中考英語 第一輪 考點(diǎn)精講精練 第15課時(shí) 九全 Units 1-2課件 人教新目標(biāo)版.ppt

英語,第15課時(shí)九年級(jí)Units12,詞匯拓展,1.present(近義詞)_2pronunciation(動(dòng)詞)_3express(名詞形式：表情)_4discover(名詞)_5warmth(形容詞)_6patient(名詞：耐心)_7physical(物理)_8chemical(化學(xué))_9memorize(名詞：記憶)_,gift,pronounce,expression,discovery,warm,patience,physics,chemistry,memory,詞匯拓展,10.bear(形容詞：天生的)_11able(能力；才能)_12dead(動(dòng)詞)_(名詞)_13active(反義詞)_(名詞形式：活動(dòng))_14tradition(傳統(tǒng)的)_15know(知識(shí))_(知識(shí)淵博的)_16wise(副詞)_17strange(陌生人)_18lay(過去式)laid(過去分詞)_,born,ability,die,death,quiet,activity,traditional,knowledge,knowledgeable,wisely,stranger,laying,重點(diǎn)短語,1.向老師尋求幫助_theteacher_help2做筆記_3對有耐心be_4(在詞典、參考書中或通過電腦)查閱；抬頭看_5大聲閱讀_6逐字地_7增加(體重)；發(fā)胖_,ask,for,takenotes,patientwith,lookup,readaloud,wordbyword,puton,重點(diǎn)短語,8.擺開；布置_9最終成為；最后處于_10出錯(cuò)_11天生具有做某事的能力be_theabilitytodosth.12注意；關(guān)注_13把和連接起來_14不招待就搗蛋_,layout,endup,makemistakes,bornwith,payattentionto,connectwith,trickortreat,重點(diǎn)句型,1._doyoulearnEnglish?你怎樣學(xué)習(xí)英語？Ilearn_studying_我通過小組合作來學(xué)習(xí)英語。2_listeningtotapes?聽錄音磁帶怎么樣？3Its_spokenEnglish.聽懂英語口語太難了。4Everyoneis_the_tolearn.每個(gè)人天生就有學(xué)習(xí)能力。5Ioften_grammar.我經(jīng)常在語法方面出錯(cuò)。6_youread，_youllbe.你讀得越多，閱讀速度就會(huì)越快.7I_that_somethinginterestingisthesecret_languagelearning.我發(fā)現(xiàn)聽一些有趣的東西是語言學(xué)習(xí)的秘訣。8Idontknow_myreadingspeed.我不知道怎么提高我的閱讀速度。,How,by,withagroup,Whatabout,toohardtounderstand,bornwith,ability,makemistakesin,Themore,thefaster,discovered,listeningto,to,howtoincrease,重點(diǎn)句型,9.Idonthaveapartner_English_我沒有一個(gè)可以一起練習(xí)英語的搭檔。10But_youcandothiswelldependsonyourlearninghabits.但是你是否能做好這件事取決于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。11Iwonder_Juneis_HongKong.我想知道六月份是否是參觀香港的好時(shí)間。12_theWaterFestivalis!潑水節(jié)多么有趣呀！13Ibelieve_Aprilis_inThailand.我相信四月是泰國最熱的月份。14Change_ittohimanddrankitall.嫦娥拒絕把藥給他，就把它全喝了。15He_Scrooge_hiswaysifhedoesntwanttoenduplikehim.他警告斯克魯奇改變他的想法，如果他不想最終變得像他一樣。,topractice,with,whetherornot,whether,agoodtimetovisit,Whatfun,that,thehottestmonth,refusedtogive,warns,tochange,核心語法,1.介詞by的用法2賓語從句I(that，if和whether引導(dǎo))3感嘆句,在該句型中，how常用于對方式或程度進(jìn)行提問，答語通常作狀語或表語。在答語中，by意為“通過(方式；途徑)”，后接名詞或動(dòng)名詞。如：Howdoyouknowthenews？你是怎么知道這個(gè)消息的？BywatchingTV.通過看電視?！