高中物理 第四章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律 專題4.3 牛頓第二定律學(xué)案新人教版必修1.doc

牛頓第二定律課堂達(dá)標(biāo)要求：1掌握牛頓第二定律的文字內(nèi)容和數(shù)學(xué)公式。2理解公式中各物理量的意義及相互關(guān)系。3知道在國(guó)際單位制中力的單位“牛頓”是怎樣定義的。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：牛頓第二定律的文字內(nèi)容和數(shù)學(xué)公式及其含義。自主學(xué)習(xí)：1、 牛頓第二定律：1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知加速度a與合力F成_關(guān)系，加速度a與質(zhì)量m成_關(guān)系，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用到的實(shí)驗(yàn)方法是_。2、牛頓第二定律的內(nèi)容：物體的加速度的大小跟 成正比，跟 成反比，加速度的方向跟方向相同。3、公式： (式中的K為 )4、力的單位：使1kg的物體產(chǎn)生 加速度的力的大小為1N。當(dāng)上式中物理量都取國(guó)際單位時(shí)K= ，公式就變成F= 。二、含義和特點(diǎn)：1、F是物體所受的 力。2、牛頓第二定律具有“六性”因果性：只要物體所受合力不為零，物體就獲得加速度，即力是產(chǎn)生 的原因。矢量性：物體加速度的方向與物體所受的方向始終相同。瞬時(shí)性：牛頓第二定律說(shuō)明力的瞬時(shí)效應(yīng)能產(chǎn)生加速度，物體的加速度和物體所受的合外力總是同生、同滅、同時(shí)變化，所以它適合解決物體在某一時(shí)刻或某一位置時(shí)的力和加速度的關(guān)系問(wèn)題。同體性：、及是對(duì)同一物體或同一系統(tǒng)而言的。獨(dú)立性：作用于物體上的每一個(gè)力各自產(chǎn)生的加速度都遵從牛頓第二定律，而物體的實(shí)際加速度則是每個(gè)力產(chǎn)生的加速度的矢量和，分力和加速度的各個(gè)方向上的分量關(guān)系 Fx=max也遵從牛頓第二定律，即： Fy=may相對(duì)性：物體的加速度必須是對(duì)相對(duì)于地球靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的參考系而言的,這種參考系我們稱之為 參考系。對(duì)加速運(yùn)動(dòng)的參考系不適用。例1、一物體質(zhì)量為1kg的物體靜置在光滑水平面上，0時(shí)刻開始，用一水平向右的大小為2N的力F1拉物體，則(1)物體產(chǎn)生的加速度是多大？2S后物體的速度是多少？(2) 若在3秒末給物體加上一個(gè)大小也是2N水平向左的拉力F2,則物體的加速度是多少？答案：（1）2m/s2 4m/s （2）0練1、光滑水平桌面上有一個(gè)質(zhì)量是2Kg的物體，它在水平方向上受到互成90角的兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力都是10N。這個(gè)物體加速度的大小是多少？沿什么方向?答案：7m/s2 沿合力方向課堂診斷訓(xùn)練1、下列對(duì)牛頓第二定律的表達(dá)式Fma及其變形式的理解，正確的是（）A、由Fma可知，物體所受的合力與物體的質(zhì)量成正比，與物體的加速度成反比B、由m=F/a可知，物體的質(zhì)量與其所受合力成正比，與其運(yùn)動(dòng)的加速度成反比C、由a=F/m可知，物體的加速度與其所受合力正比，與其質(zhì)量成反比D、由m=F/a可知，物體的質(zhì)量可以通過(guò)測(cè)量它的加速度和它所受的合力求出2、由牛頓第二定律知道，無(wú)論怎樣小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度，可是當(dāng)我們用一個(gè)很小的力去推很重的桌子時(shí)，卻推不動(dòng)，這是因?yàn)椋ǎ〢、牛頓第二定律不適用于靜止的物體B、桌子的加速度很小，速度增量很小，眼睛不易覺(jué)察到C、推力小于靜摩擦力，加速度是負(fù)的D、桌子所受的合力為零3、力F1單獨(dú)作用于某物體時(shí)產(chǎn)生的加速度是3 m/s2，力F2單獨(dú)作用于些物體時(shí)產(chǎn)生的加速度是4 m/s2，兩力同時(shí)作用于此物體時(shí)產(chǎn)生的加速度可能是（）A、1 m/s2B、5 m/s2C、4 m/s2D、8 m/s24、在牛頓第二定律的表達(dá)式Fkma中，有關(guān)比例系數(shù)k的下列說(shuō)法中正確的是（）A、在任何情況下k都等于1B、k的數(shù)值由質(zhì)量、加速度和力的大小決定C、k的數(shù)值由質(zhì)量、加速度和力的單位決定D、在國(guó)際單位制中k15、光滑水平面有一個(gè)物體，質(zhì)量是2kg，受到互成120o角的兩個(gè)分力的作用，兩個(gè)力的大小都是20N，這個(gè)物體的加速度是多大？6、一個(gè)放在水平面上的物體的質(zhì)量為1kg，在水平面上受到大小為12N的拉力的作用，得到6m/s2的加速度，求物體所受的摩擦力。7、一個(gè)原來(lái)靜止的物體，質(zhì)量是7.0kg，和水平地面間的動(dòng)摩擦因素是0.2，受到一個(gè)大小為28N的水平力作用，沿水平面運(yùn)動(dòng)，求5s末物體的受到的速度。小結(jié)與反思：1、 學(xué)到的方法有：2、 學(xué)到的規(guī)律有：