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2019高考語文大二輪復(fù)習(xí) 題點六 文言文閱讀 題點對點練18 化句為詞,逐一對應(yīng)(含2018高考真題).doc

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2019高考語文大二輪復(fù)習(xí) 題點六 文言文閱讀 題點對點練18 化句為詞,逐一對應(yīng)(含2018高考真題).doc

題點對點練18化句為詞,逐一對應(yīng)一、閱讀下面的文言文,完成14題。王崇古,字學(xué)甫,蒲州人。由郎中歷知安慶、汝寧二府。遷常鎮(zhèn)兵備副使擊倭夏港追殲之靖江從巡撫曹邦輔戰(zhàn)滸墅已偕俞大猷追倭出海累進(jìn)陜西按察使河南右布政使四十三年改右僉都御史,巡撫寧夏。崇古喜譚兵,具知諸邊厄塞,身歷行陣,修戰(zhàn)守,納降附,數(shù)出兵搗巢??軐覛埶?zhèn),寧夏獨完。隆慶初,加右副都御史。吉囊子吉能據(jù)河套為西陲諸部長,南擾河、湟番族,環(huán)四鎮(zhèn)皆寇。其冬,進(jìn)崇古兵部右侍郎,總督陜西、延、寧、甘肅軍務(wù)。崇古奏給四鎮(zhèn)旗牌,撫臣得用軍法督戰(zhàn),又指畫地圖,分授諸大將趙岢、雷龍等。數(shù)有功。吉能犯邊,龍等出花馬池、長城關(guān)與戰(zhàn),大敗之。吉囊弟俺答納叛人趙全等,據(jù)古豐州地,東入薊、昌,西掠忻、代。四年正月詔崇古總督宣、大、山西軍務(wù)。崇古禁邊卒闌出,而縱其素通寇者深入為間。又檄勞番、漢陷寇軍民,率眾降及自拔者,悉存撫之。歸者接踵。其冬,把漢那吉來降。把漢那吉者,俺答第三子鐵背臺吉子也。崇古念因此制俺答,則趙全等可除也,留之大同,慰藉甚至。俺答方掠西番,聞變急歸,索把漢甚急,使使之。崇古令把漢緋袍金帶見使者。俺答大喜,屏人語曰:“我不為亂,亂由全等。天子幸封我為王,永長北方,諸部孰敢為患。即不幸死,我孫當(dāng)襲封,彼受朝廷厚恩,豈敢負(fù)耶?”遂遣使,并請互市。崇古以聞,帝悉報可。俺答遂縛全等十余人以獻(xiàn),崇古亦遣使送把漢歸。崇古廣召商販,聽令貿(mào)易。布帛、菽粟、皮革遠(yuǎn)自江淮、湖廣輻輳塞下。崇古仍歲詣弘賜堡宣諭威德。諸部羅拜,無敢嘩者。自是邊境休息。東起延、永,西抵嘉峪七鎮(zhèn),數(shù)千里軍民樂業(yè),不用兵革,歲省費什七。詔進(jìn)太子太保。十五年,三封告成。又二年卒。贈太保,謚襄毅。(節(jié)選自明史王崇古傳,有刪改)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.遷常鎮(zhèn)兵備副使/擊倭夏港/追殲之/靖江從巡撫曹邦輔戰(zhàn)滸墅已/偕俞大猷追倭出海/累進(jìn)陜西按察使/河南右布政使/B.遷常鎮(zhèn)兵備副使/擊倭夏港/追殲之靖江/從巡撫曹邦輔戰(zhàn)滸墅已/偕俞大猷追倭/出海累進(jìn)陜西按察使/河南右布政使/C.遷常鎮(zhèn)兵備副使/擊倭夏港/追殲之/靖江從巡撫曹邦輔戰(zhàn)滸墅/已/偕俞大猷追倭/出海累進(jìn)陜西按察使/河南右布政使/D.遷常鎮(zhèn)兵備副使/擊倭夏港/追殲之靖江/從巡撫曹邦輔戰(zhàn)滸墅/已/偕俞大猷追倭出海/累進(jìn)陜西按察使/河南右布政使/2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.郎中,戰(zhàn)國始置,后從隋唐到清朝,朝廷各部都設(shè)立郎中一職,分掌各司事務(wù),位于尚書、侍郎之下。B.