就卣埂縝y的其他用法：(1)表示位置，意思是“在旁邊，靠近”。如：Helivesbythesea.他住在海濱。(2)表示交通方式，意為“乘車”。如：WewenttoBeijingbytrain.我們坐火車去北京。(3)表示時(shí)間，意思是“在以前；不遲于”。如：Mymotherwillcomebackby6：00.我媽媽將在六點(diǎn)前回來。(4)by的固定搭配：bytheway順便問一下，byoneself獨(dú)自地,(1)動(dòng)詞不定式前面加上疑問詞what，which，when，where，how等，用在know，tell，wonder，ask，learn，findout等動(dòng)詞或動(dòng)詞短語之后作賓語。也可直接作句子的主語。如：Ihaventdecidedyetwhentoleave.我還沒決定什么時(shí)候離開。WhentogotoBeijinghasntbeendecidedyet.什么時(shí)候去北京還沒定下來。(2)“特殊疑問詞動(dòng)詞不定式”構(gòu)成的短語在句中當(dāng)“名詞”用，可以改寫成相應(yīng)的賓語從句，在這種賓語從句中，疑問代詞后面必須接及物動(dòng)詞或相當(dāng)于及物動(dòng)詞的短語(who，why除外)。如：Canyoutellmewheretogetthescarf？CanyoutellmewhereIcangetthescarf？你能告訴我在哪里能買到這種圍巾嗎？,what引導(dǎo)的感嘆句，主要有以下幾種情形：(1)What(a/an)形容詞可數(shù)名詞單數(shù)主語謂語！(2)What形容詞可數(shù)名詞復(fù)數(shù)主語謂語！(3)What形容詞不可數(shù)名詞主語謂語！how引導(dǎo)的感嘆句，主要有兩種情形：(1)How形容詞/副詞主語謂語！(2)How形容詞/副詞！,(1)payattentionto意為“注意，關(guān)注”，to是介詞，后面跟名詞、代詞、動(dòng)名詞。如：Mike，pleasepayattentiontoyourpronunciation.邁克，請注意你的發(fā)音。Pleasepayattentiontotakingcareofyourbaby.請注意照顧你的嬰兒。(2)有些動(dòng)詞短語中的to與payattentionto一樣，也是介詞。如：lookforwardto盼望，期待beusedto習(xí)慣于stickto堅(jiān)持,puton是“動(dòng)詞副詞”短語，意為“增加(體重)；發(fā)胖”。如：HowmanypoundsdidyouputonoverChristmas？過完圣誕節(jié)后，你的體重增加了多少磅？【拓展】puton還有以下意思：(1)表示“穿上；戴上”。如：Putonthethickcoat.穿上那件厚外套吧。(2)表示“表演；演出”。如：Theactorputonafineperformance.這位演員演得很好。(3)表示“把放上去”。如：Pleaseputthekettleon.請把水壺放上去。,1HowdoyoulearnChinese？(2016，泉州)Ilearnitby_withfriends.AworkBtoworkCworking2Wecansavemoney_cookingourownmealsinsteadofeatingoutside.(2016，萊蕪)AbyBtoCforDwith3Excuseme.Couldyoutellme_gettothenearestpostoffice?Sorry，Iamnewhere.(2016，威海)AhowcanIBhowIcouldChowtoDwhatIcan,C,A,B,4(導(dǎo)學(xué)號(hào)：05472073)Studentsshouldlearnhow_problems.(2015，雅安)AsolveBsolvingCcansolveDtosolve5_interestingthebookis!Iwanttobuyone，too.(2016，貴港)AHowBWhatCHowanDWhatan6_sunshine！Shallwetakeawalkinthegarden？(2016，無錫)AWhatabeautifulBWhatbeautifulCHowabeautifulDHowbeautiful,D,A,B,7ThemathteachergotangrywithmewhenIdidnot_himinclassyesterday.(2017，預(yù)測)AlookforBtakecareCpayattentiontoDfallasleep8WhatshouldIdotoimprovemyspokenEnglish?Youneedtopayattentionto_asmuchaspossible.(2016，青島)AspeakBspeakingCspeaksDspoken9Wouldyouhelpmecleanuptheclassroom，Bill?_(2016，黃石)AYes，quiterightBNevermindCThatsallrightDSure，withpleasure,C,B,D,