七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第七課 共奏和諧樂章 第1框 單音與和聲課時訓(xùn)練 新人教版.doc

單音與和聲檢測題一、單項選擇題1、“大河有水小河滿，大河無水小河干。”從個人利益與集體利益的角度看，這句話直接說明（）A.個體只有依靠集體，才能有無窮的力量B.集體利益與個人利益相互依存C.只有維護集體利益，個人利益才有保障D.只有維護個人利益，集體利益才有保障2、團結(jié)的集體是善于合作的，善于合作體現(xiàn)在（）集體成員分工協(xié)作、優(yōu)勢互補每個人都努力實現(xiàn)自己的價值，不消極依賴或袖手旁觀人與人之間友善相待，禮讓他人，相互包容每個人都發(fā)揮自己最大的作用A.B.C.D.3、“雖然是細小的螺絲釘，然而如果缺了它，整個機器就無法運轉(zhuǎn)了；但是再好的螺絲釘，若離開了機器這個整體，也不免要被當(dāng)作廢料，扔到倉庫里去的?！崩卒h的話說明了（）A.個人與集體相互依存的B.集體的發(fā)展離不開個人C.個人離不開集體D.要想集體存在，就必須拋棄個人利益4、“一粒沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合比花崗巖還堅韌?！边@句話揭示的道理是（）A.混凝土是優(yōu)良的建筑材料B.團結(jié)的集體才有力量C.團結(jié)的集體離不開個人努力D.集體的力量大于個人力量5、我國體育界有一句名言：“把集體利益放在第一位，無名也有名；把個人利益放在第一位，有名也無名?！边@表明（）A.必須堅持集體主義的價值取向B.集體和個人相互影響，不可分割C.要充分尊重和保護個人的正當(dāng)利益D.集體和個人是并列的，不能片面強調(diào)一方面忽視另一方面6、下列名言警句中，不是反映個人與集體關(guān)系的是（）A.個人是軟弱無力的，只有同別人在一起，才能許多事業(yè)B.幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天C.誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀D.千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人可用。7、蘇霍姆林斯基認(rèn)為，個人是否完滿，是同個人跟周圍世界的交往與聯(lián)系是否完滿決定的。這說明了（）A.個性的形成與發(fā)展完全由周圍環(huán)境所決定B.個性的形成和發(fā)展離不開個人與周圍環(huán)境的相互影響C.集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺D.我們可以在集體生活中展現(xiàn)自己的個性，了解他人的個性，不斷完善自我8、“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲?！毕旅鎸@句話理解錯誤的是（）與所有人交朋友積極融入公共生活不過高估計自己而過低估計別人在樹林中尋找快樂和幸福A.B.C.D.9、一則公益廣告說：“每人前進一小步，社會前進一大步?！濒斞赶壬f過：“一個人要想離開社會而生存，那正像人拔著自己的頭發(fā)想離開地球一樣的不可能?！标P(guān)于上述語句說法正確的是（）A.兩者的意思都是個人是社會中的人，個人不可能離開社會獨立存在B.兩者的意思都是任何社會的存在和發(fā)展，都是人們共同努力的結(jié)果C.廣告強調(diào)社會對個人的作用D.魯迅名言說明了個人的生存和發(fā)展離不開社會10、“每人前進一小步，社會前進一大步。”這句公益廣告語告訴人們（）A.人的全面發(fā)展與社會的全面進步密不可分B.人的生存和發(fā)展離不開社會提供的各種條件C.人的生存和發(fā)展受到社會制度和環(huán)境的制約D.任何社會的存在和發(fā)展都是人們共同努力的結(jié)果11、如果把班集體比喻為一個大火爐，班里的每個同學(xué)則像一塊塊煤炭。溫暖的班集體不是一個人努力的結(jié)果，而是靠全班同學(xué)的熱情和愛匯集起來的。這說明（）A.單個人的力量是可以忽視的B.集體的力量來自個體人數(shù)的多少C.集體是由無數(shù)個體組成的D.良好集體的建立需要每個成員的共同努力12、下列說法中能夠直接體現(xiàn)個人和集體之間關(guān)系的是：為了國家自強，為了民族自強一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁大河有水小河滿，大河無水小河干一室不掃，何以掃天下A.B.C.D.13、“少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌；掉了一只馬掌，瘸了一匹戰(zhàn)馬；瘸了一匹戰(zhàn)馬，敗了一次戰(zhàn)役；敗了一次戰(zhàn)役，丟了一個國家。”下面格言和這首英格蘭民謠蘊含道理不同的是A.不洞不補，大洞難堵B.千里之堤，潰于蟻穴C.勿以惡小而為之，勿以善小而不為D.