中考政治試題研究 第3部分 熱點(diǎn)專題研究 專題9 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展科技引領(lǐng)未來(lái)精講課件.ppt

第三部分熱點(diǎn)專題研究（二）常效熱點(diǎn)專題專題9創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，科技引領(lǐng)未來(lái),命題角度一,角度剖析：近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)在科技領(lǐng)域取得一系列重大成就，如首枚大型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征五號(hào)首飛成功、“神舟十一號(hào)”與“天宮二號(hào)”交會(huì)對(duì)接成功、“墨子號(hào)”發(fā)射升空、“神威太湖之光”登上榜首、超級(jí)“天眼”落成等。本角度側(cè)重考查我國(guó)取得科技成就的原因，科教興國(guó)戰(zhàn)略，創(chuàng)新的重要性，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)越性等知識(shí)點(diǎn)。,量子衛(wèi)星開啟國(guó)際首航,航天成就及其他科技成就,“航天成就”相關(guān)設(shè)問(wèn),1.請(qǐng)列舉幾項(xiàng)我國(guó)近年來(lái)取得的科技成就,探月工程首次試驗(yàn)告捷；“月宮一號(hào)”試驗(yàn)成功；“高分九號(hào)”正式投入使用；“蛟龍?zhí)枴背晒κ状魏綕?；成功發(fā)射長(zhǎng)征六號(hào)火箭，“一箭二十星”創(chuàng)紀(jì)錄；長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭，成功發(fā)射了第23顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星；我國(guó)高原地區(qū)最長(zhǎng)的高速公路隧道六盤山隧道通車；長(zhǎng)征五號(hào)首飛成功；“神舟十一號(hào)”和“天宮二號(hào)”成功對(duì)接；“墨子號(hào)”發(fā)射成功；超級(jí)“天眼”落成等。,2.載人航天精神的內(nèi)涵是什么？,特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)。,3.在長(zhǎng)征五號(hào)升空的最后時(shí)刻，工作人員仍在排查檢驗(yàn)，這體現(xiàn)了他們積極承擔(dān)責(zé)任的優(yōu)秀品質(zhì)。,4.國(guó)家主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào)“不斷開創(chuàng)載人航天事業(yè)發(fā)展新局面”有何重要意義？,有利于提高我國(guó)的綜合國(guó)力和國(guó)際影響力；有利于不斷增強(qiáng)中華民族的民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力；有利于促進(jìn)我國(guó)對(duì)外開放事業(yè)的不斷發(fā)展；有利于早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。,5.長(zhǎng)征五號(hào)首飛成功、“神舟十一號(hào)”和“天宮二號(hào)”對(duì)接成功、“墨子號(hào)”的成功發(fā)射及“天眼”落成，這些重大科技成就的取得說(shuō)明了什么？,(1)我國(guó)綜合國(guó)力和科技實(shí)力不斷增強(qiáng)，在一些尖端技術(shù)方面已經(jīng)走在世界前列。(2)創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。(3)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。(4)我國(guó)正大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。(5)中國(guó)特色社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。(6)中華民族具有非凡的智慧和偉大的創(chuàng)造力。,6.“墨子號(hào)”的成功發(fā)射在世界屬于首次，這說(shuō)明中國(guó)科學(xué)技術(shù)已經(jīng)處于世界領(lǐng)先地位。請(qǐng)你對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析,這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的；“墨子號(hào)”的成功發(fā)射，說(shuō)明我國(guó)科技水平有了很大的提高，在某些領(lǐng)域已經(jīng)走在世界前列。但從整體上看，我國(guó)科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，與我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方；我國(guó)還需要繼續(xù)實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步加大教育和科技體制改革，提高自主創(chuàng)新能力，增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。,7.了解了長(zhǎng)征五號(hào)首飛背后的故事，你覺(jué)得我們應(yīng)學(xué)習(xí)航天科技工作者什么精神？,學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)主義精神；學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神；學(xué)習(xí)他們開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的精神；學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神；學(xué)習(xí)他們積極承擔(dān)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。,8.中學(xué)生應(yīng)該怎樣弘揚(yáng)載人航天精神？,從小樹立崇高遠(yuǎn)大的理想，時(shí)刻準(zhǔn)備報(bào)效祖國(guó)；發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和艱苦奮斗精神；不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力；發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神。,命題角度二,角度剖析：本角度選取一系列重大的科技會(huì)議和活動(dòng)，側(cè)重考查科教興國(guó)戰(zhàn)略，創(chuàng)新的重要性及培養(yǎng)創(chuàng)新精神的做法等知識(shí)點(diǎn)。,科技創(chuàng)新的會(huì)議與活動(dòng),一、“全國(guó)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周”相關(guān)設(shè)問(wèn),1.2016年全國(guó)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周的開展，說(shuō)明了什么？,(1)創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，我國(guó)高度重視創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。(2)我國(guó)積極實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。