七年級數(shù)學上冊 第3章 代數(shù)式 3.3 代數(shù)式的值 3.3.2 程序類代數(shù)式求值練習 （新版）蘇科版.doc

第2課時程序類代數(shù)式求值知|識|目|標1能讀懂計算程序圖(框圖)，感受代數(shù)式的值可以理解為一個運算程序，會按照規(guī)定的程序計算代數(shù)式的值2會按照要求設計簡單的求代數(shù)式的值的計算程序目標一會按照規(guī)定的程序計算代數(shù)式的值例1 教材補充例題按照圖331所示的程序計算當x分別為3，0，2時的輸出值圖331【歸納總結】先根據(jù)程序寫出代數(shù)式，再代入求值即可例2 教材引例變式題按圖332所示的程序計算，若開始輸入x的值為3，求最后輸出的結果圖332【歸納總結】解答此類問題的方法是用數(shù)值替換程序中的x，如果輸出的結果符合條件，那么輸出；如果輸出的結果不符合條件，那么再重復輸入，如此循環(huán)，直到符合條件為止目標二會設計求代數(shù)式的值的計算程序例3 教材補充例題如圖333，請設計出求代數(shù)式2(x23)5的值的計算程序圖333【歸納總結】依據(jù)代數(shù)式設計計算程序的步驟：(1)根據(jù)代數(shù)式確定運算順序；(2)將各運算的表達式按順序分步填入空白程序處知識點程序類代數(shù)式求值由于計算機的普及，目前在課本與考試中經常出現(xiàn)程序類計算題，數(shù)值轉換機就是其中的一種程序類計算題實質上就是求代數(shù)式的值如圖334所示的是一個數(shù)值轉換機，若輸入數(shù)為1，則輸出數(shù)是13311917.這種解法對嗎？請說明理由圖334詳解詳析【目標突破】例1解：若輸入x，則輸出的值為2(5x2)因此，當輸入的x值分別為3，0，2時，輸出值為25(3)22(152)34，2(502)2(2)4，2(522)2816.例2解：當輸入3時，6<100，再將6重新輸入，21<100，再將21重新輸入，231>100，故輸出結果為231.例3解：程序如圖所示：【總結反思】反思解：不對先列出數(shù)值轉換機的計算程序所對應的代數(shù)式為3(x3)1，再將x1代入，得3(x3)13(13)15，即輸出數(shù)為5.