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2019高考化學(xué) 考點(diǎn)必練 專題22 化學(xué)實(shí)驗(yàn)選擇題知識(shí)點(diǎn)講解.doc

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2019高考化學(xué) 考點(diǎn)必練 專題22 化學(xué)實(shí)驗(yàn)選擇題知識(shí)點(diǎn)講解.doc

考點(diǎn)二十二 化學(xué)實(shí)驗(yàn)選擇題知識(shí)點(diǎn)講解一、解題思路不論是實(shí)驗(yàn)選擇題還是實(shí)驗(yàn)綜合題,解答化學(xué)實(shí)驗(yàn)題必須明白五個(gè)方面的問題:1、了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。?shí)驗(yàn)?zāi)康氖墙鉀Q實(shí)驗(yàn)問題的前提,各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)步驟、儀器選擇、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)等均是圍繞實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪@一主線延伸的,只有緊扣主線去思考解決實(shí)驗(yàn)問題的方向,才能找對(duì)解答實(shí)驗(yàn)題的突破口。因此,關(guān)注實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,可以提高綜合分析并解決實(shí)驗(yàn)問題的能力。2、明確反應(yīng)原理。實(shí)驗(yàn)原理是解決實(shí)驗(yàn)問題的依據(jù),答題的整個(gè)過程都離不開實(shí)驗(yàn)原理,實(shí)驗(yàn)中的反應(yīng)原理、制備原理、操作原理、裝置原理、除雜原理、檢驗(yàn)原理等都與實(shí)驗(yàn)題聯(lián)系密切,不可遺漏。分析研究并領(lǐng)悟?qū)嶒?yàn)原理,緊扣實(shí)驗(yàn)原理,全程跟進(jìn),可以提高解答實(shí)驗(yàn)題的準(zhǔn)確率。3、知道儀器用途?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)要用到化學(xué)儀器,題目中給出的化學(xué)儀器有什么用途,都要非常清楚,什么儀器可以作制備裝置、除雜裝置、凈化裝置、實(shí)驗(yàn)裝置、收集裝置、尾氣處理裝置等。4、掌握實(shí)驗(yàn)操作的順序。(1)連接儀器。按氣體發(fā)生除雜質(zhì)干燥主體實(shí)驗(yàn)尾氣處理順序連接好實(shí)驗(yàn)儀器。(2)檢查氣密性。(3)裝藥品,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。(4)實(shí)驗(yàn)完畢后的處理。5、規(guī)范答題。關(guān)注實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié),準(zhǔn)確無誤確定答案。實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)是解決實(shí)驗(yàn)問題的關(guān)鍵,越是基礎(chǔ)、越是細(xì)節(jié)、越是不易引人注目的實(shí)驗(yàn)知識(shí),往往都容易忽視,但這些正是解答實(shí)驗(yàn)問題的關(guān)鍵,必須引起足夠的重視。二、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)(1)實(shí)驗(yàn)順序圍繞主要問題思考:如選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)路線、方法;所用藥品、儀器簡(jiǎn)單易得;實(shí)驗(yàn)過程快速、安全;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯。思考有關(guān)物質(zhì)的制備、凈化、吸收和存放等有關(guān)問題:如制取在空氣中易水解的物質(zhì)(如Al2S3、AlCl3、Mg3N2等)及易受潮的物質(zhì)時(shí),往往在裝置末端再接一個(gè)干燥裝置,以防止空氣中水蒸氣進(jìn)入。