江蘇省高中物理學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí) 第九章 磁場(chǎng) 第23講 磁場(chǎng) 磁感線 磁感應(yīng)強(qiáng)度 磁通量學(xué)案 選修11

第23講磁場(chǎng)磁感線磁感應(yīng)強(qiáng)度磁通量緊扣考綱 考情再現(xiàn)測(cè)試內(nèi)容測(cè)試要求2018年2017年2016年2015年2014年磁場(chǎng)磁感線A電流的磁場(chǎng)安培定則A1816磁感應(yīng)強(qiáng)度磁通量A171817考點(diǎn)一磁場(chǎng)、磁感線一、磁場(chǎng)(1)磁場(chǎng)的性質(zhì)：磁場(chǎng)對(duì)電流和磁體有_的作用(2)磁場(chǎng)的方向：小磁針靜止時(shí)_的指向(或_的受力方向)二、磁感線(1)磁感線的定義：在磁場(chǎng)中畫出的一些有方向的曲線，這些曲線上每一點(diǎn)的切線方向都與該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向一致(2)磁感線的特點(diǎn)：_；_；磁體外部從N極到S極(3)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感線特點(diǎn)：_；地磁場(chǎng)的分布相當(dāng)于_磁鐵，地理的南北極與地磁場(chǎng)的南北極_(4)磁感線的物理意義：磁感線上某點(diǎn)的切線方向表示_，磁感線的疏密程度表示_例1(2017揚(yáng)州學(xué)測(cè)模擬)關(guān)于磁感線，下列說(shuō)法正確的是()A兩條磁感線可以相交B磁感線是磁場(chǎng)中實(shí)際存在的線C磁感線總是從N極出發(fā)，到S極終止D磁感線的疏密程度可反映磁場(chǎng)的強(qiáng)弱考點(diǎn)二電流的磁場(chǎng)、安培定則(1)1820年丹麥物理學(xué)家_發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)；電流的磁效應(yīng)：電流能夠產(chǎn)生_(2)電流的磁場(chǎng)方向判斷(安培定則)：通電直導(dǎo)線：右手握住直導(dǎo)線，伸直的拇指指向電流方向，四指彎曲方向?yàn)榇艌?chǎng)的環(huán)繞方向；通電螺線管：右手握住螺線管，彎曲的四指方向跟電流方向一致，伸直的拇指指向?yàn)槁菥€管內(nèi)部的磁場(chǎng)方向特別提醒幾種常見電流的磁場(chǎng)安培定則立體圖橫截面圖縱截面圖直線電流以導(dǎo)線上任意點(diǎn)為圓心的多組同心圓，越向外越稀疏，磁場(chǎng)越弱環(huán)形電流內(nèi)部磁場(chǎng)比環(huán)外強(qiáng)，磁感線越向外越稀疏通電螺線管內(nèi)部為勻強(qiáng)磁場(chǎng)且比外部強(qiáng)，方向由S極指向N極；外部類似條形磁鐵，由N極指向S極例2(2017南京學(xué)測(cè)模擬)下列各圖中，已標(biāo)出電流及電流磁場(chǎng)的方向，其中正確的是()例3(2018連云港學(xué)測(cè)模擬)如圖1所示，一位同學(xué)將導(dǎo)線繞在一根鐵釘上，然后將它與電池連接，制成電磁鐵，并在周圍放置了四個(gè)相同的小磁針a、b、c、d，圖中表示它們靜止時(shí)N極(陰影部分)的指向，其中正確的是()圖1Aa Bb Cc Dd考點(diǎn)三磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁通量一、磁感應(yīng)強(qiáng)度(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度定義：通電導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向垂直時(shí)，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到的安培力的大小，既跟導(dǎo)線的長(zhǎng)度L成_，又跟導(dǎo)線中的電流I成_，用公式表示就是F_，式中B是比例系數(shù)，對(duì)于不同的磁場(chǎng)，比例系數(shù)B是不一樣的B反映了磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，叫做_(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度定義式：_.