，下列最能說明“物體間力的作用是相互的”的是()A秤砣雖小，能壓千斤B人往高處走，水往低處流C雞蛋碰石頭不自量力D水滴石穿非一日之功2(2014江蘇學測)已知物體在月球上所受引力約為地球上所受引力的，則“玉兔”(140 kg)靜止在月球表面時對月球表面的作用力大小約為(取地球表面的重力加速度g10 m/s2)()A23.3 N B233 NC1 400 N D8 400 N3.(2016江蘇學測)如圖5所示，一質(zhì)量為m的物塊在水平推力F的作用下沿水平地面做加速運動，物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為.則物塊所受摩擦力的大小為()圖5Amg BF Cmg DF4.(2017江蘇學測)如圖6所示，某同學在擦黑板已知黑板擦對黑板的壓力為8 N，與黑板間的動摩擦因數(shù)為0.4，則黑板擦與黑板間的滑動摩擦力為()圖6A2 N B3.2 NC20 N D32 N答案精析考點突破考點一(1)N(2)大小方向作用點(3)方向(5)方向例1A力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而獨立存在，這是力的物質(zhì)性只要有力的作用，也就一定同時存在施力物體和受力物體施力物體同時也將受到力的作用，也是受力物體直接接觸的物體間可能產(chǎn)生力的相互作用，不接觸的物體間也可能產(chǎn)生力的相互作用，如磁鐵間的相互作用故本題中A選項正確考點二(1)吸引(2)Gmg(4)豎直向下(5)質(zhì)量分布物體形狀例2D重力是萬有引力的一個分力，不能等同于萬有引力，重力與運動狀態(tài)無關(guān)，方向不一定指向地心，用懸掛法可以確定物體的重心，D正確考點三(1)形狀體積彈性形變(2)彈性形變接觸(3)接觸彈性形變(4)垂直于沿繩(5)伸長縮短正比Fkx勁度系數(shù)牛頓每米N/m例3B根據(jù)假設(shè)法得出B項正確例4C由Fkx得，F(xiàn)1kx1，解得k N/m，F(xiàn)2kx2，解得x23 cm，C正確考點四(1)相對趨勢阻礙(2)靜止接觸趨勢接觸面相反豎直向上的例5D棋子受重力、吸引力、彈力、摩擦力四個力的作用，靜摩擦力與重力二力平衡，D正確考點五(1)阻礙(2)接觸相對運動(3)接觸面相對相反(4)FfFN粗糙程度例6B冰壺受的摩擦力為滑動摩擦力FfFN，擦刷冰面，動摩擦因數(shù)減小，摩擦力減小，B正確真題演練1C2.B3.C4.B