(3)我國(guó)貫徹落實(shí)“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針，旨在讓創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流。(4)科技創(chuàng)新能力是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。,2.我國(guó)召開2016年全國(guó)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周有什么重要意義？,(1)有利于推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的步伐。(2)有利于實(shí)現(xiàn)國(guó)際經(jīng)濟(jì)騰飛，為全面建成小康社會(huì)提供強(qiáng)大的智力支持。(3)有利于形成尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍。(4)有利于促進(jìn)我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展。(5)有利于調(diào)動(dòng)廣大科技工作者的創(chuàng)新積極性。(6)有利于讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流。,3.青少年應(yīng)如何培育、弘揚(yáng)企業(yè)家精神和工匠精神？,(1)樹立積極向上的人生目標(biāo)，腳踏實(shí)地、不懈追求。(2)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷提高自身素質(zhì)。(3)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和自強(qiáng)不息的精神，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志。(4)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，刻苦鉆研，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。(5)勇?lián)?zé)任，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，提升人生價(jià)值。,二、“全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽”相關(guān)設(shè)問(wèn),4.我國(guó)開展青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)，大力培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神，表明了什么？,(1)當(dāng)今時(shí)代，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)是以科技和經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。(2)青少年是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。(3)青少年能否創(chuàng)新，關(guān)系到國(guó)家存亡、民族興衰，關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)是否后繼有人。(4)國(guó)家重視對(duì)青少年的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。,5.我國(guó)開展青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)，有什么重要意義？,有利于激發(fā)青少年的求知欲、好奇心，激發(fā)他們自身潛在的創(chuàng)造力；有利于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為未來(lái)科技創(chuàng)新造就大批優(yōu)秀人才；有利于在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的創(chuàng)新氛圍，培養(yǎng)青少年愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的行為習(xí)慣。,(1)以科學(xué)家為榜樣，要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，努力做到有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。(2)要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，要敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑，培養(yǎng)探索精神。(3)積極參加科技小發(fā)明、小制作等活動(dòng)，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣。(4)敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立敢為人先的精神。(5)要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察能力和創(chuàng)造性思維能力。,6.青少年應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神？,命題角度三,角度剖析：本角度主要選取習(xí)近平回母校看望師生的講話，強(qiáng)調(diào)了教育及基礎(chǔ)教育的重要性，要求各級(jí)黨委和政府關(guān)注教師發(fā)展。側(cè)重考查教育的重要性等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。,第三十二個(gè)教師節(jié)習(xí)近平回母?？赐麕熒?1.習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，“基礎(chǔ)教育在國(guó)民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位”說(shuō)明了什么？,(1)義務(wù)教育，是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、青少年必須接受的，國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。(2)義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、公益性和統(tǒng)一性。(3)教育決定著一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。,“教師節(jié)習(xí)近平回母校看望師生并講話”相關(guān)設(shè)問(wèn),(1)教育是民族振興的基石，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、全局性作用。(2)教育決定著一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。(3)教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，我國(guó)要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，科技是關(guān)鍵，基礎(chǔ)在教育。,2.“教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來(lái)?！闭?qǐng)你談?wù)勎覈?guó)大力發(fā)展教育事業(yè)的必要性,