2020版高考物理大一輪復習 第十四章 實驗十四 探究單擺的運動、用單擺測定重力加速度講義（含解析）教科版.docx

實驗十四探究單擺的運動、用單擺測定重力加速度1.實驗原理當偏角很小時，單擺做簡諧運動，其運動周期為T2，它與偏角的大小及擺球的質量無關，由此得到g.因此，只要測出擺長l和振動周期T，就可以求出當?shù)氐闹亓铀俣萭的值.2.實驗器材帶有鐵夾的鐵架臺、中心有小孔的金屬小球、不易伸長的細線(約1m)、秒表、毫米刻度尺和游標卡尺.3.實驗步驟(1)讓細線的一端穿過金屬小球的小孔，然后打一個比小孔大一些的線結，做成單擺.(2)把細線的上端用鐵夾固定在鐵架臺上，把鐵架臺放在實驗桌邊，使鐵夾伸到桌面以外，讓擺球自然下垂，在單擺平衡位置處做上標記，如圖1所示.圖1(3)用毫米刻度尺量出擺線長度l，用游標卡尺測出擺球的直徑，即得出金屬小球半徑r，計算出擺長llr.(4)把單擺從平衡位置處拉開一個很小的角度(不超過5)，然后放開金屬小球，讓金屬小球擺動，待擺動平穩(wěn)后測出單擺完成3050次全振動所用的時間t，計算出金屬小球完成一次全振動所用時間，這個時間就是單擺的振動周期，即T(N為全振動的次數(shù))，反復測3次，再算出周期的平均值.(5)根據單擺周期公式T2，計算當?shù)氐闹亓铀俣萭.(6)改變擺長，重做幾次實驗，計算出每次實驗的重力加速度值，求出它們的平均值，該平均值即為當?shù)氐闹亓铀俣戎?(7)將測得的重力加速度值與當?shù)氐闹亓铀俣戎迪啾容^，分析產生誤差的可能原因.1.注意事項(1)構成單擺的條件：細線的質量要小、彈性要小，選用體積小、密度大的小球，擺角不超過5.(2)要使擺球在同一豎直面內擺動，不能形成圓錐擺，方法是將擺球拉到一定位置后由靜止釋放.(3)測周期的方法：要從擺球過平衡位置時開始計時.因為此處速度大、計時誤差小，而最高點速度小、計時誤差大.要測多次全振動的時間來計算周期.如在擺球過平衡位置時開始計時，且在數(shù)“零”的同時按下秒表，以后每當擺球從同一方向通過平衡位置時計數(shù)1次.(4)本實驗可以采用圖像法來處理數(shù)據.即用縱軸表示擺長l，用橫軸表示T2，將實驗所得數(shù)據在坐標平面上標出，應該得到一條傾斜直線，直線的斜率k.這是在眾多的實驗中經常采用的科學處理數(shù)據的重要方法.2.數(shù)據處理處理數(shù)據有兩種方法：(1)公式法：測出30次或50次全振動的時間t，利用T求出周期；不改變擺長，反復測量三次，算出三次測得的周期的平均值，然后利用公式g求重力加速度.(2)圖像法：由單擺周期公式不難推出：lT2，因此，分別測出一系列擺長l對應的周期T，作lT2的圖像，圖像應是一條通過原點的直線，如圖2所示，求出圖線的斜率k，即可利用g42k求重力加速度.圖23.誤差分析(1)系統(tǒng)誤差的主要來源：懸點不固定，球、線不符合要求，振動是圓錐擺而不是在同一豎直平面內的振動等.(2)偶然誤差主要來自時間的測量，因此，要從擺球通過平衡位置時開始計時，不能多計或漏計全振動次數(shù).命題點一教材原型實驗例1某同學用實驗的方法探究影響單擺周期的因素.(1)他組裝單擺時，在擺線上端的懸點處，用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線，再用鐵架臺的鐵夾將橡皮夾緊，如圖3所示，這樣做的目的是_(填字母代號).圖3A.保證擺動過程中擺長不變B.可使周期測量更加準確C.需要改變擺長時便于調節(jié)D.