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八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 23 核舟記課件 新人教版.ppt

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八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 23 核舟記課件 新人教版.ppt

是微型雕刻的簡(jiǎn)稱,是一種以刀代筆,以精小細(xì)微為特征的獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)形式。雕刻時(shí)肉眼看不見(jiàn),憑感覺(jué)運(yùn)刀,靠經(jīng)驗(yàn)完成創(chuàng)作,因而人們又稱之為“神刻意雕”,作品具有“微中藏世界,石上讀華章”之妙趣。,微雕,寧波發(fā)現(xiàn)稀世珍寶寧波發(fā)現(xiàn)稀世珍寶明代核舟稀世珍寶明代桃核舟“蘇東坡夜游赤壁”在寧波被發(fā)現(xiàn),是迄今發(fā)現(xiàn)的世上僅存的明代果核雕刻品。雕刻者為明代微雕大師王叔遠(yuǎn)。就其提款方位、尺寸大小、五位人物、小窗可靈活開(kāi)啟諸方面均與核舟記描述相吻合。專家們還認(rèn)證此核舟是王叔遠(yuǎn)晚年力作,推斷完成于王叔遠(yuǎn)晚年成熟期。,文匯報(bào)一九九五年十月二十七日?qǐng)?bào)道,核舟記,魏學(xué)洢,器皿罔不因勢(shì)象形貽八分有奇,不屬詘椎髻舟楫篆,二黍許篛篷髯石青糝之,mn,wng,y,j,yu,sh,ru,rn,sn,zh,q,chuj,j,zhun,詘右臂之船:手倚一衡木:右手攀右趾:蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之:舟首尾長(zhǎng)約八分有奇:,通“屈”,彎曲,通“橫”,橫著,通“又”,用在整數(shù)和零數(shù)之間計(jì)算數(shù)目,通“扳”,bn,往里拉,通“揀”,挑選。,通假字,1、明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)2、能以徑寸之木徑寸3、為宮室、器皿、人物4、罔不因勢(shì)象形5、嘗貽余核舟一6、蓋大蘇泛赤壁云7、舟首尾長(zhǎng)約八分有奇8、高可二黍許中軒敞者9、清風(fēng)徐來(lái),水波不興10、中峨冠而多髯者為東坡11、其兩膝相比者,特殊的技藝直徑一寸做,這里指雕刻沒(méi)有根據(jù),依據(jù)模擬贈(zèng)送乘船浮行j零數(shù)大約緩緩地起指胡須靠近,釋義,12、佛印絕類彌勒13、舟尾橫臥一楫14、其人視端容寂15、其船背稍夷16、虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻,17、鉤畫(huà)了了18、其色墨19、其色丹20、為人五;為窗八21、而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸22、蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之,清清楚楚黑朱紅色刻尚,還滿長(zhǎng)而窄,極像船槳正平古代男子的美稱,釋義,舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許,中軒敞者為艙,箬篷覆之,旁開(kāi)小窗,左右各四。啟窗而觀,雕欄相望焉。,山高月小,水落石出,清風(fēng)徐來(lái),水波不興,引自后赤壁賦,引自赤壁賦,舟尾橫臥一楫,楫左右舟子各一人,船頭坐三人,其船背稍夷,則題名其上。,說(shuō)明順序:,核舟,總說(shuō)核舟的規(guī)格,舟正面,船艙,船頭,船尾,舟背面,邏輯順序,空間順序,說(shuō)明順序,舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許。,船頭坐三人,中軒敞者,舟尾橫臥一楫,其船背稍夷,整體,局部,中間,兩邊,船背,邏輯順序,方位順序,明朝有個(gè)特別手巧的人名叫王叔遠(yuǎn),能夠用直徑一寸的木頭,雕刻房屋、器具、人物,以及鳥(niǎo)獸、樹(shù)木、石頭,沒(méi)有不順著木頭原來(lái)的樣子模擬那些東西的形狀,各有各的神情姿態(tài)。王叔遠(yuǎn)曾經(jīng)贈(zèng)送給我一個(gè)用桃核雕刻成的小船,原來(lái)刻的是蘇東坡坐船游覽赤壁。船從頭到尾長(zhǎng)大約八分多一點(diǎn),高大約兩粒黍子左右。中間高起并開(kāi)敞的部分,是船艙,用篛竹葉做成的船篷覆蓋著它。