旗牌,指寫有“令”字的旗和牌,是朝廷頒給封疆大吏或欽差大臣準(zhǔn)許其代替王命、便宜行事的憑據(jù)。C.襲封,與“蔭”相同,均指封建時代子孫承襲上輩的封爵,都是一種封建皇帝封賞大臣子女的制度。D.互市,指中國歷史上中央王朝與外國或異族之間的貿(mào)易,漢朝時期出現(xiàn)最早的互市,有名的如明朝的“茶馬互市”等。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.王崇古通曉軍事,保護(hù)一方平安。他任寧夏巡撫時,熟悉各邊關(guān)的險要關(guān)隘,組織抵抗防守,收納投降歸附盜寇,屢次出兵直搗敵巢,使敵寇不敢殘害寧夏。B.王崇古善于用人,具有戰(zhàn)略意識。他統(tǒng)轄陜西等四地區(qū)軍務(wù)時,畫出防區(qū),分別授權(quán)給趙岢、雷龍等大將,這些大將各自獨立作戰(zhàn),靈活機(jī)動。C.王崇古巧抓時機(jī),促使事況轉(zhuǎn)變。當(dāng)把漢那吉來降,他認(rèn)識到這是處理蒙漢關(guān)系的契機(jī),厚待把汗,讓其穿緋袍束金帶,趁機(jī)安撫俺答,鏟除了叛徒趙全等人。D.王崇古重視貿(mào)易,穩(wěn)定發(fā)展邊境。他廣招商販,聽任貿(mào)易,數(shù)千里邊地不動兵興武,每年節(jié)省了很多費用,出現(xiàn)了數(shù)千里軍民安居樂業(yè)的現(xiàn)象。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)又檄勞番、漢陷寇軍民,率眾降及自拔者,悉存撫之。(2)崇古仍歲詣弘賜堡宣諭威德。諸部羅拜,無敢嘩者。自是邊境休息。二、閱讀下面的文言文,完成58題。趙葵字南仲,京湖制置使方之子。每聞警報,葵與諸將偕出,遇敵則深入死戰(zhàn)。一日,方賞將士,恩不償勞,軍欲為變??麜r十二三,覺之,亟呼曰:“此朝廷賜也,本司別有賞赍?!避娦馁囈谎远?人服其機(jī)警。方卒。嘉定十五年,起復(fù)直秘閣、通判廬州,進(jìn)大理司直、淮西安撫參議官。十七年,李全往青州,淮東制置使許國檄葵議兵??猎?“君侯欲圖賊,而坐賊阱中,悔已無及,惟有重帳前兵,猶足制之爾?!眹?“兵不能集,集不能精,奈何?”曰:“葵請視兩路之兵,別其精銳,君侯留三萬帳前,賊不敢動矣?!眹?“不若集淮兵來閱,而君董之,既足示眾,亦可選銳。”葵曰:“有兵之郡,必當(dāng)沖要,守將豈可空壁以從制使命耶?必將力爭于朝,分留自衛(wèi)。一得朝命,必匿其強(qiáng)壯,遣老弱以備數(shù)。本欲選銳,適得其鈍,本欲示眾,適示單弱,徒啟戎心?!眹宦?卒敗。紹定元年,出知滁州。二年,全將入浙西告糴,實欲覘畿甸也。初,全之獻(xiàn)俘也,朝廷授以節(jié)鉞,葵策其必叛,乃上書丞相史彌遠(yuǎn)曰:“此賊若止于得粟,尚不宜使輕至內(nèi)地,況包藏禍心,不止告糴。若不痛抑其萌,則自此肆行無憚,所謂延盜入室,恐畿內(nèi)有不可勝諱之憂?!敝脸?以其地當(dāng)賊沖,又與金人對境,實兩淮門戶,修城浚隍,經(jīng)武不少暇。命秦喜守青平,趙必勝守萬山,以壯形勢。葵母疾,謁告者侍不得,刲股雜藥以寄之。母卒,葵求解官,不許,不得已,卒哭復(fù)視事。全造舟益急,葵復(fù)致書史彌遠(yuǎn),又言于朝。彌遠(yuǎn)猶未欲興討參知政事鄭清之贊決之乃加葵直寶章閣淮東提點刑獄兼知滁州范刻日約葵葵帥雄勝等步騎萬四千命王鑒等將之以葵兼參議官已而,全攻揚州東門,葵親出搏戰(zhàn)。于是數(shù)戰(zhàn)皆捷。四年八月,召封樞密院稟議,受寶章閣待制、樞密副都承旨,依舊職仍落起復(fù),尋進(jìn)兵部侍郎。(選自宋史趙葵傳,有刪改)注范:趙苑,趙葵的哥哥。