思考實(shí)驗(yàn)的種類及如何合理地組裝儀器,并將實(shí)驗(yàn)與課本實(shí)驗(yàn)比較、聯(lián)靠。(如涉及到氣體的制取和處理,對(duì)這類實(shí)驗(yàn)的操作程序及裝置的連接順序大體可概括為:發(fā)生 除雜質(zhì) 干燥 主體實(shí)驗(yàn) 尾氣處理。(2)儀器連接的順序所用儀器是否恰當(dāng),所該儀器是全用還是選用;儀器是否齊全,如制有毒氣體及涉及有毒氣體的實(shí)驗(yàn)是否有尾氣的吸收裝置;安裝順序是否合理,如是否遵循“自上而下,從左到右”;氣體凈化裝置中不應(yīng)先經(jīng)干燥,后又經(jīng)過水溶液洗氣;儀器間連接順序是否正確。如洗氣時(shí)“長(zhǎng)進(jìn)短出”,干燥管除雜質(zhì)時(shí)“大進(jìn)小出”,排水量氣時(shí)“短進(jìn)氣,長(zhǎng)出水”等。(3)實(shí)驗(yàn)操作的順序 連接儀器,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,注意事?xiàng),安全問題等,按氣體流動(dòng)順序連接好實(shí)驗(yàn)儀器; 檢查氣密性,在整套儀器連接完畢后,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,然后裝入藥品。檢查裝置氣密性的方法要依裝置而定; 裝藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。(3)解題時(shí),應(yīng)全方位思考的問題 檢查氣體的純度。點(diǎn)燃或加熱通有可燃性氣體(H2、CO、CH4、C2H4、C2H2等)的裝置前,必須檢查氣體的純度。例如用H2、CO等氣體還原金屬氧化物時(shí),需要加熱金屬氧化物,在操作中,不能先加熱,后通氣,應(yīng)當(dāng)先通入氣體,將裝置內(nèi)的空氣排干凈后,檢查氣體是否純凈(驗(yàn)純),待氣體純凈后,再點(diǎn)燃酒精燈加熱金屬氧化物。 加熱操作先后順序選擇。若氣體產(chǎn)生需加熱,應(yīng)先用酒精燈加熱產(chǎn)生氣體的裝置,等產(chǎn)生氣體后,再給實(shí)驗(yàn)需要加熱的固體物質(zhì)加熱。例如用濃硫酸和甲酸共熱產(chǎn)生CO,再用CO還原Fe2O3,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)首先點(diǎn)燃CO發(fā)生裝置的酒精燈,生成的CO趕走空氣后,再點(diǎn)燃Fe2O3的酒精燈,而熄滅酒精燈的順序則相反,原因是:在還原性氣體中冷卻Fe可防止灼熱的Fe再被空氣中的O2氧化,并防止石灰水倒吸。 冷凝回流的問題。有的易揮發(fā)的液體反應(yīng)物,為了避免反應(yīng)物損耗和充分利用原料,要在發(fā)生裝置設(shè)計(jì)冷凝回流裝置。如在發(fā)生裝置安裝長(zhǎng)玻璃管等。 冷卻問題。有的實(shí)驗(yàn)為防止氣體冷凝不充分而損失,需用冷凝管或用冷水或冰水冷凝氣體(物質(zhì)蒸氣),使物質(zhì)蒸氣冷凝為液態(tài)便于收集。 防止倒吸問題。在某些實(shí)驗(yàn)中,由于吸收液的倒吸,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生不良的影響,如玻璃儀器的炸裂,反應(yīng)試劑的污染等,因此,在有關(guān)實(shí)驗(yàn)中必須采取一定的措施防止吸收液的倒吸。防止倒吸一般采用下列措施:a 切斷裝置:將有可能產(chǎn)生液體倒吸的密閉裝置系統(tǒng)切斷,以防止液體倒吸,如實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣、甲烷時(shí),通常用排水法收集氣體,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),必須先從水槽中將導(dǎo)管拿出來,然后熄滅酒精燈。b設(shè)置防護(hù)裝置倒立漏斗式:如圖(2)甲所示,這種裝置可以增大氣體與吸收液的接觸面積,有利于吸收液對(duì)氣體的吸收。當(dāng)易溶性氣體被吸收液吸收時(shí),導(dǎo)管內(nèi)壓強(qiáng)減少,吸收液上升到漏斗中,由于漏斗容積較大,導(dǎo)致燒杯中液面下降,使漏斗口脫離液面,漏斗中的吸收液受自身重力的作用又流回?zé)績(jī)?nèi),從而防止吸收液的倒吸。