2019高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第七章 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 7-1-2 考點(diǎn)二 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素學(xué)后即練 新人教版.doc
-
資源ID:3894661
資源大?。?span id="tareqiu" class="font-tahoma">283KB
全文頁數(shù):5頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2019高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第七章 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 7-1-2 考點(diǎn)二 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素學(xué)后即練 新人教版.doc
7-1-2 考點(diǎn)二 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素1等質(zhì)量的鐵與過量的鹽酸在不同的實(shí)驗(yàn)條件下進(jìn)行反應(yīng),測得在不同時間(t)內(nèi)產(chǎn)生氣體體積(V)的數(shù)據(jù)如圖所示,根據(jù)圖示分析實(shí)驗(yàn)條件,下列說法中一定不正確的是()A.第4組實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)速率最慢B第1組實(shí)驗(yàn)中鹽酸的濃度大于2.5 molL1C第2組實(shí)驗(yàn)中鹽酸的濃度等于2.5 molL1D第3組實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)溫度低于30 解析:由圖象可知,1、2、3、4組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氫氣一樣多,只是反應(yīng)速率有快慢之分。第4組實(shí)驗(yàn),反應(yīng)所用時間最長,故反應(yīng)速率最慢,A正確;第1組實(shí)驗(yàn),反應(yīng)所用時間最短,故反應(yīng)速率最快,根據(jù)控制變量法原則知鹽酸濃度應(yīng)大于2.5 molL1,B正確;第2組實(shí)驗(yàn),鐵是粉末狀,與3、4組塊狀鐵相區(qū)別,根據(jù)控制變量法原則知鹽酸的濃度應(yīng)等于2.5 molL1,C正確;由3、4組實(shí)驗(yàn)并結(jié)合圖象知第3組實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)溫度應(yīng)高于30 ,D不正確。答案:D2實(shí)驗(yàn)室用Zn與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣,常加少量CuSO4來加快反應(yīng)速率。為了探究CuSO4的量對H2生成速率的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案(見表),將表中所給的試劑按一定體積混合后,分別加入四個盛有相同大小的Zn片(過量)的反應(yīng)瓶(甲、乙、丙、丁)中,收集產(chǎn)生的氣體,并記錄收集相同體積的氣體所需的時間。下列說法正確的是()At1t2t3t4BV4V510CV67.5 DV1<V2<V3<20解析:甲、乙、丙、丁為對比實(shí)驗(yàn),目的是為了探究CuSO4的量對H2生成速率的影響,為達(dá)到此目的,甲、乙、丙、丁四容器中c(H)應(yīng)相同,即開始加入4 mol/L H2SO4的體積相同,加水后四種溶液體積也相同。因此,V1V2V320,根據(jù)丁中加入10 mL CuSO4溶液和0 mL H2O,可知四容器中溶液的總體積均為201030(mL),則V510,V67.5,V42,收集相同量的氫氣所需時間不同,即說明CuSO4的量對反應(yīng)的影響不同。答案:C3草酸與高錳酸鉀在酸性條件下能夠發(fā)生如下反應(yīng):MnOH2C2O4HMn2CO2H2O(未配平)用4 mL 0.001 molL1 KMnO4溶液與2 mL 0.01 molL1 H2C2O4溶液,研究不同條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。改變的條件如表所示:(1)該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為_。(2)如果研究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,使用實(shí)驗(yàn)_和_(用表示,下同);如果研究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,使用實(shí)驗(yàn)_和_。(3)對比實(shí)驗(yàn)和,可以研究_對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,實(shí)驗(yàn)中加入1 mL蒸餾水的目的是_。解析:(1)根據(jù)電子守恒列式可得:n(MnO)(72)n(H2C2O4)2(43),則n(MnO)n(H2C2O4)25。(2)研究某一因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響時,要保證其他各條件完全相同。(3)對比和,反應(yīng)的溫度、溶液的體積等都相同,僅是c(H)不同,故可研究c(H)對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。加1 mL水的目的是確保c(KMnO4)、c(H2C2O4)不變和總體積不變。答案:(1)25(2)(3)c(H)(或硫酸溶液的濃度)確保所有實(shí)驗(yàn)中c(KMnO4)、c(H2C2O4)不變和溶液總體積不變4某同學(xué)學(xué)習(xí)了化學(xué)反應(yīng)速率后,聯(lián)想到曾用H2O2制備氧氣,于是設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。查閱資料過氧化氫(H2O2),其水溶液俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體,性質(zhì)比較穩(wěn)定。在加熱的條件下,它能分解生成氧氣。研究表明,將新制的5%的H2O2溶液加熱到65 時就有氧氣放出,加熱到80 時就有較多氧氣產(chǎn)生。(1)上述實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _。(2)實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀 _;實(shí)驗(yàn)丙、實(shí)驗(yàn)丁和實(shí)驗(yàn)戊的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀。(3)請根據(jù)該同學(xué)查閱的資料分析H2O2的性質(zhì),解釋實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模縚 _。(4)實(shí)驗(yàn)過程中該同學(xué)對實(shí)驗(yàn)丙、丁、戊中產(chǎn)生的氣體進(jìn)行收集,并在2分鐘內(nèi)6個時間點(diǎn)對注射器內(nèi)氣體進(jìn)行讀數(shù),記錄數(shù)據(jù)如下表。對實(shí)驗(yàn)戊,020 s的反應(yīng)速率v1_mLs1,100120 s的反應(yīng)速率v2_mLs1。不考慮實(shí)驗(yàn)測量誤差,二者速率存在差異的主要原因是_ _。如圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)收集到最大體積的氣體時所用時間繪制的圖象。曲線c表示的是實(shí)驗(yàn)_(填“丙”“丁”或“戊”)。解析:(1)雙氧水分解生成氧氣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2OO2。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙中不同點(diǎn)在于雙氧水的濃度,實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄糠磻?yīng)物的不同濃度對反應(yīng)速率的影響;實(shí)驗(yàn)丙、實(shí)驗(yàn)丁和實(shí)驗(yàn)戊中不同點(diǎn)在于溶液的酸堿性,實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄吭诓煌釅A性條件下,催化劑對反應(yīng)速率的影響。(3)由于H2O2在常溫且無催化劑作用的條件下比較穩(wěn)定,不能分解,因此實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得實(shí)驗(yàn)戊020 s的反應(yīng)速率v115.5 mL20 s0.775 mLs1,100120 s的反應(yīng)速率v2(83.071.5) mL20 s0.575 mLs1。由于隨反應(yīng)的不斷進(jìn)行,H2O2溶液的濃度逐漸降低,反應(yīng)速率減小,因此反應(yīng)速率相差較大;根據(jù)圖象可知c曲線的斜率最小,反應(yīng)速率最慢,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知c曲線對應(yīng)的是實(shí)驗(yàn)丁。答案:(1)2H2O22H2OO2(2)探究反應(yīng)物的不同濃度對反應(yīng)速率的影響探究在不同酸堿性條件下,催化劑對反應(yīng)速率的影響(3)實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,因?yàn)镠2O2在常溫且無催化劑作用的條件下較穩(wěn)定(4)0.7750.575隨反應(yīng)的不斷進(jìn)行,H2O2溶液的濃度逐漸降低,反應(yīng)速率減小丁