九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第6、7單元 綜合測(cè)試題 （新版）新人教版.doc

第六、七單元(時(shí)間：90分鐘滿分：100分)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1C12O16Cl35.5Ca40一、選擇題(每小題四個(gè)選項(xiàng)中均只有一個(gè)正確，每小題2分，共40分)1下列變化屬于物理變化的是(C)A煤和石油的形成B天然氣燃燒C分離石油得到汽油、柴油、煤油等 D把煤隔絕空氣加強(qiáng)熱得到焦炭、煤焦油、焦煤氣等2如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，不正確的說法是(D)A甲、乙兩處的現(xiàn)象分別是：黑色粉末減少，黑色粉末逐漸變紅B甲處發(fā)生的反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng)C丙處試管可防止液體倒吸D該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理3某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，老師觀察到了四個(gè)同學(xué)的如下操作，其中正確的是(B)4下列化學(xué)反應(yīng)吸收熱量的是(D)A葡萄糖在人體內(nèi)氧化 B鎂條和鹽酸反應(yīng)C生石灰和水反應(yīng) D碳和二氧化碳在高溫下反應(yīng)5下列各物質(zhì)中屬于純凈物的是(D)石油煤天然氣一氧化碳甲烷煤氣A B C D6下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中，正確的是(D) A金剛石和石墨均屬于碳的單質(zhì)，所以二者性質(zhì)完全相同B一氧化碳、二氧化碳、碳都能還原氧化銅C二氧化碳能使干燥的石蕊試紙變紅D二氧化碳可用于滅火，既利用了它的物理性質(zhì)也利用了它的化學(xué)性質(zhì)7“千里之行，始于足下”。汽車是常用的交通工具，但汽車尾氣會(huì)造成空氣污染。下列能源的使用最有利于防止空氣污染的是(A)A太陽能 B天然氣 C汽油 D柴油8如圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒條件。下列說法中，正確的是(B)A此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水只起提高溫度的作用 B圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸C圖1實(shí)驗(yàn)不能比較白磷和紅磷的著火點(diǎn)高低 D將圖2中白磷換成紅磷也能觀察到燃燒現(xiàn)象9(桂林中考)實(shí)驗(yàn)室里用向上排空氣法收集CO2，依據(jù)的CO2性質(zhì)是(A)A密度 B顏色 C氣味 D熔點(diǎn)10下列關(guān)于燃燒和滅火的說法，不正確的是(D)A將木柴架空燃燒，目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進(jìn)燃燒B逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離C救火時(shí)，不要貿(mào)然打開所有門窗，以免空氣對(duì)流促進(jìn)火勢(shì)蔓延D油鍋著火，用鍋蓋蓋上，是為了降低可燃物的溫度11香煙煙霧中CO、CO2、SO2三種氣體(B)A都由相同元素組成 B都屬于氧化物C都是有毒氣體 D都易溶于水12現(xiàn)有下列儀器：錐形瓶；酒精燈；長頸漏斗；石棉網(wǎng)；導(dǎo)氣管；水槽；集氣瓶。其中在制取和收集二氧化碳?xì)怏w時(shí)肯定用不上的是(B)A B C D13將CO2通入盛有紫色石蕊試液的試管中，加熱試管，然后在試管中加入活性炭，溶液顏色變化是(B)A紅色無色紫色 B紅色紫色無色C無色紫色紅色 D藍(lán)色紫色無色14將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過足量的下列物質(zhì)：濃硫酸，飽和氫氧化鈉溶液，灼熱的氧化銅粉末，充分反應(yīng)后的剩余氣體是(A)AN2、CO2、H2O BN2 CN2、HCl DN2、CO215二氧化碳的下列用途中利用了其物理性質(zhì)的是(C)A二氧化碳使?jié)駶櫟氖镌嚰堊兗t B二氧化碳用作氣體肥料C二氧化碳用于人工降雨 D二氧化碳用于生產(chǎn)汽水等碳酸飲料16“安全是生存的根本，安全是發(fā)展的前提”，我們必須要重視安全教育。請(qǐng)你分析以下做法，不正確的是(D)A廚房油鍋著火，可迅速蓋上鍋蓋或倒入生菜B在煤礦的礦井中必須注意通風(fēng)，并嚴(yán)禁煙火C進(jìn)入溶洞探險(xiǎn)，要做燈火試驗(yàn)D夜間廚房發(fā)生天然氣泄漏時(shí)，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)并開燈檢查17民族英雄于謙的石灰吟：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！