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九年級(jí)政治全冊(cè) 第二單元 共同富裕 社會(huì)和諧 2.3 共建美好和諧社會(huì)同步練習(xí)2 粵教版

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九年級(jí)政治全冊(cè) 第二單元 共同富裕 社會(huì)和諧 2.3 共建美好和諧社會(huì)同步練習(xí)2 粵教版

2.3 共建美好和諧社會(huì)同步練習(xí)一、單選題1、十八大報(bào)告指出,必須從維護(hù)廣大人民根本利益的高度,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。要推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),就要做到( )增強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)造活力解決好教育、就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生等問(wèn)題確保人民安居樂(lè)業(yè)解決人民群眾的所有問(wèn)題 A、 B、C、D、2、公平正義是中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求。這是因?yàn)椋降纳鐣?huì)可以( )為每個(gè)人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)使人們依法享有的權(quán)利不受任何約束和限制為每個(gè)社會(huì)成員的生存和發(fā)展提供保障使每個(gè)人的各種利益都得到實(shí)現(xiàn)A、 B、C、D、3、有調(diào)查顯示,超過(guò)90%的沈陽(yáng)人認(rèn)為微笑是友善的表達(dá),開(kāi)展“微笑沈陽(yáng)”行動(dòng)( )是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效形式可直接促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,迅速提高人們的思想道德水平有利于建設(shè)誠(chéng)信友愛(ài)的社會(huì)有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)A、B、C、D、4、漫畫老少同心中老人和兒童的善舉表明( )只有捐款才能體現(xiàn)愛(ài)心他們幫助別人,服務(wù)社會(huì)他們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)A、 B、C、D、二、多選題1、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求我們積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),觀察漫畫“努力實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)目標(biāo)”。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須( )A、逐步建立社會(huì)公平保障體系B、全體人民共同奮斗C、實(shí)現(xiàn)全體人民的同等富裕D、努力營(yíng)造公平的社會(huì)環(huán)境2、東南網(wǎng)2014年4月16日訊前天晚上8點(diǎn)多,廈門蔡塘古地石附近一個(gè)兩米左右深的窨井蓋沒(méi)了,一輛小車車輪不慎陷了進(jìn)去。為提醒他人,司機(jī)特意將車子停在附近一夜。次日下午,又有好心人將一根大木棍插在里面。這啟示我們( )A、自己能力小,管不了許多B、只要自己不去做就行了C、政府要保障公共安全D、共建美好和諧的社會(huì),要我們大家人人負(fù)責(zé)任,人人有行動(dòng),人人作貢獻(xiàn)3、下列體現(xiàn)我國(guó)政府著力保障和改善民生的舉措有( )A、投入423億元,用于扶助和促進(jìn)就業(yè)B、安排建設(shè)公共租賃住房的補(bǔ)助資金1 030億元C、新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)范圍擴(kuò)大到全國(guó)40%的縣D、新農(nóng)合和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到200元4、2014年3月13日上午,十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議勝利閉幕。國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)與中外記者見(jiàn)面并回答記者提問(wèn)。有記者問(wèn)到政府在改善民生方面有哪些進(jìn)展和新的打算時(shí),李克強(qiáng)總理說(shuō),社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,尤其是民生問(wèn)題,應(yīng)該是政府工作的重點(diǎn)。今年要著重繼續(xù)做三件事,就是?;?、兜底線、促公平。李克強(qiáng)總理的承諾( )A、是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益的需要B、能夠杜絕各種違背社會(huì)公平正義的現(xiàn)象C、是促進(jìn)社會(huì)公平正義的需要D、是維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安,確保人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果的需要三、綜合探究題1、“南粵先鋒創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)紅段子大賽”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各級(jí)黨組織、廣大黨員和人民群眾積極響應(yīng),共有30多萬(wàn)人次編寫、轉(zhuǎn)發(fā)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)紅段子。每天網(wǎng)頁(yè)瀏覽量達(dá)2000多人次。“紅段子”是中國(guó)移動(dòng)廣東公司結(jié)合信息化時(shí)代需求樹(shù)立的新時(shí)期網(wǎng)絡(luò)文化品牌。由廣東省委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主辦,由中國(guó)移動(dòng)廣東公司承辦,利用紅段子網(wǎng)絡(luò)文化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)共同舉辦了“南粵先鋒創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)紅段子大賽”,紅段子成為新時(shí)期弘揚(yáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)精神的信息化載體。(1)思維天空:廣東省開(kāi)展紅段子大賽具有什么現(xiàn)實(shí)意義?(2)探究園地:現(xiàn)實(shí)生活中還存在許多與“建設(shè)和諧文化”相違背的現(xiàn)象,請(qǐng)你列舉兩例,并說(shuō)說(shuō)其危害性。(3)我在行動(dòng):青少年在“建設(shè)和諧文化”中應(yīng)該怎樣做?2、黨的十八大報(bào)告提出,必須從維護(hù)最廣大人民根本利益的高度,加快健全基本公共服務(wù)體系,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)??戳松鲜鰣?bào)告內(nèi)容后,某中學(xué)九年級(jí)(2)班決定以“構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題,制作一個(gè)宣傳網(wǎng)頁(yè)?,F(xiàn)在前期策劃和準(zhǔn)備已完成,請(qǐng)你參與制作,完成以下四個(gè)版面的內(nèi)容:(1)展望未來(lái):請(qǐng)描述和諧社會(huì)的前景。(2)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策:為建設(shè)和諧社會(huì)提些建議。(不少于3條)(3)計(jì)劃打算:作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,你將如何投入到和諧社會(huì)建設(shè)中去?參考答案一、單選題1、A2、B3、B4、A二、多選題1、ABD 2、CD3、ABCD4、ACD三、綜合探究題1、(1)是構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)和諧文化的一種嘗試;凈化了短信文化市場(chǎng),樹(shù)立了健康向上的文化風(fēng)尚;有效抵制不良文化影響,有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)。(2)惡俗網(wǎng)絡(luò)歌曲的傳播;含色情、恐嚇、欺詐的不良短信的傳播;兇殺、暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲充斥網(wǎng)絡(luò)等。危害:影響人們的正常生活和學(xué)習(xí),侵犯公民權(quán)利,擾亂社會(huì)秩序,危害國(guó)家和社會(huì)安全,尤其是對(duì)青少年的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)產(chǎn)生消極影響,敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。(3)牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,崇尚真善美,反對(duì)假惡丑;提高責(zé)任和法律意識(shí),增強(qiáng)辨別是非能力,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心和智慧;踐行道德義務(wù),傳播優(yōu)秀文化,抵制腐朽落后思想,促進(jìn)社會(huì)和諧等。2、(1)是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。(2)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合的治國(guó)方略,維護(hù)社會(huì)的安定有序;堅(jiān)持城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,加強(qiáng)教育、醫(yī)療、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)的建設(shè)等等。(3)我們要增強(qiáng)主人翁意識(shí),通過(guò)參與村民委員會(huì)、居民委員會(huì)、民間組織和志愿者團(tuán)體等工作,積極參與城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)建設(shè)和管理,以理性合法的形式表達(dá)自己的利益訴求,從自己做起,從身邊做起,為和諧村鎮(zhèn)、和諧社區(qū)、和諧校園建設(shè)出一份力,添一分彩。6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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