眾人拾柴火焰高14、“放進一滴紅顏料，可以染紅一杯清水”說明的道理是A.集體的榮譽與個人活動無關(guān)B.有時個人的力量是很強大的C.紅色放到哪里都會變紅D.一個人做的好事會給集體帶來榮譽，而做壞事會給集體抹黑15、xx年感動中國人物徐立平，一直為導(dǎo)彈固體燃料發(fā)動機的火藥進行微整形。由于長年一個姿勢雕刻火藥以及火藥中毒后遺癥，他的身體變得一邊傾斜，頭發(fā)掉了大半。上述材料表明徐立平：以國家利益為重，堅持國家利益高于一切無私奉獻，實現(xiàn)自己的人生價值具有精益求精的工匠精神自立自強，助人為樂A.B.C.D.16、著名心理學(xué)家榮格曾提出這樣一個公式：I+We=FULLY。根據(jù)這個公式，下列關(guān)于集體利益與個人利益之間的關(guān)系說法錯誤的是（）A.集體利益和個人利益是相互依存的B.維護集體利益就要犧牲個人利益C.集體利益和個人利益在根本上是一致的D.個人應(yīng)該關(guān)心和維護集體利益17、“一滴水只有放在大海里才永遠不會干涸，一個人只有當(dāng)他自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才最有力量?！边@句話說明：A.保障個人利益是集體的責(zé)任B.集體利益不能離開個人利益而存在C.集體利益要通過個人利益表現(xiàn)出來D.個人要積極關(guān)心、維護集體利益18、有人問智者，一滴水如何才能不干涸。智者說，將它放入大海中。這給我們的啟示是良好的班集體是我們健康成長的重要環(huán)境個體的發(fā)展與集體的發(fā)展密切相關(guān)只有在集體中，個體才能得到全面發(fā)展水離不開大海，但我們可以離開集體A.B.C.D.19、我們有時感受到集體規(guī)則與我們的某些需要之間存在矛盾和沖突，這是因為：一方有不正當(dāng)?shù)囊笠环接胁缓侠淼囊髠€人和集體的需要不同集體太強勢A.B.C.D.20、要想讓集體的和聲更美，需要：盡力做好自己，遵守規(guī)則對集體要求中存在的不合理因素，可通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的意見，提出積極的改進建議反對極端個人主義遇到矛盾和沖突時，冷靜考慮，慎重選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞紸.B.C.D.二、材料解析題21、某班舉行了“我和我的班集體”主題班會，同學(xué)們圍繞爭創(chuàng)“英雄的團隊”還是爭做“團隊的英雄”這一話題展開了激烈的討論。“英雄的團隊”“團隊的英雄”二者的側(cè)重點分別是什么？你贊同哪一觀點？為什么？為創(chuàng)建良好的班集體，我們應(yīng)該怎么做？22、曉濤和志方是最要好的朋友。曉濤說好周六上午和同學(xué)們一起到醫(yī)院看望生病的志方，可是周五放學(xué)時班主任老師說周六上午學(xué)校足球隊的同學(xué)要到學(xué)校參加訓(xùn)練，曉濤是學(xué)校足球隊的隊長。此時，曉濤猶豫了。曉濤遇到了什么麻煩？麻煩產(chǎn)生的原因是什么？在現(xiàn)實生活中，該怎樣處理這樣的矛盾？23、一位著名籃球運動員被一外國俱樂部選中，不僅能提高個人技術(shù)，還能增加收入。臨行前，有關(guān)方面要求他簽一份協(xié)議，即承諾在國家需要時，必須回國代表國家參加比賽，這意味著屆時他必須中斷自己的國外比賽，在某種程度上就有可能影響自己在國外的發(fā)展。想象一下，這位運動員可能會做出哪些選擇？你認(rèn)為上述選擇哪種最正確？為什么？參考答案1.C 分析：大河指集體利益，小河指個人利益，材料中這句話直接說明：只有維護集體利益，個人利益才有保障。B能體現(xiàn)題干的話的意思，但不是題干直接說明的問題，不符合題意。2.D分析：集體力量來源于成員之間的共同目標(biāo)和團結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)了善于合作，是充滿友愛、關(guān)懷集體的表現(xiàn)，不符合題意。3.A 分析：雷鋒的話有兩層意思：機器的運轉(zhuǎn)離不開小小的螺絲釘，再好的螺絲釘也要在集體中發(fā)揮作用。這兩層意思共同說明了個人與集體是相互依存的。BC的說法是正確的，但沒有全面概括題意；D的說法錯誤，維護集體利益也要保障個人利益。故選A。4.B 分析：集體離不開個體而存在，個體也只有緊緊依靠集體才能有無窮的力量。觀點AC與題不符，觀點D說法存在片面性。這句話強調(diào)的是集體的力量，故選B。5.C 分析：BC說法都正確，但材料沒有體現(xiàn)集體與個人的關(guān)系，也沒有體現(xiàn)要保護個人的正當(dāng)利益；D說法錯誤，集體利益與個人利益在根本上是一致的，但不是并列關(guān)系。材料中的這句話體現(xiàn)了集體利益的重要性，啟示我們必須維護集體利益，A說法正確且符合題意。6.B 分析：B說法體現(xiàn)了人們對美好環(huán)境的向往， 不是個人與集體的關(guān)系，符合題意。