高中數(shù)學(xué) 課時(shí)分層作業(yè)12 結(jié)構(gòu)圖 新人教A版選修12

課時(shí)分層作業(yè)(十二) 結(jié)構(gòu)圖(建議用時(shí)：40分鐘)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練一、選擇題1下列關(guān)于結(jié)構(gòu)圖的說法不正確的是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：48662197】A結(jié)構(gòu)圖中各要素之間通常表現(xiàn)為概念上的從屬關(guān)系和邏輯上的先后關(guān)系B結(jié)構(gòu)圖都是“樹形”結(jié)構(gòu)C簡潔的結(jié)構(gòu)圖能更好地反映主體要素之間關(guān)系和系統(tǒng)的整體特點(diǎn)D復(fù)雜的結(jié)構(gòu)圖能更詳細(xì)地反映系統(tǒng)中各細(xì)節(jié)要素及其關(guān)系B結(jié)構(gòu)圖是指以模塊的調(diào)用關(guān)系為線索，用自上而下的連線表示調(diào)用關(guān)系并注明參數(shù)傳遞的方向和內(nèi)容，從宏觀上反映軟件層次結(jié)構(gòu)的圖形A結(jié)構(gòu)圖中各要素之間通常表現(xiàn)為概念上的從屬關(guān)系和邏輯上的先后關(guān)系，正確；B結(jié)構(gòu)圖不一定都是“樹形”結(jié)構(gòu)，錯(cuò)誤；C簡潔的結(jié)構(gòu)圖能更好地反映主體要素之間關(guān)系和系統(tǒng)的整體特點(diǎn)，正確；D復(fù)雜的結(jié)構(gòu)圖能更詳細(xì)地反映系統(tǒng)中各細(xì)節(jié)要素及其關(guān)系，正確2如圖429所示的結(jié)構(gòu)圖反映的是()圖429A運(yùn)算關(guān)系B推出關(guān)系C邏輯先后關(guān)系 D從屬關(guān)系D集合的運(yùn)算包括交集、并集、補(bǔ)集，是從屬關(guān)系3如圖4210是一商場某一個(gè)時(shí)間制訂銷售計(jì)劃時(shí)的局部結(jié)構(gòu)圖，則“計(jì)劃”受影響的主要要素有()圖4210A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè) D4個(gè)C影響“計(jì)劃”的主要要素應(yīng)是三個(gè)“上位”要素4如下所示的框圖中是結(jié)構(gòu)圖的是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：48662198】DA，B，C都是表達(dá)了完成某一件事情的流程圖，而不是結(jié)構(gòu)圖；只有D表達(dá)了高考文科所包含的考試科目，體現(xiàn)了總分的關(guān)系，故是結(jié)構(gòu)圖故選D.5根據(jù)如圖4211所示結(jié)構(gòu)圖，總經(jīng)理的直接下屬是()圖4211A總工程師和專家辦公室B開發(fā)部C總工程師、專家辦公室和開發(fā)部D總工程師、專家辦公室和七個(gè)部C由組織結(jié)構(gòu)圖可知，總經(jīng)理的直接下屬是總工程師、開發(fā)部和專家辦公室二、填空題6按邊對三角形進(jìn)行分類的結(jié)構(gòu)圖為：圖4212則處應(yīng)填入_. 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：48662199】等邊三角形等腰三角形又可分為“等邊三角形”和“腰和底邊不等的等腰三角形”兩類7如圖4213所示的結(jié)構(gòu)圖中，進(jìn)一步細(xì)化時(shí)，二面角應(yīng)放在_的下位圖4213平面與平面二面角反映的是兩平面的位置關(guān)系，應(yīng)放在“平面與平面”的下位8如圖4214是數(shù)學(xué)選修12第二章“推理與證明”的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖(部分)，如果要加入知識(shí)點(diǎn)“三段論”，那么應(yīng)該放在圖中_圖4214答案三、解答題9某大學(xué)的學(xué)校組織結(jié)構(gòu)圖如圖4215所示，由圖回答下列問題：圖4215(1)學(xué)生工作處的“下位”要素是什么？(2)學(xué)生工作處與其“下位”要素是什么關(guān)系？解(1)由圖可知學(xué)生工作處的“下位”要素包括工業(yè)工程系、城建環(huán)保工程系、電氣工程系、計(jì)算機(jī)工程系、機(jī)械工程系、漢教部(2)學(xué)生工作處與其“下位”要素的關(guān)系是從屬關(guān)系10畫出已學(xué)過的“數(shù)系”的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖. 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：48662200】解如圖所示： 能力提升練1把平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系填入結(jié)構(gòu)圖4216中的M，N，E，F(xiàn)中，順序較為恰當(dāng)?shù)氖?)圖4216平行；垂直；相交；斜交ABC DC平行無交點(diǎn)，而垂直、相交、斜交都有交點(diǎn)，垂直與斜交是并列的，都隸屬于相交2如圖4217所示是數(shù)列一章的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，下列說法正確的是()圖4217A“概念”與“分類”是從屬關(guān)系B“等差數(shù)列”與“等比數(shù)列”是從屬關(guān)系C“數(shù)列”與“等差數(shù)列”是從屬關(guān)系D“數(shù)列”與“等差數(shù)列”是從屬關(guān)系，但“數(shù)列”與“分類”不是從屬關(guān)系C畫某一章節(jié)的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖時(shí)，首先應(yīng)對本章節(jié)的知識(shí)有全面的把握，然后明確各知識(shí)點(diǎn)之間在邏輯上的先后順序、概念上的從屬關(guān)系按從上到下、從左到右的順序畫圖，在A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中只有C正確3某市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局質(zhì)量認(rèn)證審查流程圖如圖4218所示，從圖中可得在審查過程中可能不被通過審查的環(huán)節(jié)有_處圖42183這是一個(gè)實(shí)際問題，觀察流程圖可知有3處判斷框，即3處環(huán)節(jié)可能不被審查通過4如圖4219所示的結(jié)構(gòu)圖中，有_個(gè)“環(huán)”形結(jié)構(gòu)圖42194由知識(shí)結(jié)構(gòu)圖可知，上圖中的“環(huán)”形結(jié)構(gòu)有4個(gè)5據(jù)有關(guān)人士預(yù)測，我國的消費(fèi)正由生存型消費(fèi)轉(zhuǎn)向質(zhì)量型消費(fèi)，城鎮(zhèn)居民的消費(fèi)熱點(diǎn)是商品住房、車、電子信息產(chǎn)品、新型食品、服務(wù)消費(fèi)和文化消費(fèi)；農(nóng)村居民的消費(fèi)熱點(diǎn)是住房、家電試設(shè)計(jì)表示消費(fèi)情況的結(jié)構(gòu)圖. 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：48662202】解消費(fèi)情況的結(jié)構(gòu)圖如圖所示：6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375