歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《24.3 一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系》教案 (新版)冀教版.doc

  • 資源ID:3733232       資源大?。?span id="lozvpuo" class="font-tahoma">47KB        全文頁數(shù):4頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《24.3 一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系》教案 (新版)冀教版.doc

24.3一元一次方程根與系數(shù)的關(guān)系中學(xué)階段我們研究的多項(xiàng)式函數(shù)中有二次函數(shù),研究的幾何圖形中有二次曲線。因此一元二次方程便成為了方程中研究的重要內(nèi)容。一元二次方程有根與系數(shù)關(guān)系,求根公式向我們揭示了兩根與系數(shù)間的密切關(guān)系,而根與系數(shù)還有更進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn),這一發(fā)現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)科中具有極強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值,本節(jié)內(nèi)容既是代數(shù)式、一元一次方程和一元二次方程求根公式等知識(shí)的進(jìn)一步深化,又蘊(yùn)含有豐富的數(shù)學(xué)思想方法,也為學(xué)生們將來的學(xué)習(xí)打下了必要的基礎(chǔ)。【知識(shí)與能力目標(biāo)】使學(xué)生掌握一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系,并初步應(yīng)用?!具^程與方法目標(biāo)】不斷提高學(xué)生呃觀察分析及推理運(yùn)用能力。【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】使學(xué)生進(jìn)一步了解事物都是相互制約得辯證唯物主義關(guān)系以及由特殊到一般在有一班到特殊的思想方法。【教學(xué)重點(diǎn)】根與系數(shù)的關(guān)系與應(yīng)用?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】根與系數(shù)的發(fā)現(xiàn)與準(zhǔn)確掌握。 教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)回顧1.解一元二次方程的方法有幾種?如何選擇解一元二次方程的方法?我們說有:今天我們就講一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系。2.由因式分解法可知,方程(x-2)(x-3)=0的兩根為,而方程(x-2)(x-3)=0可化為x2-5x+6=0的形式,所以方程x2-5x+6=0的兩根為。3.完成下列表格:二、思考1.觀察上表,方程的兩根為x1, x2,則x1+x2, x1x2與方程的系數(shù)之間有什么關(guān)系?2.語言敘述你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律;3.對(duì)于一元二次方程ax2+bx+c=0(a0),b2-4ac0時(shí),設(shè)方程的兩根分別為x1, x2,你能用式子表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎?驗(yàn)證:1.用求根公式求解一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0)的兩根是什么?2.分別計(jì)算x1+x2和x1x2的值;3.歸納你驗(yàn)證得到的結(jié)論。學(xué)生觀察方程的特點(diǎn)并歸納總結(jié)x1+x2,x1x2與a,b,c的關(guān)系板書型如ax2+bx+c=0的方程的兩根x1,x2那么x1+x2=-,x1x2=,這就是一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,同學(xué)們探索如果已知a,b,c我們可求出x1,x2在a,b,c,x1,x2是否已知3個(gè)量就可以求出其他3個(gè)量呢,看下面的問題。例題與講解例、求下列方程兩根的和與兩根的積。(1)x2+2x-5=0;(2)2x2+x=1思考:需要解方程嗎?判斷:下面的結(jié)論是否正確?1.設(shè)x1和x2是一元二次方程x2+5x+6=0的兩個(gè)根,則x1+x2=5;2.設(shè)x1和x2是一元二次方程x2-3x=1的兩個(gè)根,則x1x2=1;3.設(shè)x1和x2是一元二次方程x2+2x+3=0的兩個(gè)根,則x1x2=3。學(xué)生練習(xí)1(1)x2-3x+1=0(2)2x2-9x+5=0(3)4x2-7x+1=0(4)2x2+3x=0(5)6x2-1=0(6)3x2-2x=-2(7)3x2=1教師講解同時(shí)歸納運(yùn)用根與系數(shù)應(yīng)注意哪些。1、化成一般式;2、二次項(xiàng)系數(shù)化1;3、不要漏掉“。學(xué)生練習(xí)已知方程3x2-19x+m=0的一根是1,求另一根及m的值。(學(xué)生板演)變式與練習(xí)例1 變式:設(shè)x1,x2是方程x22x50的兩個(gè)根,不解方程,求下列各式的值。(1) (2) (3) (4) 例2已知方程的一個(gè)根是1,求它的另一個(gè)根及m 的值。練習(xí)3 已知方程x2-(k+1)x+3k=0的一個(gè)根是2,求它的另一個(gè)根及k的值。 五、課堂小結(jié)1、一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系2、利用此關(guān)系解決有關(guān)一元二次方程根與系數(shù)問題時(shí),注意兩個(gè)隱含條件:(1)化為一般形式ax2+bx+c=0(a0)(2)根的判別式b2-4ac0拓展提高:設(shè)x1,x2是方程x2-2(k-1)x+k2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且x12+x22=4,求k的值。例題.根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,求下列方程兩根的和與積. (1) x2-3x-8=0; (2)3x2+4x-7=0. 略。

注意事項(xiàng)

本文(九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《24.3 一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系》教案 (新版)冀教版.doc)為本站會(huì)員(xt****7)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!