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一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-- 期中測(cè)試蘇教版

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一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-- 期中測(cè)試蘇教版

蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中調(diào)研試卷一、填空百 十 個(gè) 百 十 個(gè) 1看圖寫數(shù)。( ) ( ) ( )2.在45、54、65和50這四個(gè)數(shù)中,選擇合適的填在圈里。 十位上是5的數(shù) 個(gè)位上是5的數(shù) 比50大的數(shù)3.選準(zhǔn)了再填。20+30 23 72-40 82-5040+48 50+48 4+35 35-430 6=24 12 20>304.48添上2是( )個(gè)十。5個(gè)十和3個(gè)十合起來是( )個(gè)十。5.最小的兩位數(shù)是( ),最大的兩位數(shù)是( ),最小的兩位數(shù)是比最大的兩位數(shù)?。?)。6.估一估,在得數(shù)是四十幾的算式后面畫“”。723( )345( )932( )474( )567( )546( )436( )541( )7.(1)這里一共有( )個(gè)數(shù),最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。(2)從左邊數(shù),第五個(gè)數(shù)是( );從右邊數(shù),第五個(gè)數(shù)是( )。(3)雙數(shù)有( ),單數(shù)有( )。二、填一填1. 小明有8本9顆7只原來有12個(gè)16根11只小芳有8本7顆6只賣 出9個(gè)7根8只一共有( )本( )顆( )只宋以后,京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭”。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)”。到清末,學(xué)堂興起,各科教師仍沿用“教習(xí)”一稱。其實(shí)“教諭”在明清時(shí)還有學(xué)官一意,即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者則謂“教授”和“學(xué)正”?!敖淌凇薄皩W(xué)正”和“教諭”的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)”。于民間,特別是漢代以后,對(duì)于在“?!被颉皩W(xué)”中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師”。在一些特定的講學(xué)場(chǎng)合,比如書院、皇室,也稱教師為“院長、西席、講席”等。還剩要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準(zhǔn)確,才有條件正確模仿,才能不斷地掌握高一級(jí)水平的語言。我在教學(xué)中,注意聽說結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽的能力,課堂上,我特別重視教師的語言,我對(duì)幼兒說話,注意聲音清楚,高低起伏,抑揚(yáng)有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí),就隨時(shí)表揚(yáng)那些靜聽的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容,抓住教育時(shí)機(jī),要求他們專心聽,用心記。平時(shí)我還通過各種趣味活動(dòng),培養(yǎng)幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的能力,如聽詞對(duì)詞,聽詞句說意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語猜謎底,聽智力故事,動(dòng)腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑,輕松愉快,既訓(xùn)練了聽的能力,強(qiáng)化了記憶,又發(fā)展了思維,為說打下了基礎(chǔ)。( )個(gè)“教書先生”恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼,從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂,“教書先生”那一行當(dāng)怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生”概念并非源于教書,最初出現(xiàn)的“先生”一詞也并非有傳授知識(shí)那般的含義。孟子中的“先生何為出此言也?”;論語中的“有酒食,先生饌”;國策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”為父兄或有學(xué)問、有德行的長輩。其實(shí)國策中本身就有“先生長者,有德之稱”的說法??梢姟跋壬敝夥钦嬲摹敖處煛敝?,倒是與當(dāng)今“先生”的稱呼更接近??磥恚跋壬敝驹春x在于禮貌和尊稱,并非具學(xué)問者的專稱。稱“老師”為“先生”的記載,首見于禮記?曲禮,有“從于先生,不越禮而與人言”,其中之“先生”意為“年長、資深之傳授知識(shí)者”,與教師、老師之意基本一致。( )根( )只我收的和小紅同樣多。我收的比小紅多得多。我收了20節(jié)廢電池。2.小紅 小林 小麗(1)小林收了多少節(jié)?在你認(rèn)為合適的答案下面畫“”。20節(jié) 38節(jié) 22節(jié) (2)小紅和小麗一共收了多少節(jié)? (3)小紅比小林少收多少節(jié)? 3.(1) 我已經(jīng)看了60頁,還有40頁沒有看。 這本書有多少頁? (2) 這本書有60頁,還有40頁沒有看。已經(jīng)看了多少頁? 4.開動(dòng)小腦筋。用1、7、0、4中的兩個(gè)數(shù)字組成最大的兩位數(shù)是(),組成最小的兩位數(shù)是()。5.動(dòng)手動(dòng)腦。(1)分成3個(gè)長方形(2)分成3個(gè)三角形(3)分成2個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形

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