七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第四單元 走進(jìn)法治天地 第十課 法律伴我們成長(zhǎng) 第2框 我們與法律同行課時(shí)練習(xí) 新人教版.doc

我們與法律同行一、選擇題1“見(jiàn)義勇為”一詞在新修訂的中小學(xué)生守則中消失，取而代之的是“自護(hù)”“懂自救”“遠(yuǎn)離毒品”，這在教育界內(nèi)外迎來(lái)掌聲一片的原因有中小學(xué)生不用弘揚(yáng)“見(jiàn)義勇為”精神 這是對(duì)中小學(xué)生命健康的關(guān)愛(ài)與保護(hù) 中小學(xué)生完全沒(méi)有自我保護(hù)能力 對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛(ài)與保護(hù)已經(jīng)成為共識(shí)A. B. C. D. 2下列做法符合未成年人保護(hù)法的有父母把逃學(xué)的兒子送回學(xué)校 人民法院成立專門(mén)審理未成年人犯罪的法庭學(xué)校開(kāi)展每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)活動(dòng) 商販想中學(xué)生兜售不健康書(shū)籍A. B. C. D. 3漫畫(huà)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)說(shuō)明了A. 人民群眾要提高自身素質(zhì),增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)B. 公職人員必須依法辦事,提高為人民服務(wù)的水平C. 建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的目標(biāo)遙不可及D. 我國(guó)公民的權(quán)利沒(méi)有任何保障4首批入額檢察官,在最高人民檢察院檢察長(zhǎng)的率領(lǐng)下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的憲法宣誓。下列對(duì)此說(shuō)法正確的是建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè)當(dāng)法律至上成為我們的真誠(chéng)信仰時(shí),法治精神就會(huì)銘刻在我們心中只要宣誓就能遵紀(jì)守法法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰A. B. C. D. 5漫畫(huà)中的內(nèi)容對(duì)青少年的啟示有認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)自覺(jué)樹(shù)立法律意識(shí)依法保護(hù)自身合法權(quán)利重在學(xué)法,不必守法A. B. C. D. 6中學(xué)生不僅是法治中國(guó)的受益者,更應(yīng)是參與者和推動(dòng)者。對(duì)此,我們應(yīng)該樹(shù)立法律信仰,尊崇法律自覺(jué)履行公民義務(wù)學(xué)法尊法守法用法 嚴(yán)格執(zhí)法,公正執(zhí)法A. B. C. D. 7依法行使、維護(hù)權(quán)利是依法辦事的應(yīng)有之義。公民在行使、維護(hù)權(quán)利時(shí),要通過(guò)法治方式,表達(dá)自身合法的訴求和愿望采取一切手段維護(hù)自身的權(quán)益在不損害他人合法權(quán)益的前提下實(shí)現(xiàn)自身利益遵守法律,在法律允許的范圍內(nèi)追求自身利益A. B. C. D. 8盧梭說(shuō)過(guò)，一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的內(nèi)心里。而要做到這點(diǎn)，每個(gè)公民必須樹(shù)立法律信仰，就是發(fā)自內(nèi)心地學(xué)習(xí)法律 尊崇法律 遵守法律 捍衛(wèi)法律A. B. C. D. 9某名人的兒子方某16歲,為尋找刺激,突發(fā)奇想給某機(jī)場(chǎng)撥打了“報(bào)警”電話,稱一架航班有炸彈。警方立即調(diào)動(dòng)了大批人員對(duì)機(jī)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查,航班因此被延誤5個(gè)小時(shí),損失上百萬(wàn)。方某因此被公安機(jī)關(guān)刑事拘留。上述材料告訴我們公民要學(xué)法尊法守法,依法規(guī)范自身行為生活需要法律,法律保障生活生活中公民不能開(kāi)玩笑法律面前人人平等,任何人違法都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任A. B. C. D. 10樹(shù)立法律信仰就是發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。下列觀點(diǎn)和行為體現(xiàn)了這一要求的是小紅因看不慣王某在小區(qū)內(nèi)隨意停車(chē)影響交通通行而將其車(chē)劃傷納稅是公民的義務(wù),某私營(yíng)企業(yè)老板一直主動(dòng)納稅因航班延誤,部分乘客以維權(quán)為由大鬧機(jī)場(chǎng)王某作為國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,堅(jiān)決保守國(guó)家秘密A. B. C. D. 11下列做法是法律所提倡的是學(xué)生小強(qiáng)用自己所學(xué)的法律知識(shí)為父親討回了工錢(qián)出于好奇心，小明偷看了同桌小華的日記趁父母不在家，俊杰上網(wǎng)瀏覽不良信息每年法制宣傳日，某校學(xué)生會(huì)主席明珠自發(fā)組織同學(xué)們到公共場(chǎng)所宣傳法律知識(shí)A. B. C. D. 12為切實(shí)推動(dòng)環(huán)境治理工作深入開(kāi)展，有效改善全市環(huán)境質(zhì)量，揭陽(yáng)市持續(xù)加大環(huán)境執(zhí)法力度，嚴(yán)厲整治環(huán)保違法行為，xx年至xx年8月份，全市環(huán)境監(jiān)察部門(mén)檢查企業(yè)總數(shù)超過(guò)1萬(wàn)家，其中被依法責(zé)令停產(chǎn)、關(guān)閉的企業(yè)有563家。