闭?qǐng)你從化學(xué)的視角，找出符合詩句中物質(zhì)變化順序的選項(xiàng)(B)ACaCO3Ca(OH)2CaOCaCO3 BCaCO3CaOCa(OH)2CaCO3CCaOCa(OH)2CaCl2CaCO3 DCa(OH)2CaCO3CaOCa(OH)218在C2CuO2CuCO2反應(yīng)中，Cu元素由2價(jià)變?yōu)?價(jià)，C元素由0價(jià)變?yōu)?價(jià)。這類在反應(yīng)前后有化合價(jià)變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。據(jù)此判斷，下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是(B)ACO2CO2 B2NaOHCO2=Na2CO3H2OC2HgO2HgO2 D2H2S3O22SO22H2O19化學(xué)知識(shí)可以幫助我們遠(yuǎn)離災(zāi)害。以下做法不合理的是(C)A炒菜時(shí)，油鍋內(nèi)意外著火，立即加入青菜滅火B(yǎng)廚房燃?xì)夤苈?，立即關(guān)閉閥門開窗通風(fēng)C檔案材料著火，可用泡沫滅火器撲滅D被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生20“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”是當(dāng)前環(huán)保工作的重點(diǎn)。下列做法不符合這一要求的是(A)A燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛 B提倡公交出行，減少尾氣排放C加強(qiáng)植樹造林，改善空氣質(zhì)量 D垃圾分類回收，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)二、填空題(共31分)21(6分)請(qǐng)將下列物質(zhì)：煤；石油；天然氣；H2；CO；CO2；乙醇，填入相應(yīng)的空格中(填序號(hào))。(1)屬于混合物的是_。(2)屬于化石燃料的是_。(3)能造成溫室效應(yīng)的是_。(4)燃燒產(chǎn)物對(duì)空氣無影響的是_。(5)點(diǎn)燃之前必須檢驗(yàn)純度的是_。(6)能用糧食發(fā)酵制取的是_。22(8分)從所學(xué)的物質(zhì)中選出符合下列要求的物質(zhì)填空。(1)能使帶火星的木條復(fù)燃的是_O2_；(2)能用來滅火的是_CO2_；(3)能使澄清石灰水變渾濁的是_CO2_；(4)可用來冶煉金屬的化合物是_CO_；(5)有毒的氣體是_CO_；(6)能用于人工降雨的是_干冰_；(7)可用于冰箱作除臭劑的是_木炭(或活性炭)_；(8)可用于食品包裝袋中作保護(hù)氣的是_N2(或CO2)_。23(6分)能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。2017年5月18日我國宣告可燃冰試采成功，這在世界上也是首次。可燃冰外觀像冰，在地球上的儲(chǔ)量大約是已探明其他化石燃料總量的2倍；同等條件下，可燃冰燃燒產(chǎn)生的能量比傳統(tǒng)的化石燃料要多出數(shù)十倍，而且燃燒后不產(chǎn)生任何的殘?jiān)蛷U氣，是公認(rèn)的地球上尚未開發(fā)的最大新型能源。(1)目前，人類使用的化石燃料主要包括煤、石油、天然氣。(2)為減少污染、提高煤的利用率，可在高溫條件下將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體。此過程的微觀示意圖如圖所示，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH2OCOH2。(3)為方便貯存和運(yùn)輸，天然氣通常被壓縮到容積很小的鋼瓶中，而可燃冰卻很難被壓縮。試從分子的角度分析，其中的原因是氣態(tài)物質(zhì)分子之間的間隔較大，易被壓縮；固態(tài)物質(zhì)分子間隔較小，不易被壓縮。(4)可燃冰作為新型能源，相比傳統(tǒng)化石燃料具有很多優(yōu)勢(shì)，主要是ABC(填序號(hào))。A儲(chǔ)量豐富 B燃燒值大 C清潔、無污染 D易于開采24(6分)(北京中考)超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意圖如下：(1)石灰石主要成分的化學(xué)式為CaCO3。(2)乳化池中，生石灰與水發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為CaOH2O=Ca (OH)2。(3)過篩的目的是攔截大于(填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。