7.B 分析：A說法太絕對，C、D說法在題干材料中沒有體現(xiàn)，故選B。8.A 分析：說法太絕對；不是對材料的正確解釋；僅僅解釋了字義；故選A。9.D 分析：廣告語的意思是集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果，魯迅的話表述的是個人的生存和發(fā)展離不開社會。所以“兩者都”的表述不正確，故選D。10.D 分析：這句話強調(diào)了個人的發(fā)展對社會的影響，ABC說法本身正確，但與題意不符。故選D。11.D 分析：由“靠全班同學(xué)的熱情和愛”可知，觀點D符合題意。12.D 分析：體現(xiàn)了自強對國家和民族的作用，不符合題意；體現(xiàn)了從小事做起，不符合題意；體現(xiàn)了個人與集體的關(guān)系，故選D。13.D 分析：英格蘭民謠說明了如果不防微杜漸，防患于未然，最后可能會導(dǎo)致更大的損失。D眾人拾柴火焰高的意思是人多力量大,與題意不符，故選D。14.D分析：一滴紅顏料代表個人的行為，染紅一杯水說明個人行為對集體的影響。做好事會給集體帶來榮譽，而做壞事會給集體抹黑。故選D，ABC與材料無關(guān)。15.D 分析：徐立平以祖國利益為重，具有精益求精的工匠精神，符合題意；助人為樂材料未體現(xiàn)，故選D。16.B 分析：堅持集體主義，不是不關(guān)注個人利益，而是在承認(rèn)個人利益的合理性、保護個人正當(dāng)利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。維護集體利益不一定犧牲個人利益故選B。17. D分析：ABC說法本身正確，但結(jié)合題干，D是最符合題意的。18.B 分析：個人的存在與發(fā)展離不開集體，同樣集體的存在和發(fā)展也離不開個人。水離不開大海，個人離不開集體。故選B。19.C 分析：個人意愿與集體的共同要求之間往往不是完全對立的。理解集體要求的合理性，反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性，就可能找到解決沖突的平衡點。集體必須有一些共同的規(guī)則，保證集體的和聲更動聽，并非集體太強勢。20.D 分析：根據(jù)教材，都是，故選D。21.“英雄的團隊”側(cè)重點是團隊，強調(diào)的是集體主義；“團隊的英雄”側(cè)重點是個人，強調(diào)的是個人主義。贊同爭創(chuàng)“英雄的團隊”。理由：在集體中，個人利益與集體利益在本質(zhì)上是一致的；我們應(yīng)心中有集體，識大體、顧大局。盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美。對集體要求中存在的不合理因素，可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的意見，提出積極的改進建議。正確處理個人利益和集體利益的關(guān)系。在集體中，個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。堅持集體主義，不是不關(guān)注個人利益，而是在承認(rèn)個人利益的合理性、保護個人正當(dāng)利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。 在集體生活中要學(xué)會處理與他人的各種關(guān)系。當(dāng)遇到矛盾和沖突時，要冷靜考慮，慎重選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?。心中有集體，識大體、顧大局，不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。22.曉濤準(zhǔn)備看望生病的好友，但學(xué)校要組織足球隊訓(xùn)練去不了，這表明集體規(guī)則與我們的某些個性化需要之間發(fā)生了矛盾。這可能基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求，也可能是個人和集體的需要不同。面對沖突，我們通常會讓個人意愿服從集體的共同要求。實際上，個人意愿與集體的共同要求之間往往不是完全對立的。理解集體要求的合理性，反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性，我們就可能找到解決沖突的平衡點。23.第一種選擇：為了個人的發(fā)展和利益，他放棄了國家利益，把個人利益放在第一位，犧牲國家利益，保全個人利益。第二種選擇：以國家利益為重，國家利益高于個人利益，犧牲個人利益，自覺服從國家利益。第三種選擇：把國家利益和個人利益結(jié)合起來，既要以國家利益為重，又要尊重和維護個人利益。第二種選擇最正確。因為在我國，國家利益、集體利益和個人利益在本質(zhì)上是一致的，以國家利益、集體利益為重，并不排斥個人的正當(dāng)利益。但當(dāng)個人的愿望與國家和集體的利益發(fā)生沖突時，要自覺服從國家和集體的利益，必要時要犧牲個人利益，保全和集體的利益。