(3)磁感應(yīng)強(qiáng)度單位：_，符號(hào)是_(4)磁感應(yīng)強(qiáng)度方向：磁感應(yīng)強(qiáng)度是_，方向與磁場(chǎng)方向相同例4(2018揚(yáng)州學(xué)測(cè)模擬)如圖2所示是條形磁鐵的部分磁感線分布示意圖，關(guān)于磁場(chǎng)中a、b兩點(diǎn)的描述，下列說(shuō)法中正確的是()圖2Aa點(diǎn)的磁場(chǎng)方向?yàn)閳D中Ba指向Bb點(diǎn)的磁場(chǎng)方向?yàn)閳D中Bb指向Ca點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大于b點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度Da點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度小于b點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度二、磁通量可以用_來(lái)形象的表示，當(dāng)BS時(shí)，大小為_例5(2018無(wú)錫學(xué)測(cè)模擬)如圖3所示， A、B為兩個(gè)同心圓環(huán)，一有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直穿過A環(huán)，其邊界恰好與A環(huán)重合，若A環(huán)面磁通量為1，B環(huán)面磁通量為2，則()圖3A1<2 B12C1>2 D20例6(2017徐州學(xué)測(cè)模擬)在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中某處，垂直于磁場(chǎng)方向放置一個(gè)長(zhǎng)度L20 cm、通電電流I1 A的直導(dǎo)線，導(dǎo)線受到的安培力F0.2 N，現(xiàn)將該通電導(dǎo)線從磁場(chǎng)中撤走，此時(shí)該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為()A0 B0.1 TC0.4 T D1 T1(2016江蘇學(xué)測(cè))如圖4所示，一矩形線框置于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，線框平面與磁場(chǎng)方向平行，若線框的面積為S，則通過線框的磁通量為()圖4A0 BBS C. D.2(2017江蘇學(xué)測(cè))如圖5所示，矩形線框平面與勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直，穿過的磁通量為.若線框面積變?yōu)樵瓉?lái)的，則磁通量變?yōu)?)圖5A. B. C2 D43(2017江蘇學(xué)測(cè))如圖6所示，A、B是通電導(dǎo)線左右兩側(cè)的點(diǎn)，這兩點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向()圖6A均垂直于紙面向里B均垂直于紙面向外CA點(diǎn)垂直于紙面向里，B點(diǎn)垂直于紙面向外DA點(diǎn)垂直于紙面向外，B點(diǎn)垂直于紙面向里4(2015江蘇學(xué)測(cè))如圖7所示，當(dāng)閉合開關(guān)S后，螺旋管通以恒定電流，不計(jì)其他磁場(chǎng)的影響，螺旋管上方A點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向?yàn)?)圖7A向右B向左C垂直紙面向里D垂直紙面向外5(2017徐州學(xué)測(cè)模擬)如圖所示為電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的分布圖，其中正確的是()答案精析考點(diǎn)突破考點(diǎn)一一、(1)力(2)N極N極二、(2)閉合不相交(3)平行的等間距的直線條形不重合(4)磁場(chǎng)方向磁場(chǎng)的強(qiáng)弱例1D如果兩條磁感線可以相交則相交處的磁場(chǎng)存在兩個(gè)方向，不符合實(shí)際磁感線是人們想象出來(lái)的用于表示磁場(chǎng)強(qiáng)弱的線，不是實(shí)際存在的磁感線在磁體的外部總是從N極指向S極，在磁體的內(nèi)部從S極指向N極，是閉合的曲線，磁感線的疏密程度可表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，故A、B、C錯(cuò)誤，D正確考點(diǎn)二(1)奧斯特磁場(chǎng)例2D例3C根據(jù)安培定則判斷，通電導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向垂直時(shí)，線圈右端為N極，畫出磁感線，小磁針N極指向與磁感線切線方向一致，C正確考點(diǎn)三一、(1)正比正比BIL磁感應(yīng)強(qiáng)度(2)B(3)特斯拉T(4)矢量例4C磁場(chǎng)的方向沿磁感線的切線方向，磁感線越密集處磁感應(yīng)強(qiáng)度越大，C正確二、磁感線BS例5B例6D通電直導(dǎo)線垂直于磁場(chǎng)，根據(jù)磁感應(yīng)強(qiáng)度公式B得，B1 T磁場(chǎng)是由其本身因素決定的，與是否放導(dǎo)線無(wú)關(guān)，故通電導(dǎo)線從磁場(chǎng)中撤走后，此時(shí)該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小仍為1 T，D正確真題演練1A2.B3.D4.A5.D6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375