5.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.彌遠(yuǎn)猶未欲興討/參知政事鄭清之贊決之/乃加葵直寶章閣淮東提點刑獄兼知滁州/范刻日約葵/葵帥雄勝等步騎萬四千/命王鑒等將之/以葵兼參議官/B.彌遠(yuǎn)猶未/欲興討參知政事/鄭清之贊決之/乃加葵直寶章閣淮東提點刑獄兼知滁州/范刻日約葵/葵帥雄勝等步騎萬四千/命王鑒等將之/以葵兼參議官/C.彌遠(yuǎn)猶未/欲興討參知政事/鄭清之贊決之/乃加葵直寶章閣淮東提點刑獄兼知滁州/范刻日約葵/葵帥雄勝等/步騎萬四千/命王鑒等將之/以葵兼參議官/D.彌遠(yuǎn)猶未欲興討/參知政事鄭清之贊決之/乃加葵直寶章閣淮東提點刑獄兼知滁州/范刻日約葵/葵帥雄勝等/步騎萬四千命王鑒等將之/以葵兼參議官/6.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.起復(fù),指封建時代官員遭父母喪,守喪尚未滿期而應(yīng)召赴任官職(明清時專指服父母喪期滿后重新做官),也可泛指一般開缺或革職官員重被起用,文中即是后者。B.通判,“通判州事”或“知事通判”的省稱,是在州府的長官下掌管糧運、家田、水利和訴訟等事項的官職。C.檄,比較長的竹木簡,用于書寫比較重要的文書,是中國古代官府往來文書的下行文種之一,也泛指信函。D.年號是封建王朝用來紀(jì)年的名號,如紹定;每次新皇帝登基常常會改元,明清以前一個皇帝往往有多個年號,明清時期一般為一帝一元。7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.趙葵從小機(jī)警聰慧,因趙葵的父親獎賞將士不當(dāng),將士們想發(fā)動變亂,趙葵雖然只有十二三歲,察覺到這件事后說了一句話就穩(wěn)定了軍心。B.趙葵有軍事謀略。嘉定十七年,趙葵應(yīng)許國之召參與商議軍事,清晰地分析當(dāng)時形勢并提出制服賊寇的辦法,建議許國留下三萬精兵在軍帳前聽從調(diào)遣。C.趙葵富有洞察力。李全打算到浙西求購糧食,實際是想窺視京城附近的地方,此時趙葵就看出李全有叛亂之心,他告訴丞相史彌遠(yuǎn)要警惕防范李全。D.趙葵富有孝心。母親生病,他曾請假回家探望服侍,未被批準(zhǔn)后,他就割去自己大腿上的肉雜入藥中寄給母親,當(dāng)母親死后,趙葵請求辭去官職。8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)本欲選銳,適得其鈍,本欲示眾,適示單弱,徒啟戎心。(2)若不痛抑其萌,則自此肆行無憚,所謂延盜入室,恐畿內(nèi)有不可勝諱之憂。題點對點練18化句為詞,逐一對應(yīng)一、1.D解析 給這段文字?jǐn)嗑?可以通過比較選項的方式進(jìn)行。“追殲之靖江”和“擊倭夏港”句式一致,“已”是“之后”的意思,要獨立停頓?!俺龊@圻M(jìn)陜西按察使”明顯不對,要把“出?!睔w于上句。2.C解析 C項,“蔭”是指封建時代子孫因先輩有功而取得入仕權(quán)利。3.B解析 B項,“各自獨立作戰(zhàn)”錯,原文意為,王崇古上奏請求給四鎮(zhèn)發(fā)放旗牌,使撫按大臣能夠按軍法督察戰(zhàn)事。并沒有“各自獨立作戰(zhàn)”之意。4.參考答案 (1)他又發(fā)檄文慰撫少數(shù)民族和漢族陷落敵手的軍民,率眾來降以及自己逃回的人,全部進(jìn)行安撫。(2)王崇古仍舊每年到弘賜堡宣告皇帝的威儀圣德。各部族環(huán)繞著下拜,沒有敢大聲說話的人。從此邊境安寧。解析 第(1)句翻譯的關(guān)鍵點有:“勞”,慰問;“自拔”,自己脫離敵寇;“存撫”,安撫;要注意定語后置句的翻譯。