肚容式:如圖(2)乙所示,當(dāng)易溶于吸收液的氣體由干燥管末端進(jìn)入吸收液被吸收后,導(dǎo)氣管內(nèi)壓強(qiáng)減少,使吸收液倒吸進(jìn)入干燥管的吸收液本身質(zhì)量大于干燥管內(nèi)外壓強(qiáng)差,吸收液受自身重量的作用又流回?zé)瓋?nèi),從而防止吸收液的倒吸。這種裝置與倒置漏斗很類似。蓄液式:如圖(2)丙所示,當(dāng)吸收液發(fā)生倒吸時(shí),倒吸進(jìn)來的吸收液被預(yù)先設(shè)置的蓄液裝置貯存起來,以防止吸收液進(jìn)入受熱儀器或反應(yīng)容器。這種裝置又稱安全瓶。平衡壓強(qiáng)式:如圖(2)丁所示,為防止反應(yīng)體系中壓強(qiáng)減少,引起吸收液的倒吸,可以在密閉裝置系統(tǒng)中連接一個(gè)能與外界相通的裝置,起著自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用,防止溶液的倒吸。 具有特殊作用的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置。防堵塞安全裝置:如圖(3)所示,為防止分液漏斗中的液體不能順利流出,用橡皮管連接成連通裝置(見恒壓式);為防止粉末或糊狀物堵塞導(dǎo)氣管,可將棉花團(tuán)置于導(dǎo)管口處(見防阻式(I、II)。液封裝置:如圖(3)所示,為防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出,可在發(fā)生裝置中的漏斗末端套住一只小試管(見液封式)防污染安全裝置:如圖(4)所示,灼燒式可用于除尾氣CO;吸收式可用于除Cl2、H2S等;收集式可用于防止有毒氣體進(jìn)入空氣中。 拆卸時(shí)的安全性和科學(xué)性。實(shí)驗(yàn)儀器的拆卸要注意安全性和科學(xué)性,有些實(shí)驗(yàn)為防止“爆炸”或“氧化”,應(yīng)考慮停止加熱或通氣的順序,如對(duì)有尾氣吸收裝置的實(shí)驗(yàn),必須將尾氣導(dǎo)管提出液面后才能熄滅酒精燈,以免造成溶液倒吸;用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)應(yīng)先熄滅加熱氧化銅的酒精燈,同時(shí)繼續(xù)通氫氣,待加熱區(qū)冷卻后才能停止通氫氣,這是為了避免空氣倒吸入加熱區(qū)使銅氧化,或形成可爆氣;拆卸用排水法收集需加熱制取氣體的裝置時(shí),需先把導(dǎo)氣管從水槽中取出,才能熄滅酒精燈,以防止水倒吸;拆卸后的儀器要清洗、干燥、歸位?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作典例1(2018屆湖北省八校(鄂南高中、華師一附中、黃岡中學(xué)、黃石二中、荊州中學(xué)、孝感高中、襄陽四中、襄陽五中)高三第二次聯(lián)考)四個(gè)課外活動(dòng)小組為完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,均設(shè)計(jì)了兩套實(shí)驗(yàn)裝置(部分圖中的夾持裝置略去),其中一個(gè)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的兩套裝置中,有一套裝置存在原理錯(cuò)誤,該活動(dòng)小組是 【答案】C典例2(2018屆河南省六市高三第一模)下列裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿. B. C. D. 【答案】D【解析】A、實(shí)驗(yàn)過程中,過氧化氫溶液濃度不同,因此無法比較MnO2和Fe2O3的催化效果,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故A不選;B氯氣不易溶于水,應(yīng)該用NaOH溶液吸收尾氣,氯氣的密度比空氣大,收集時(shí)導(dǎo)管應(yīng)該長(zhǎng)進(jìn)短出,故B不選;C濃鹽酸和二氧化錳反應(yīng)生成氯氣必須加熱,該實(shí)驗(yàn)不加熱,無法得到氯氣,則不能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故C不選;D鐵發(fā)生吸氧腐蝕時(shí)導(dǎo)致左邊試管中壓強(qiáng)減小,右邊試管的導(dǎo)氣管中液面上升,能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故D選;故選D。