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九年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第4章 代謝與平衡 第2節(jié) 食物的消化與吸收 第2課時(shí) 酶的催化作用導(dǎo)學(xué)案浙教版.doc

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九年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第4章 代謝與平衡 第2節(jié) 食物的消化與吸收 第2課時(shí) 酶的催化作用導(dǎo)學(xué)案浙教版.doc

第2課時(shí)酶的催化作用教材解讀酶是由生物的體細(xì)胞合成的,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),它在參加化學(xué)反應(yīng)前后,保持化學(xué)性質(zhì)不變,故稱為生物催化劑,它能促進(jìn)食物中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)變成可吸收的物質(zhì)。酶具有多樣性,即每種消化液中都含有不同的消化酶;酶具有專一性,即每種消化酶只對(duì)相應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)素發(fā)揮催化功能,對(duì)其他營(yíng)養(yǎng)素沒(méi)有催化功能;酶具有高效性,即酶的有無(wú)對(duì)食物的消化有很大影響。酶的活性受到溫度、酸堿度等因素的影響教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道酶的定義和特性2.知道影響酶活性的因素過(guò)程與方法用控制變量法探究影響酶活性的因素情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)酶的知識(shí)學(xué)習(xí),體會(huì)酶在食物被消化過(guò)程中的重要作用重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):1.酶的定義和特性2.影響酶活性的因素難點(diǎn):探究影響酶活性的因素重難點(diǎn)處理策略重點(diǎn)方面:能說(shuō)出酶的定義和特性難點(diǎn)方面:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程中要注意控制實(shí)驗(yàn)變量和實(shí)驗(yàn)步驟的先后對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 探究點(diǎn)一酶的特點(diǎn)情景展示藥品名稱:通用名稱:含糖胃蛋白酶成分: 本品系胃蛋白酶用乳糖、葡萄糖或蔗糖稀釋制得。每1 g中含蛋白酶活力不得少于120單位或1200單位。適應(yīng)癥: 助消化藥。用于胃蛋白酶缺乏或病后消化機(jī)能減退引起的消化不良癥。用法用量: 口服,一次0.20.4 g(11200單位),一日3次,飯前或飯時(shí)服,常與0.1 mol/L稀鹽酸0.52.0 mL同服;或配成含1%2%稀鹽酸的胃蛋白酶合劑,口服,一次1020 mL,一日3次,飯前或飯時(shí)服。注意事項(xiàng): (1)遇熱不穩(wěn)定,70 以上失效。(2)本品易吸潮,使蛋白質(zhì)消化力降低,如已吸潮或變性者不宜服用。問(wèn)題探究 結(jié)合以上內(nèi)容,你知道酶的特點(diǎn)嗎?思考交流 _歸納提升 特性如下:1. 酶的種類很多。2. 酶具有極高的催化效率。3. 酶對(duì)其底物具有嚴(yán)格的選擇性,即酶的特異性或?qū)R恍浴?. 酶是蛋白質(zhì),酶促反應(yīng)要求一定的pH、溫度等溫和條件。5. 酶是生物體的組成部分,在人體內(nèi)不斷進(jìn)行新陳代謝。課堂速記 _ 探究點(diǎn)二酶的特性情景展示問(wèn)題探究 結(jié)合圖片內(nèi)容,你知道酶的作用嗎?思考交流 _歸納提升 酶是生物體內(nèi)特有的生物活性催化劑,能夠使很多反應(yīng)在生物體內(nèi)的溫和條件下高速高效地進(jìn)行。絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì)。課堂速記 _ 探究點(diǎn)三影響酶催化效率的因素情景展示問(wèn)題探究 結(jié)合圖片內(nèi)容,你知道影響酶催化效率的因素有哪些嗎?思考交流 _

注意事項(xiàng)

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