保證擺球在同一豎直平面內擺動(2)他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下，用毫米刻度尺從懸點量到擺球的最低端的長度L0.999 0 m，再用游標卡尺測量擺球直徑，結果如圖4所示，則該擺球的直徑為_mm，單擺擺長為_m.圖4(3)下列振動圖像真實地描述了對擺長約為1m的單擺進行周期測量的四種操作過程.圖中橫坐標原點表示計時開始，A、B、C均為30次全振動的圖像，已知sin50.087，sin150.26，這四種操作過程合乎實驗要求且誤差最小的是_(填字母代號).答案(1)AC(2)12.00.9930(3)A解析(1)橡皮的作用是使擺線擺動過程中懸點位置不變，從而保證擺長不變，同時又便于調節(jié)擺長，A、C正確；(2)根據游標卡尺讀數(shù)規(guī)則可得擺球直徑為d12mm0.1mm012.0mm，則單擺擺長為L0L0.9930m(注意統(tǒng)一單位)；(3)單擺擺角不超過5，且計時位置應從最低點(即速度最大位置)開始，故A項的操作符合要求.變式1某同學用單擺測當?shù)氐闹亓铀俣?他測出了擺線長度L和擺動周期T，如圖5(a)所示.通過改變懸線長度L，測出對應的擺動周期T，獲得多組T與L，再以T2為縱軸、L為橫軸畫出函數(shù)關系圖像如圖(b)所示.由圖像可知，擺球的半徑r_m，當?shù)刂亓铀俣萭_m/s2；由此種方法得到的重力加速度值與實際的重力加速度值相比會_(選填“偏大”“偏小”或“一樣”)圖5答案1.01029.86一樣命題點二實驗拓展與創(chuàng)新例2(2015天津理綜9(2)某同學利用單擺測量重力加速度.(1)為了使測量誤差盡量小，下列說法正確的是_.A.組裝單擺須選用密度和直徑都較小的擺球B.組裝單擺須選用輕且不易伸長的細線C.實驗時須使擺球在同一豎直面內擺動D.擺長一定的情況下，擺的振幅盡量大(2)如圖6所示，在物理支架的豎直立柱上固定有擺長約1m的單擺.實驗時，由于僅有量程為20cm、精度為1mm的鋼板刻度尺，于是他先使擺球自然下垂，在豎直立柱上與擺球最下端處于同一水平面的位置做一標記點，測出單擺的周期T1；然后保持懸點位置不變，設法將擺長縮短一些，再次使擺球自然下垂，用同樣方法在豎直立柱上做另一標記點，并測出單擺的周期T2；最后用鋼板刻度尺量出豎直立柱上兩標記點之間的距離L.用上述測量結果，寫出重力加速度的表達式g_.圖6答案(1)BC(2)解析(1)在利用單擺測重力加速度實驗中，為了使測量誤差盡量小，須選用密度大、半徑小的擺球和不易伸長的細線，擺球須在同一豎直面內擺動，擺長一定時，振幅盡量小些，以使其滿足簡諧運動條件，故選B、C.(2)設第一次擺長為L，第二次擺長為LL，則T12，T22，聯(lián)立解得g.變式2在“探究單擺的周期與擺長的關系”的實驗中，擺球在垂直紙面的平面內擺動，如圖7甲所示，在擺球運動最低點的左、右兩側分別放置一激光光源與光敏電阻.光敏電阻(光照時電阻比較小)與某一自動記錄儀相連，該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時間t的變化圖線如圖乙所示，則該單擺的振動周期為_.若保持懸點到小球頂點的繩長不變，改用直徑是原小球直徑2倍的另一小球進行實驗，則該單擺的周期將_(選填“變大”“不變”或“變小”).圖7答案2t0變大解析單擺在一個周期內兩次經過平衡位置，每次經過平衡位置，單擺會擋住細激光束，從Rt圖線可知周期為2t0.擺長等于擺線的長度加上小球的半徑，根據單擺的周期公式T2，擺長變大，所以周期變大.