三年級上冊數(shù)學(xué)試題第一次月考 北師大版

密封線班級： 姓名： 學(xué)號： 座位號： 絕密啟用前2017-2018學(xué)年第一學(xué)期第一次月考三年級數(shù)學(xué)試卷 （滿分100分.時間70分鐘）題 號一二三四五六七總 分得 分一、 填空題（第1，2，6，8每空1分，其余每小題2分，共23分） 1. 在有加減法,又有乘除法的混合運算中，要先算 法，再算 法；如果算式中有小括號，應(yīng)先算 。2. 在里填上“>”“<”或“”。523 523 1642 1642 15769311576931 80204802043. 63除以143與134的差，求商是多少的列式是 。4. 一堆沙子有15噸，用載重5噸的卡車運了2次，還剩 噸。5. 學(xué)校買了1個足球和5個排球，一共花了65元。已知一個足球是25元，一個排球是 元。6. 在空里填入“”或“”。 3（ ）5（ ）7=22 3（ ）5（ ）7=387. 把753045,4595列成綜合算式是 。8. 從不同方向觀察一個正方體或長方體，最少可以看到（ ）個面，最多可以看到（ ）個面。9.小強在計算455時，先算減法，得到的結(jié)果是4，這個算式的正確答案是 。二、 判斷題(對的打“”錯的打“”，每小題2分，共10分)1計算混合運算的算式，一定要按照從左到右的順序進行。( ) 2計算24（82），要先算248。( )3. 在一道算式中添加小括號，可以改變這道題的運算順序。( )4. 觀察球時，無論是從哪個方向觀察，結(jié)果都是完全相同的。（） 5. “100與72的差除以4是多少？列式是100724 。 三、 選擇題（將正確答案的字母填在括號里，每小題2分，共12分）1. 3個9比23多多少？列式為 A.3923 B.3923 C.39232. 計算2753時，第二步是 。A. 加法 B. 乘法 C.減法3. 與65-27-18計算結(jié)果相同的算式是（ ）。 A.65-（27+18） B.65-27+18 C.65-18+274. 從上面看，看到的是（ ）。A B C5.把8199 94857寫成綜合算式是 。A.81948 B.81948 C.819486. 笑笑看到的圖形是（ ）。 四、 計算題（共27分）1.直接寫出得數(shù)。（9分）364 1238 72630122 439 593924 5067 16102 2.脫式計算（18分） 48620 5671 292+350+108 （6+57）9 100-（72+28） 465-278-132 五、 看圖列式計算（每小題3分，共6分）六、 連一連（共4分） 下面四幅圖分別是誰看到的,將右圖連一連。七、 解決實際問題（4+4+4+6=18分）1、一本故事書有100頁，小林每天看14頁，他一個星期能看完嗎？2、書店原來有900本書，賣了兩天后，還剩多少本書？3、大船限乘24人，小船限乘6人，一共42人先坐滿大船，剩下的坐小船，至少需要幾條小船？我1分跳6下。我2分跳了60下。我3分跳了180下。4、動物園里，小兔、山羊和小豬進行跳繩比賽。（1）小兔和山羊相比，誰跳得快？（2）在2分的時間里，小兔和小豬一共能跳多少下？（3）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題？三年級下月考1數(shù)學(xué)參考答案一、 填空題（第1，2，6，9每空1分，其余每小題2分，共23分）1、 乘除 加減 小括號 2、 < > > = 3、 7 4、 55、 86、 35+7=22 3+57=38 7、 （75-309=5 8、 1 39. 40二、三、 語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對提高學(xué)生的水平會大有裨益?，F(xiàn)在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費勁,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見”,如果有目的、有計劃地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和發(fā)展。判斷題： （每題2分，共10分） 四、 選擇題（將正確答案的字母填在括號里，每小題2分，共12分）與當(dāng)今“教師”一稱最接近的“老師”概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問示侄孫伯安詩云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師?！庇谑强?，宋元時期小學(xué)教師被稱為“老師”有案可稽。清代稱主考官也為“老師”，而一般學(xué)堂里的先生則稱為“教師”或“教習(xí)”。可見，“教師”一說是比較晚的事了。如今體會，“教師”的含義比之“老師”一說，具有資歷和學(xué)識程度上較低一些的差別。辛亥革命后，教師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“教師”為“教員”。 B C A A B A五、 計算題（共27分）要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種趣味活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的能力，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的能力，強化了記憶，又發(fā)展了思維，為說打下了基礎(chǔ)。1直接寫出得數(shù)。（共9分） 14 12 30 9 31 2 1 8 212脫式計算。（共18分）28 9 750 7 0 55五,看圖列式計算（每小題3分，共6分） 1）38+93=65（元） 2）（70-38）4=8（個）六,連一連（共4分）七， 解決實際問題（4+4+4+6=18分）1）147<100 看不完2）557（本）3）3（條）4）1803=60（下） 602=30（下）山羊快 60+62=72（下）略 考試范圍：課時章節(jié)內(nèi) 容課本頁碼練習(xí)冊頁碼課時章節(jié)內(nèi) 容課本頁碼練習(xí)冊頁碼A1第一單元小熊購物12、31C1看一看21512A2小熊購物23、42C2綜合練習(xí)13A3買文具15、63C3綜合練習(xí)補充練習(xí)A4買文具26、74C4第三單元捐書活動11714A5過河18、95C5捐書活動21814A6入學(xué)考試C6運白菜11915B1過河2106D1補充練習(xí)補充練習(xí)B2練習(xí)一（1）117D2運白菜22015B3練習(xí)二（2）128D3補充練習(xí)補充練習(xí)B4綜合練習(xí)19D4月考復(fù)習(xí)1配套試卷補充練習(xí)B5綜合練習(xí)210D5月考復(fù)習(xí)2配套試卷補充練習(xí)B6第二單元看一看11311D6月考