(4)碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O。25(5分)有A、B、C、D、E五種含碳元素的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：ACuOCuBBH2OCBCa(OH)2DH2O CH2OBDB氧化物 BAE則：A._C_；B._CO2_；C._H2CO3_；D._CaCO3_；E._CO_。(用化學(xué)式表示)三、實(shí)驗(yàn)探究題(化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共20分)26實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題。(1)寫出指定儀器的名稱：A._試管_，B._長頸漏斗_。(2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置，可選擇圖中的_ACEF或ABCDF_(填標(biāo)號(hào))。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2_。用該裝置還可以制取的氣體是_氧氣(或O2)_，應(yīng)選擇的藥品是_過氧化氫溶液和二氧化錳(合理答案均可)_，寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式_2H2O22H2OO2_。(3)若用高錳酸鉀制取氧氣，你認(rèn)為還需增加的儀器是_酒精燈_，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：_2KMnO4K2MnO4MnO2O2_。用如圖所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從_b_(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。(4)要鑒別氧氣和二氧化碳，可選擇_BCD_。A無色酚酞溶液B紫色石蕊溶液C澄清石灰水 D燃著的木條27某化學(xué)小組圍繞“燃燒與滅火”的主題開展了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成?！局R(shí)回憶】可燃物燃燒的必備條件是與氧氣(空氣)接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)?！窘涣饔懻摗?1)改進(jìn)后的裝置如圖(2)與圖(1)相比，其優(yōu)點(diǎn)是減少污染；欲使圖(2)中的紅磷著火，可將試管從水中取出并擦干后才能對(duì)試管加熱。 (2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷如圖(3)所示，結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是氧氣(空氣)?！揪C合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”，比如鉀遇水會(huì)立刻著火，因?yàn)殁浻鏊蒆2和氫氧化鉀，該反應(yīng)是放熱(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)，其反應(yīng)化學(xué)方程式為2K2H2O =2KOHH2。四、計(jì)算題(共9分)28某課外活動(dòng)小組為了測(cè)定一批石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將石灰石樣品研成粉末，然后取一定量的石灰石粉末與過量稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)既不和酸反應(yīng)，也不溶于水)，過濾、洗滌、干燥后稱量濾渣質(zhì)量的數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)樣品的質(zhì)量/g濾渣的質(zhì)量/g第一次3.40.3第二次3.60.4第三次5.00.5(1)該樣品中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的平均值為：_90.0%_(結(jié)果精確到0.1%)。(2)引起三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)差異的操作原因可能是：_石灰石中碳酸鈣分布不均勻(或?yàn)V渣未清洗干凈或稱量樣品不準(zhǔn)確或稱量濾渣不準(zhǔn)確或石灰石顆粒未充分反應(yīng))。_(3)若利用題(1)的結(jié)果，煅燒100 t這種石灰石，理論上最多能得到氧化鈣多少噸？(結(jié)果精確到0.1 t)解：設(shè)生成氧化鈣的質(zhì)量為x。CaCO3CaOCO210056100 t 90.0%xx50.4 t答：理論上最多能得到氧化鈣50.4 t。