典例3(2018屆河南省洛陽市高中三年級(jí)第二次統(tǒng)一考試)下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿BCD收集NH3并驗(yàn)證其水溶液的堿性分離葡萄糖和蔗糖用該裝置制備少量白色的Fe(OH)2沉淀吸收Cl2中的HCl【答案】C物質(zhì)分離與提純典例312(2018屆北京市石景山區(qū)高三3月一模)從某含Br-廢水中提取Br2的過程包括:過濾、氧化、萃取(需選擇合適萃取劑)及蒸餾等步驟。己知: 物質(zhì)Br2CCl4正十二烷 密度/gcm-33.1191.5950.753沸點(diǎn)58.7676.8215217下列說法不正確的是A. 甲裝置中Br-發(fā)生的反應(yīng)為:2Br-+Cl2=Br2+2C1-B. 甲裝置中NaOH溶液每吸收0.lmol Cl2,轉(zhuǎn)移0.lmol e-C. 用乙裝置進(jìn)行萃取,溶解Br2的有機(jī)層在下層D. 用丙裝置進(jìn)行蒸餾,先收集到的是Br2【答案】C典例4(2018屆河南省天一大聯(lián)考高三階段性測(cè)試三)下圖為實(shí)驗(yàn)室中的蒸餾裝置,下列有關(guān)說法正確的是A. 儀器甲是錐形瓶,可直接用酒精燈加熱B. 溫度計(jì)水銀球應(yīng)該置于蒸餾燒瓶支管口處C. 直形冷凝管可用球形冷凝管代替D. 石油蒸餾時(shí)加沸石,制蒸餾水時(shí)不用加沸石化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)典例1(2018屆天津市和平區(qū)高三第一次質(zhì)量檢測(cè))下列實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論均正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A向裝有溴水的分液漏斗中加入裂化汽油,充分振蕩,靜置下層為橙色裂化汽油可萃取溴B向Ba(ClO)2溶液中通入SO2有白色沉淀生成酸性:H2SO3>HClOC分別向相同濃度的ZnSO4溶液和CuSO4溶液生成中通入H2S前者無現(xiàn)象,后者有黑色沉淀生成Ksp(ZnS)<Ksp(CuS)D將鈉塊加入盛有無水乙醇的燒杯中有氣泡產(chǎn)生,收集點(diǎn)燃產(chǎn)生爆鳴聲生成的氣體是H2【答案】D典例2(2018屆寧夏吳忠市高三下學(xué)期高考模擬聯(lián)考)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論不正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A向酸性含碘廢水中加入淀粉溶液,然后滴入少量Na2SO3溶液,廢水立刻變藍(lán)色該廢水中可能含IO3-B氯氣通入紫色石蕊試液中,溶液先變紅后褪色氯水有酸性和漂白性C將乙醇與濃硫酸混合溶液加熱,產(chǎn)生的氣體直接通入酸性KMnO4溶液,溶液紫色逐漸褪去產(chǎn)生的氣體一定是乙烯D向有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaCl2固體,溶液紅色變淺Na2CO3溶液中存在水解平衡【答案】C【解析】A. IO3-的酸性溶液具有氧化性,能夠與Na2SO3溶液反應(yīng)生成碘單質(zhì),加入淀粉溶液變藍(lán)色,故A正確;B氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,鹽酸電離生成氫離子,顯酸性,溶液變紅色,次氯酸具有漂白性,溶液褪色,故B正確;C乙醇易揮發(fā),乙醇及生成的乙烯均使高錳酸鉀褪色,則該反應(yīng)過程不一定生成乙烯,故C錯(cuò)誤;DNa2CO3溶液水解顯堿性,加氯化鋇使水解平衡逆向移動(dòng),則由溶液顏色的變化可知Na2CO3溶液中存在水解平衡,能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故D正確;故選C。