旁邊開(kāi)著小窗,左右各有四扇,一共八扇。打開(kāi)窗戶來(lái)看,雕刻有花紋的欄桿左右相對(duì)。關(guān)上窗戶,就看到右邊刻著“山高月小,水落石出”,左邊刻著“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”,用石青涂在刻著字的凹處。,船頭坐著三個(gè)人,中間戴著高高的帽子并且有很多胡須的人是蘇東坡,佛印在他的右邊,魯直在他的左邊。蘇東坡、黃魯直一起看一幅書(shū)畫(huà)橫幅。蘇東坡用右手拿著書(shū)畫(huà)橫幅的右端,用左手輕按魯直的脊背。魯直左手拿著橫幅的末端,右手指著書(shū)畫(huà)橫幅,好像在說(shuō)什么話。蘇東坡露出右腳,黃魯直露出左腳,各自略微側(cè)著身子,他們的互相靠近的兩個(gè)膝蓋,各自隱蔽在書(shū)畫(huà)橫幅下面的衣褶里面。佛印極像彌勒菩薩,敞開(kāi)胸襟露出兩乳,抬頭仰望,神態(tài)表情和蘇東坡、黃魯直不相類似。佛印平放著右膝,彎曲著右臂支撐在船上,并豎起他的左膝,左臂掛著念珠靠著左膝,念珠可以清清楚楚地?cái)?shù)出來(lái)。,船尾橫放著一支船槳。船槳的左右兩邊各有一個(gè)船工。在右邊的人梳著椎形的發(fā)髻,仰著臉,左手靠著一根橫木,右手扳著右肢趾頭,好像大聲呼叫的樣子。在左邊的船工右手拿著蒲葵扇,左手摸著爐子,爐子上面有個(gè)壺,那個(gè)人的眼睛正看著茶爐,神色平靜,好像在聽(tīng)茶水燒開(kāi)了沒(méi)有的樣子。,那只船的背部稍微平坦,就在它的上面刻了姓名,文字是“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”。(字跡)細(xì)小得像蚊子腳,一勾一畫(huà)清清楚楚,它的顏色是黑的。還刻著篆文圖章一枚,文字是:“初平山人”,它的顏色是紅的。總計(jì)一條船上,刻有五個(gè)人;刻有窗戶八扇;刻有箬竹葉做的船篷,刻有船槳,刻有爐子;刻有茶壺,刻有書(shū)畫(huà)橫幅,刻有念珠各一件;對(duì)聯(lián)、題名和篆文,刻有文字共三十四個(gè)??墒怯?jì)算它的長(zhǎng)度,竟然不滿一寸原來(lái)是挑選桃核中又長(zhǎng)又窄的雕刻成的。咦技藝也真靈巧奇妙啊。,1.王叔遠(yuǎn)雕刻的核舟反映的是什么故事?,蓋大蘇泛赤壁云。,思考:,2.核舟上除了調(diào)刻有五個(gè)人外,還有哪些事物?,為窗八,為箬篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠,各一;題名并篆文,為字共三十有四。,研讀第一段:能概括全文,總括王叔遠(yuǎn)技藝高超的詞是:找出原料小而表現(xiàn)題材廣的句子。,能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物、以至鳥(niǎo)獸、木石。,罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。,奇巧,說(shuō)明構(gòu)思巧妙、技藝精湛的句子。,1、文章依次說(shuō)明了船的哪些部分?,船艙、船頭、船尾、船背。,2、請(qǐng)找出文章中2-4段的中心句,這幾段都是什么結(jié)構(gòu)?,各句的第一句,這幾段都是總-分的結(jié)構(gòu)。,3、請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲎钅荏w現(xiàn)雕刻者技藝高超的句子。,珠可歷歷數(shù)也(細(xì)若蚊足,鉤畫(huà)了了。),大蘇泛赤壁嘻,技亦靈怪矣哉!,4、找出概括核舟主題的句子和找出能點(diǎn)明全文中心的句子。,暗示核舟記主題的句子1、船艙小窗上刻有赤壁賦后赤壁賦的句子:“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”,“山高月小,水落石出”2、“舟尾橫臥一楫”中“臥”字暗示船在江中浮行,和“泛”呼應(yīng)。蘇、黃二人與佛印在動(dòng)作神態(tài)有哪些不同?1、蘇、黃二人神情專注(切磋、談?wù)摚兆頃?shū)畫(huà)之中,胸懷豁達(dá)。2、佛印不拘世俗禮法、放浪形骸,靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜。兩個(gè)舟子神態(tài)比較?前者粗獷、悠閑,后者平靜、專注。,奇巧,制作的原料小,制作的題材廣,達(dá)到的效果:形似神似,說(shuō)明對(duì)象:核舟,說(shuō)明對(duì)象的特征:,體積上:小,構(gòu)思上:巧,雕刻的人、物、字?jǐn)?shù)量上:多,

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