第(2)句翻譯的關(guān)鍵點有:“詣”,到;“羅拜”,環(huán)繞而拜;“休息”,古今意思不同,這里是休養(yǎng)生息,安寧的意思。參考譯文 王崇古,字學(xué)甫,蒲州人。由郎中歷任安慶、汝寧二府知府。調(diào)任常鎮(zhèn)兵備副使,在夏港攻擊倭寇,在靖江追上并殲滅了他們。跟隨巡撫曹邦輔在滸墅作戰(zhàn)。不久,與俞大猷一起追倭寇出海。他積功升任陜西按察使、河南右布政使。嘉靖四十三年改任右僉都御吏,任寧夏巡撫。王崇古喜歡談?wù)撥娛?完全知曉各邊關(guān)的險要關(guān)隘,親身參加部隊作戰(zhàn),修治進(jìn)攻和防御設(shè)施,接受投降和歸附的人,多次出兵直搗敵人的巢穴。敵寇屢屢殘害其他的邊鎮(zhèn),唯獨寧夏完好。隆慶初年,他被加封為右副都御史。吉囊的兒子吉能占據(jù)河套做了西部邊疆各部落的首領(lǐng),向南騷擾河、湟番族,周圍四鎮(zhèn)都遭侵犯。這年冬天,王崇古升任兵部右侍郎,統(tǒng)轄陜西、延、寧、甘肅地區(qū)的軍務(wù)。王崇古上奏請求給四鎮(zhèn)發(fā)放旗牌,使巡撫大臣能夠按軍法督察戰(zhàn)事,他還根據(jù)地圖畫出防區(qū),分別交給大將趙岢、雷龍等。他屢次立功。吉能侵犯邊關(guān),雷龍等人從花馬池、長城關(guān)出兵與他們作戰(zhàn),大敗他們。吉囊的弟弟俺答收留了叛賊趙全等人,占據(jù)古豐州地方,向東攻入薊、昌地區(qū),向西劫掠忻、代地區(qū)。隆慶四年正月詔令王崇古總督宣、大、山西地區(qū)的軍務(wù)。王崇古禁止邊防兵卒擅自出境,卻放出一向通敵的人深入敵營充當(dāng)間諜。他又發(fā)檄文慰撫少數(shù)民族和漢族陷落敵手的軍民,率眾來降以及自己逃回的人,全部進(jìn)行安撫。回來的人接連不斷。這年冬天,把漢那吉來投降。把漢那吉,是俺答第三個兒子鐵背臺吉的兒子。王崇古考慮可以趁此制服俺答,鏟除趙全等人,便將把漢等人留在大同,竭力慰問安撫。俺答當(dāng)時正在攻取西部少數(shù)民族,聽到事變急忙回師,急切地索要把漢,派使者刺探。王崇古讓把漢穿緋袍束金帶接見使者。俺答很高興,屏退隨從對他講:“我不作亂,禍亂是趙全等人所為。希望天子分封我為王,永遠(yuǎn)為北方首領(lǐng),各部落誰敢生禍亂。即使我不幸死去,我的孫子應(yīng)當(dāng)世襲封爵,他接受了朝廷的厚恩,怎敢辜負(fù)呢?”于是派遣使者,并請求互市通商。王崇古將這件事上報,皇帝全部答復(fù)可以。俺答就綁縛了趙全等十多人獻(xiàn)給朝廷,王崇古也派使者將把漢送回。王崇古廣泛地招集商販,聽任他們做生意。布匹絲綢、豆子米糧、皮革遠(yuǎn)從江、淮、湖廣密集到了邊塞附近。王崇古仍舊每年到弘賜堡宣告皇帝的威儀圣德。各部族環(huán)繞著下拜,沒有敢大聲說話的人。從此邊境安寧。東起延、永地區(qū),西到嘉峪關(guān)七鎮(zhèn),數(shù)千里地區(qū)的軍民安居樂業(yè),不動兵興武,每年節(jié)省十分之七的費用。詔令晉升他為太子太保。萬歷十五年,三次封貢都成功了。又過了兩年去世。封贈為太保,謚號“襄毅”。二、5.A解析 句中有人名“彌遠(yuǎn)”“鄭清之”“范”“葵”等,官職名“參知政事”“淮東提點刑獄”等,根據(jù)前后文內(nèi)容分清行為的發(fā)出者、官職的歸屬,進(jìn)行斷句即可。6.A解析 A項,“文中即是后者”錯,由“方卒”可知是前者。7.C解析 C項,由原文“初,全之獻(xiàn)俘也,朝廷授以節(jié)鉞,葵策其必叛”可知,趙葵預(yù)計李全會叛亂不是在李全打算到浙西求購糧食之時。8.參考答案 (1)本來是想選擇精銳之師,卻得到愚鈍之兵,本來是想顯示兵眾力強(qiáng),卻顯示出兵少力弱,反而開啟了異族入侵的野心。