典例3(2018年天津市十二重點(diǎn)中學(xué)高三畢業(yè)班聯(lián)考)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象對(duì)應(yīng)所得到的結(jié)論均正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象結(jié)論A向盛有X溶液的試管中滴入濃NaOH溶液,將干燥的紅色石蕊試紙置于試管口,無明顯現(xiàn)象X溶液中無NH4+B室溫下,用pH試紙測(cè)得:0.1mo/L Na2SO3溶液的pH約為10;0.1mol/L NaHSO3溶液的pH約為5HSO3結(jié)合H的能力比SO32的強(qiáng)C將硫的酒精溶液滴入一定量的熱水中得淡藍(lán)色透明液體,用激光筆照射,有光亮的通路淡藍(lán)色液體屬于膠體D常溫下,測(cè)定鹽酸和醋酸溶液的pH:鹽酸小于醋酸證明相同條件下,在水中HCl電離程度大于CH3COOH【答案】C典例4(2018屆遼寧省沈陽市第二中學(xué)高三下學(xué)期第一次模擬)下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A向溶有SO2的BaCl2溶液中通入氣體X產(chǎn)生白色沉淀X一定是Cl2B向NaClO和NaOH的混合溶液中加入H2O2濃溶液產(chǎn)生大量氣泡堿性條件下,H2O2被ClO-氧化成O2C等體積PH=3的HA和HB兩溶液分別與足量的鋅反應(yīng)HA放出的H2多酸性:HAHBD將銅片和鐵片導(dǎo)線連接插入濃硝酸中鐵片表面有氣泡產(chǎn)生金屬活動(dòng)性:CuFe【答案】B一組實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)典例1(2018屆江西省上饒市重點(diǎn)中學(xué)高三六校第一次聯(lián)考)關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中,正確的是A. 裝置不可用于實(shí)驗(yàn)室制取少量NH3或O2B. 可用從a處加水的方法檢驗(yàn)裝置的氣密性C. 實(shí)驗(yàn)室可用裝置收集HClD. 驗(yàn)證溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴的實(shí)驗(yàn)可利用裝置進(jìn)行【答案】B【解析】A,裝置為固體和液體常溫反應(yīng)制氣體的發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)室用生石灰和氨水作用制NH3可選用裝置,實(shí)驗(yàn)室用H2O2和MnO2作用制O2可選用裝置,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B,關(guān)閉活塞,從a處向U形管中加水至兩邊液面不平,靜置若兩邊高度差不變則裝置氣密性良好,反之裝置漏氣,B項(xiàng)正確;C,HCl的密度比空氣大,用向上排空法收集HCl時(shí)導(dǎo)氣管應(yīng)“長(zhǎng)進(jìn)短出”,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D,由于CH3CH2OH具有揮發(fā)性,CH3CH2OH(g)也能使酸性KMnO4溶液褪色,酸性KMnO4溶液褪色不能證明一定有烯烴生成,D項(xiàng)錯(cuò)誤;答案選B。典例2(2018屆山東省濟(jì)南市高三一模)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的結(jié)論均正確的是裝置 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A銅絲 稀硝酸出現(xiàn)紅棕色氣體硝酸與銅生成了NO2中需要堿溶液吸收尾氣B底端灼熱的碳棒 濃硝酸中出現(xiàn)紅棕色氣體產(chǎn)生氣體一定是混合氣體C銅絲Fe2(SO4)3溶液中溶液黃色變淺Cu與Fe2(SO4)3溶液發(fā)生置換反應(yīng)D鐵絲濃硫酸無明顯現(xiàn)象鐵與濃硫酸不反應(yīng)【答案】B典例3(2018屆福建省南平市高三第一次綜合質(zhì)量檢查)下列敘述不正確的是A. 裝置用來驗(yàn)證生鐵片發(fā)生吸氧腐蝕B. 裝置用來進(jìn)行分離苯和水的混合物C. 裝置中酸式滴定管的讀數(shù)為12.20 mLD. 裝置用來吸收多余的氨氣【答案】C【解析】A. 裝置中氯化鈉溶液顯中性,在中性、堿性或弱酸性溶液中生鐵片主要發(fā)生吸氧腐蝕,故A正確;B. 苯不溶于水,可以用裝置分離苯和水的混合物,故B正確;C. 根據(jù)圖示,裝置中酸式滴定管的讀數(shù)為11.90 mL,故C錯(cuò)誤;D. 氨氣極易溶于水,可以用裝置用來吸收多余的氨氣,防止倒吸,故D正確;故選C。