這說(shuō)明法律約束人們的行為 法律能夠維護(hù)人們正常的生活環(huán)境法律依法打擊侵犯他人利益和社會(huì)利益的行為 法律維護(hù)社會(huì)秩序A. B. C. D. 二、簡(jiǎn)答題13美國(guó)法學(xué)家伯爾曼寫(xiě)過(guò)一本書(shū)，里面有一句話非常經(jīng)典：“法律必須被信仰?！彼跁?shū)中指出，“沒(méi)有信仰的法律將退化成為僵死的教條，而沒(méi)有法律的信仰將蛻變成為狂信”，并吶喊“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)”。(1)為什么說(shuō)“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)”？(2)信仰法律，對(duì)我們提出了怎樣的要求？14某校七年級(jí)學(xué)生小李因受到父母常在家以“斗地主”“打麻將”等形式賭博的影響，無(wú)法安心學(xué)習(xí)，結(jié)果迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。小李多次因缺錢(qián)無(wú)法玩游戲而盜竊同學(xué)的錢(qián)物，后來(lái)發(fā)展到盜竊鄰居的錢(qián)物。公安機(jī)關(guān)因其屢教不改，依法將小李送去勞動(dòng)教養(yǎng)。(1)造成小李違法行為的主要原因有哪些？(2)綜合上述案例，說(shuō)說(shuō)怎樣才能使青少年健康成長(zhǎng)。15雖然大家都知道“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”，但仍有人違反交通規(guī)則；雖然大家都明白喝酒不開(kāi)車(chē)、開(kāi)車(chē)不喝酒，但仍有人酒后駕車(chē)，甚至醉酒駕駛：雖然大家都清楚吸毒販毒屬于違法犯罪，但仍有人鋌而走險(xiǎn)這些現(xiàn)象從不同側(cè)面折射出人們規(guī)則意識(shí)的淡薄和法治觀念的缺失。中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定指出，人民是依法治國(guó)的主體和力量源泉，必須增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，形成守法光榮、違法可恥的氛圍。你校法治宣講團(tuán)將要在某小區(qū)舉辦一次“你我與法同行，共創(chuàng)精彩人生”宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù)：(1)請(qǐng)你給居民講講規(guī)則意識(shí)淡薄、法治觀念缺失的危害。(回答出兩個(gè)方面即可)(2)請(qǐng)你圍繞“守法光榮、違法可恥”這一主題向居民提幾條合理化建議。(回答出三條即可)參考答案1-12 DDBDB，BCDDC，DC 13(1)法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。當(dāng)法律真正成為我們的信仰時(shí)，才會(huì)充分體現(xiàn)自身的價(jià)值，發(fā)揮其應(yīng)有的功能。(2)樹(shù)立法律信仰，就是發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。當(dāng)法律至上成為我們的真誠(chéng)信仰時(shí)，法治精神才會(huì)銘刻在我們心中。14(1)從個(gè)人方面講，小李法治觀念淡薄，不能依法規(guī)范自己的行為。從家庭方面講，父母不僅不能以身作則，而且沒(méi)有依法盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)。從社會(huì)方面講，有關(guān)部門(mén)和經(jīng)營(yíng)者沒(méi)有依法禁止未成年人進(jìn)入不合適的場(chǎng)所。(2)青少年由于各方面很不成熟，易受外界不良影響，因此更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)法，嚴(yán)格守法。要依法加強(qiáng)對(duì)未成年人的家庭保護(hù)、社會(huì)保護(hù)，優(yōu)化他們健康成長(zhǎng)的環(huán)境。(言之有理即可)15(1)輕則導(dǎo)致違法，重則走向犯罪；影響家庭幸福；損害他人合法權(quán)益；擾亂社會(huì)秩序；破壞社會(huì)風(fēng)氣；危害公共安全；影響法治國(guó)家建設(shè)進(jìn)程；影響社會(huì)的和諧穩(wěn)定；影響社會(huì)的文明程度；影響國(guó)家形象；等等。(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法治觀念；增強(qiáng)法律信仰。維護(hù)法律權(quán)威；依法規(guī)范自身行為；自覺(jué)履行法定義務(wù)；尊重和維護(hù)他人的合法權(quán)益；不做有損國(guó)家、社會(huì)及集體利益的事；采取合法方式行使權(quán)利；自身合法權(quán)益受到侵害時(shí)做到依法維權(quán)；及時(shí)舉報(bào)身邊的違法犯罪行為；等等。