2019版高考化學(xué)大二輪優(yōu)選習(xí)題 考前強(qiáng)化練7 表格評(píng)判型實(shí)驗(yàn)題.doc

考前強(qiáng)化練7表格評(píng)判型實(shí)驗(yàn)題1.(2018湖南十四校高三聯(lián)考)下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A制備Fe(OH)2向燒堿溶液中滴加少量FeSO4溶液,攪拌B制備無水MgCl2在空氣中蒸干MgCl2溶液C驗(yàn)證新制氯水中含有Cl2向新制氯水中滴加KI淀粉溶液D除去CO2中的少量SO2將氣體依次通過足量的飽和NaHCO3溶液、足量的濃硫酸答案D解析向燒堿溶液中滴加少量FeSO4溶液,攪拌后生成的氫氧化亞鐵易被氧化為氫氧化鐵,A項(xiàng)錯(cuò)誤;在空氣中蒸干MgCl2溶液,因?yàn)槁然V水解生成的鹽酸易揮發(fā),從而促進(jìn)了氯化鎂的水解,待蒸干后得到的不是無水MgCl2,B項(xiàng)錯(cuò)誤;向新制氯水中滴加KI淀粉溶液,溶液會(huì)變藍(lán),溶液中不僅氯氣可以把碘化鉀氧化為碘,次氯酸也可以把碘化鉀氧化為碘,C項(xiàng)錯(cuò)誤;要除去CO2中的少量SO2,可以將混合氣體依次通過足量的飽和NaHCO3溶液、足量的濃硫酸進(jìn)行洗氣,D項(xiàng)正確。2.(2018河北滄州教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè))下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是()選項(xiàng)操作現(xiàn)象結(jié)論或解釋A向兩份4 mL 0.2 molL-1酸性KMnO4溶液中分別滴加2 mL 0.01 molL-1和0.02 molL-1草酸溶液滴加0.02 molL-1草酸溶液的先褪色反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快B向Na2SiO3溶液中滴加稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀非金屬性:Cl>SiC將Fe(NO3)2晶體溶于稀硫酸,滴加KSCN溶液溶液變紅Fe(NO3)2晶體已變質(zhì)D滴有酚酞的Na2CO3溶液中加入BaCl2固體溶液紅色變淺Na2CO3溶液中存在水解平衡答案D解析KMnO4與H2C2O4反應(yīng)關(guān)系式為2KMnO45H2C2O4,選項(xiàng)中KMnO4過量,溶液不能褪色,A項(xiàng)錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)只能說明鹽酸酸性強(qiáng)于硅酸,比較非金屬性要通過比較最高價(jià)氧化物的水化物的酸性來進(jìn)行判斷,B項(xiàng)錯(cuò)誤;將Fe(NO3)2晶體溶于稀硫酸,溶液中存在H+、NO3-,可將Fe2+氧化為Fe3+,加KSCN溶液變紅色,故不能判斷Fe(NO3)2是否變質(zhì),C項(xiàng)錯(cuò)誤;Na2CO3溶液中加入BaCl2固體,Ba2+與CO32-反應(yīng)生成BaCO3沉淀,CO32-減少,溶液顏色變淺,說明溶液顯堿性與CO32-有關(guān),即溶液中存在CO32-的水解平衡,CO32-減少,平衡逆向移動(dòng),溶液堿性減弱,D項(xiàng)正確。3.(2018安徽合肥第九中學(xué)高三質(zhì)檢)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象,得出的結(jié)論不正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象結(jié)論A室溫下用pH試紙分別測(cè)定相同物質(zhì)的量濃度的NaClO、CH3COONa溶液,CH3COONa溶液的pH試紙顏色較深酸性:CH3COOH>HClOB取少量綠礬(FeSO47H2O)溶于稀硫酸中,滴加KSCN溶液。溶液未變紅色綠礬未因氧化而變質(zhì)C將KI和FeCl3溶液在試管中混合后,加入CCl4振蕩,靜置分層,下層溶液顯紫紅色氧化性:Fe3+>I2D向含等物質(zhì)的量濃度的Cu2+、Zn2+溶液中,滴加Na2S溶液,先生成黑色沉淀,靜置,繼續(xù)滴加Na2S溶液,又產(chǎn)生白色沉淀Ksp(CuS)<Ksp(ZnS)答案A解析NaClO具有強(qiáng)氧化性,能漂白pH試紙,用pH試紙無法測(cè)定NaClO溶液的pH,A項(xiàng)錯(cuò)誤;向試管溶液中滴加KSCN溶液,溶液不變紅,說明不含F(xiàn)e3+,即綠礬沒有變質(zhì),B項(xiàng)正確;CCl4層顯紫紅色,說明有I2生成,則發(fā)生反應(yīng)2Fe3+2I-2Fe2+I2,得出Fe3+的氧化性強(qiáng)于I2,C項(xiàng)正確;溶度積小的先轉(zhuǎn)化成沉淀,先生成黑色沉淀,即先生成的是CuS,繼續(xù)滴加Na2S溶液,又產(chǎn)生白色沉淀,即生成ZnS,說明ZnS的溶度積大于CuS,D項(xiàng)正確。