七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第四單元 走進(jìn)法治天地 第十課 法律伴我們成長(zhǎng) 第2框 我們與法律同行課時(shí)訓(xùn)練 新人教版.doc

我們與法律同行習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1.關(guān)于依法辦事，敘述正確的是：遵守各種法律法規(guī)遇到問(wèn)題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過(guò)法治方式自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣A.B.C.D.2.樹立法律信仰，就是發(fā)自內(nèi)心地（）法律：尊崇法律信賴法律遵守法律捍衛(wèi)法律A.B.C.D.3下列行為中，體現(xiàn)出公民法治精神和法律至上信仰的是() 吳利打電話向有關(guān)部門舉報(bào)學(xué)校附近有一個(gè)黑網(wǎng)吧“又該繳稅了?！薄班?，我想想怎樣少繳點(diǎn)稅?！?八年級(jí)女生寧寧堅(jiān)決制止父親在工地建設(shè)上以次充好、違規(guī)操作的行為“爸，給錢我上學(xué)?！薄叭?，去，我和你媽離婚了，問(wèn)她要去?！?A B C D 4. “38元大蝦”讓“好客山東”變成“宰客山東”。面對(duì)宰客現(xiàn)象，僅靠法律的強(qiáng)制性是不夠的，還必須將道德建設(shè)作為一項(xiàng)緊迫工程來(lái)抓。這是因?yàn)?) A道德比法律更有約束力 B道德水平的提高，有利于增強(qiáng)尊法守法的意識(shí)和自覺性 C法律是道德建設(shè)的保障 D道德更適用于小事情 5. .河流雖急，沿著河槽走；人雖眾多，守著法律走。這句話提示我們 ( ) A.愛護(hù)河流,保護(hù)河流 B.遵守法律,依法做事 C.珍愛生命,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) D.遠(yuǎn)離鬧市,品味生活6. 盧梭有一句名言，“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里?！边@啟示我們 ( ) 法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和信仰 法律主要依靠人們內(nèi)心的信仰保證實(shí)施 要通過(guò)法治方式表達(dá)自身合法的訴求和愿望 要尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律 A. B. C. D. 7. “國(guó)無(wú)法而不治,民無(wú)法而不立?！弊鳛橐幻F(xiàn)代法治社會(huì)中的合格公民，需要具備的正確法律意識(shí)和法律素質(zhì)有 ( ) 養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣 遵守法律,捍衛(wèi)法律尊嚴(yán) 提高道德修養(yǎng),法律至上 遇到問(wèn)題，隨意表達(dá)自身合法的訴求 A. B. C. D. 8. 建設(shè)法治中國(guó)離不開全體公民的參與，要爭(zhēng)做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。公民樹立法治觀念,就是要 ( ) A.制定法律，認(rèn)可法律 B.尊崇法律，任性而為 C.嚴(yán)格守法，用法維權(quán) D.嚴(yán)格執(zhí)法，懲惡揚(yáng)善 9. 對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō)，由于生活閱歷和經(jīng)驗(yàn)很少，很容易受到社會(huì)不良行為的侵害，如被人勒索、敲詐、毆打、拐騙等。如果自己遇到類似的情況，應(yīng)該() 自認(rèn)倒霉，忍聲吞氣，以免壞人報(bào)復(fù)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益在保護(hù)好自己的前提下，勇于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)不惜一切代價(jià)與壞人搏斗 A B C D 10. 法律秩序是我們健康成長(zhǎng)所需要的，而良好法律秩序的形成需要我們每個(gè)人的努力。因此，我們應(yīng)該() A認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，熟練地掌握相關(guān)的法律條文就行了 B認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力攀登科學(xué)高峰 C依法辦事，善于與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，保護(hù)國(guó)家和人民的利益不受侵犯，成為法律的堅(jiān)定捍衛(wèi)者 D積極鍛煉身體，與違法犯罪分子斗爭(zhēng)到底 二、材料解析題11. 明知燕隼是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，河南在校大學(xué)生閆某和朋友在家鄉(xiāng)捕獵國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物燕隼16 只，并通過(guò) QQ、貼吧等網(wǎng)絡(luò)渠道售賣。根據(jù)刑法及相關(guān)司法解釋，獵捕國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物隼科十只以上，應(yīng)當(dāng)判處十年以上有期徒刑。法院一審以非法獵捕珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪和非法收購(gòu)珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪，判處閆某有期徒刑十年半。案件判決經(jīng)媒體報(bào)道后，引發(fā)網(wǎng)友熱議。 網(wǎng)友甲:“培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生不容易，掏個(gè)鳥窩就被判刑十年半，量刑太重,應(yīng)網(wǎng)開一面?！?網(wǎng)友乙:“偷獵可恥,建設(shè)法治中國(guó)，人人有責(zé)?！?(1)你怎樣看待網(wǎng)友甲的觀點(diǎn)?(2)閆某的行為帶給你哪些警示?12. 一名快遞員駕駛的三輪車與一輛出租車發(fā)生剮蹭，出租車司機(jī)便辱罵并連續(xù)抽打快遞員耳光。當(dāng)?shù)鼐窖杆僬归_調(diào)查，對(duì)打人者處以拘留 10 天的處罰。 陜西咸陽(yáng)一快遞員剮蹭路邊轎車，主動(dòng)留下聯(lián)系方式；浙江樂(lè)清一兒童開門碰到相鄰車輛，家長(zhǎng)留紙條致歉。這兩起“剮蹭”事件的當(dāng)事人得到車主的諒解，受損車主均未要求賠償。 (1)從道德角度看，三起“剮蹭”事件不同的處理方式和結(jié)果說(shuō)明了什么? (2)從法律角度看，打人者的行為啟示我們?cè)鯓右婪ㄞk事? 參考答案：1-5 BADBB 6-10 DBCBC11. (1)這是法治意識(shí)淡薄的表現(xiàn)。法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。法治社會(huì)里，任何人觸犯國(guó)家法律，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 (2)學(xué)會(huì)依法辦事，遵守各種法律法規(guī)，養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。樹立法律信仰，增強(qiáng)法治意識(shí)，發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。 12. (1)人們道德水平的提高，有利于增強(qiáng)尊法守法的意識(shí)和自覺性，有利于促進(jìn)法治生活方式的形成。 (2)增強(qiáng)法治意識(shí)，遵守各種法律法規(guī)，養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣。遇到問(wèn)題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過(guò)法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望，還要自覺維護(hù)他人的合法權(quán)益。