(2)如果不狠狠地抑制他剛萌生的邪念,那么他從此就會肆無忌憚,這就是所說的請盜賊進(jìn)家,恐怕京城之內(nèi)有不可避免的憂患。解析 這兩句話翻譯的重點是:“銳”,精兵;“鈍”,愚鈍之兵;都是形容詞的活用;“示”,顯示;“啟”,開啟,引發(fā);“若”,如果;“萌”,萌芽之時;“延”,邀請;“畿內(nèi)”京城之內(nèi)。要注意翻譯后語句的曉暢。參考譯文 趙葵字南仲,京湖制置使趙方的兒子。每次聽到軍事警報,趙葵都與各位將領(lǐng)一齊出陣,遇到敵人就深入敵軍內(nèi)死戰(zhàn)到底。有一天,趙方獎賞將士,恩德不能抵償功勞,將士們想發(fā)動變亂。趙葵當(dāng)時十二三歲,察覺到這件事,急忙喊道:“這是朝廷賞賜的,本制置使司另外還有賞賜?!避娦囊蜻@一句話而穩(wěn)定,人們都佩服他的機(jī)警靈敏。趙方去世。嘉定十五年,趙葵服喪未滿起用直秘閣,擔(dān)任廬州通判,進(jìn)升大理司直、淮西安撫參議官。嘉定十七年,李全前往青州,淮東制置使許國傳檄書召趙葵議論兵事。趙葵到后說:“您想消滅賊寇,而已落入賊寇的陷阱中,后悔已來不及,唯有在前方重點設(shè)防,還足夠用來制服賊寇。”許國說:“軍隊調(diào)集不起來,集中的兵不精銳,怎么辦?”趙葵答道:“我趙葵請求視察兩路的軍隊,選拔其中的精銳,您留下三萬精兵在軍帳前聽從調(diào)遣,賊寇就不敢貿(mào)然行動了?!痹S國說:“不如集合淮軍來接受檢閱,由您監(jiān)督管理,這樣既足以顯示兵多,又可選擇精銳?!壁w葵道:“有軍隊的州府,一定是軍事要地,守將難道能夠不留一兵一卒來服從制置使的命令嗎?一定會向朝廷力爭,留一部分軍隊自衛(wèi)。一旦得到朝廷的允許,定是隱匿他們強(qiáng)壯的士兵,派遣年老體弱的士兵來充數(shù)。本來是想選擇精銳之師,卻得到愚鈍之兵,本來是想顯示兵眾力強(qiáng),卻顯示出兵少力弱,反而開啟了異族入侵的野心?!痹S國不聽,最后大敗。紹定元年,出任滁州知州。紹定二年,李全打算到浙西求購糧食,實際上是想窺測國都附近的地方。開始時,李全獻(xiàn)出俘虜,朝廷授給他符節(jié)和斧鉞,趙葵預(yù)計他一定會叛亂,于是向丞相史彌遠(yuǎn)上書說:“此賊如果只是希望得到一些糧食,尚且不適宜讓他輕易地到內(nèi)地來,況且他包藏禍心,不僅僅是為了求購糧食。如果不狠狠地抑制他剛萌生的邪念,那么他從此就會肆無忌憚,這就是所說的請盜賊進(jìn)家,恐怕京城之內(nèi)有不可避免的憂患。”到滁州后,因為其轄地正是賊寇進(jìn)入內(nèi)地的要道,又與金人的邊境相對峙,實為兩淮地區(qū)的門戶,修筑城墻,疏浚護(hù)城濠,訓(xùn)練軍隊,從無空暇。命令秦喜扼守青平,趙必勝駐守萬山,以壯大形勢。趙葵的母親患病,趙葵請假探望服侍未被批準(zhǔn),割了腿上的肉摻入藥中寄給母親。母親死了,趙葵請求辭去官職,未被允許,不得已,辦完喪事后又去履行自己的職責(zé)。李全造船更加急迫,趙葵又寫信給史彌遠(yuǎn),又向朝廷上書。史彌遠(yuǎn)還是不想興師討伐,參知政事鄭清之贊成決定討伐。于是升任趙葵任寶章閣、淮東提點刑獄兼滁州知州。趙范限定日期與趙葵相約,趙葵率領(lǐng)雄勝等步騎兵一萬四千人,命令王鑒等率領(lǐng)他們,以趙葵兼任參議官。不久,李全攻打揚州東門,趙葵親自出陣迎戰(zhàn)。于是幾次戰(zhàn)役都勝利了。紹定四年八月,詔命封他樞密院稟議,任寶章閣待制、樞密副都承旨,照舊任職,去掉服喪未滿而起用名義,不久升任兵部侍郎。

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