4.(2018江西等三省十校高三聯(lián)考)下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范且能達(dá)到目的的是()目的操作A取20.00 mL鹽酸在50 mL酸式滴定管中裝入鹽酸,調(diào)整初始讀數(shù)為30.00 mL后,將剩余鹽酸放入錐形瓶中B配制濃度為0.010 molL-1的KMnO4溶液稱取KMnO4固體0.158 g,放入100 mL容量瓶中,加水溶解并稀釋至刻度C測(cè)定醋酸鈉溶液的pH用玻璃棒蘸取溶液,點(diǎn)在濕潤(rùn)的pH試紙上D清洗碘升華實(shí)驗(yàn)所用試管先用酒精清洗,再用水清洗答案D解析由于滴定管最大刻度的下面還有一段空間盛裝有溶液,所以滴定管內(nèi)剩余鹽酸的體積大于20.00 mL,A項(xiàng)錯(cuò)誤;容量瓶只能用來配制溶液,不能在其中直接溶解或稀釋物質(zhì),B項(xiàng)錯(cuò)誤;用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí),不能濕潤(rùn),否則被測(cè)溶液將被稀釋,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果可能不準(zhǔn),C項(xiàng)錯(cuò)誤;由于碘易溶于酒精,不易溶于水,所以清洗碘升華實(shí)驗(yàn)所用試管,先用酒精清洗,再用水清洗,D項(xiàng)正確。5.(2018江西南昌高三第一次模擬)下列實(shí)驗(yàn)操作中,對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及實(shí)驗(yàn)結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是()實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A向碳酸鈉溶液中先滴入酚酞,再滴加稀鹽酸溶液先變紅,之后溶液紅色變淺直至消失非金屬性:Cl>CB將氯化鋁溶液蒸干析出白色固體白色固體是氯化鋁C取少量某無色溶液,先滴加氯水,再加入少量苯,振蕩、靜置溶液分層,下層呈紫紅色原無色溶液中一定有I-D將銅片放入濃硫酸中,加熱產(chǎn)生大量氣體,溶液變?yōu)樗{(lán)色濃硫酸具有強(qiáng)氧化性和酸性答案D解析鹽酸是無氧酸,不能根據(jù)鹽酸酸性強(qiáng)弱判斷非金屬性,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;將氯化鋁溶液蒸干析出的白色固體是氫氧化鋁,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;苯的密度比水小,先滴加氯水,再加入少量苯,振蕩、靜置,溶液分層,上層呈紫紅色,則原無色溶液中一定有I-,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;銅與濃硫酸加熱反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水,表現(xiàn)濃硫酸的強(qiáng)氧化性和酸性,故D項(xiàng)正確。6.(2018江西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三月考)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象及結(jié)論都正確且二者存在因果關(guān)系的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A向等體積等濃度的H2O2溶液中分別加入5滴等濃度的CuSO4和KMnO4溶液觀察、對(duì)比氣體產(chǎn)生的速度可比較CuSO4和KMnO4對(duì)H2O2分解的催化效果B向植物油和礦物油中分別加入燒堿溶液,加熱冷卻后觀察到其一個(gè)分層,另一個(gè)不分層分層的是礦物油,不分層的是植物油C將濃硫酸滴到膽礬晶體表面晶體表面出現(xiàn)黑斑濃硫酸具有脫水性D向NaHSO3溶液中滴入幾滴酚酞無明顯現(xiàn)象NaHSO3不水解答案B解析高錳酸鉀能氧化過氧化氫,不是催化劑,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;植物油為油脂,能與NaOH溶液反應(yīng),而礦物油與NaOH不反應(yīng),則觀察反應(yīng)后是否分層可區(qū)別植物油和礦物油,故B項(xiàng)正確;濃硫酸滴到膽礬晶體中,使硫酸銅晶體失去結(jié)晶水,體現(xiàn)了濃硫酸的吸水性,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;向NaHSO3溶液中滴入幾滴酚酞,無明顯現(xiàn)象是因?yàn)镹aHSO3水解程度小于電離程度,溶液顯酸性,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。