典例4(2018屆湖北省華大新高考聯(lián)盟高三1月教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng))下面裝置是用于FeSO4受熱分解及產(chǎn)品檢驗(yàn),已知亞硝酸銨受熱易分解,下列相關(guān)說法正確的是A. 裝置甲是N2的制備裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)采用酒精燈直接加熱至85B. 點(diǎn)燃裝置乙處酒精噴燈前應(yīng)先通入一段時(shí)間N2C. 裝置丙依次裝入品紅溶液,BaCl2溶液檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體D. 采用裝置丁,可更好地吸收尾氣且避免了尾氣外逸污染環(huán)境【答案】B典例5(2018屆貴州省黔東南州高三下學(xué)期第二次模擬)下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作,不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖恰敬鸢浮緾一套獨(dú)立完整實(shí)驗(yàn)裝置的評(píng)價(jià)典例1(2018屆山東省聊城市高三一模)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制備供氧劑氫化鈣(CaH2),實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。已知:鈣能與H2O、HCl、O2等反應(yīng);氫化鈣遇水劇烈反應(yīng)。下列說法正確的是A. 相同條件下,粗鋅(含少量銅)比純鋅反應(yīng)速率慢B. 酸R為濃鹽酸,裝置b中盛裝濃硫酸C. 實(shí)驗(yàn)時(shí)先點(diǎn)燃酒精燈,后打開活塞KD. 裝置d的作用是防止水蒸氣進(jìn)入硬質(zhì)玻璃管【答案】D典例2(2018屆四川省成都市高三第二次診斷性檢測(cè))某同學(xué)利用下列裝置探究Na與CO2反應(yīng)的還原產(chǎn)物,已知PdCl2+CO+H2O=Pd(黑色)+CO2+2HCl。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是A. I中發(fā)生反應(yīng)可以是Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2B. II中濃硫酸的目的是干燥CO2C. 實(shí)驗(yàn)時(shí),III中石英玻璃管容易受到腐蝕D. 步驟IV的目的是證明還原產(chǎn)物是否有CO【答案】A【解析】A. I中應(yīng)該利用大理石和稀鹽酸在簡(jiǎn)易裝置中反應(yīng)制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、鈉能與水反應(yīng),二氧化碳必須干燥,故II中濃硫酸的目的是干燥CO2,選項(xiàng)B正確;C、實(shí)驗(yàn)時(shí),III中高溫條件下反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鈉會(huì)與二氧化硅反應(yīng),故石英玻璃管容易受到腐蝕,選項(xiàng)C正確;D、步驟IV利用,PdCl2與一氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生黑色物質(zhì),目的是證明還原產(chǎn)物是否有CO,選項(xiàng)D正確。答案選A。典例3(2018屆河南省鄭州市高三第二次質(zhì)量預(yù)測(cè))某同學(xué)設(shè)計(jì)用下圖的裝置制備少量的AlCl3(易水解)。下列說法錯(cuò)誤的是A. B裝置中所裝試劑為飽和的NaCl溶液,其作用是除去氯氣中的HClB. 裝置C和F中的試劑均為濃硫酸,其作用是防止水蒸氣進(jìn)人E中C. 用50mL12mol/L的鹽酸與足量的MnO2反應(yīng),所得氣氣可以制取26.7gAlCl3D. 實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)先點(diǎn)燃A處的酒精燈,待裝置中充滿黃綠色氣體時(shí)再點(diǎn)燃D處的酒精燈【答案】C

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