2020年四年級語文上冊 27.烏塔同步練習(xí) 新人教版.doc

2020年四年級語文上冊 27.烏塔同步練習(xí) 新人教版礎(chǔ)訓(xùn)練一、給加點的字選擇正確的讀音，并在括號里打“”。洗漱s（ ） 蒙眬ln（ ） 書藉j（ ） 愜意ji（ ） sh（ ） nn（ ） j（ ） qi（ ）邏輯j（ ） 語寒s（ ）j（ ） si（ ）二、找錯別字，并在后面的括號里改正過來。筋疲力盡（ ） 不合羅輯（ ） 睡眼矇眬（ ） 里由充足（ ）三、填合適的量詞。一（ ）席夢思床 一（ ）旅行票 一（ ）書 一（ ）金發(fā)姑娘一（ ）礦泉水 一（ ）心四、給下列多音字注音并組詞。假 （ ） 掙 （ ） 興 （ ） （ ） （ ） （ ）塞 （ ） 擔(dān) （ ） 斗 （ ） （ ） （ ） （ ）五、下列說項中，正確的說法是（ ）。A、學(xué)習(xí)了這一課，我明白沒有多少錢也可以到處玩。B、父母不能讓自己的孩子單獨出門。C、給孩子一片天空，讓他們自由飛翔。D、孩子的事情孩子決定，父母管不了。綜合應(yīng)用六、課內(nèi)閱讀。我一時語塞，想了一會兒才說：“在中國，像你這樣年紀(jì)的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽、 爺爺奶奶很愛他們，會帶他們一起出來玩，但一般不放心讓他們一個人出遠門?！睘跛ξ疫@番解釋很不滿意，馬上反駁說：“我也是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我。不過我們興趣不同，所以我們有時候一起出來玩，有時候單獨出去玩。愛孩子，為什么就不能讓他們單獨出門？我不明白。你的話不合邏輯?！?、第一段中“我”是怎樣理解長輩怪孩子的“愛”的？2、烏塔對長輩的“愛”是怎樣理解的?七、課外閱讀。我的弟弟我的弟弟是我的小老師。別看弟弟的個頭還不到我的鼻子高，可英語已學(xué)一年啦！嘿，他和爸爸對起話來，嘰哩咕嚕能說上一大堆呢？我這個剛學(xué)英語的姐姐只能干瞪眼。我放下姐姐的架子，去求弟弟救我。調(diào)皮的弟弟一聽，立刻一本正經(jīng)起來，挺嚴(yán)肅滿口答應(yīng)。每天晚上弟弟都給我上課。他發(fā)音清脆、流利，和電視英語節(jié)目里的聲音一模一樣。弟弟不但教得準(zhǔn)，而且管得也很嚴(yán)。我一個詞拼不準(zhǔn)，就得反復(fù)讀幾遍，直到拼準(zhǔn)了為止；一個字母寫得不好，就得練習(xí)寫兩行。他站在一旁，背著手，態(tài)度可認(rèn)真了。不過，我對這個小老師越來越尊重了。我每次向爸爸匯報成績，爸爸總是樂滋滋地說：“嗯 ，不錯，有進步?！泵慨?dāng)這時，我總要說：“這里有弟弟的一份功勞啊！”1、查字典，解釋句子中帶點字的意思。（1）調(diào)皮的弟弟一聽，挺嚴(yán)肅地滿口答應(yīng)。（ ）（2）我這個剛學(xué)英語的姐姐只能干瞪眼。（ ）2、從文章中找出下面詞語的近義詞。同意（ ） 流暢（ ） 尊敬（ 悅耳（ ）3、判斷題，意思正確的畫“”，不正確的畫“”。（1）“他和爸爸對起話來，嘰哩咕嚕能說上一大堆呢？”表明弟弟的英語學(xué)得挺不錯。（ ）（2）“我放下姐姐的架子，去求弟弟教我?！北砻鹘憬闶莻€虛心好學(xué)的人。（ ）（3）“我對這個小老師越來越尊重了?！笔且驗槊刻焱砩系艿芏冀o我上課。（4）“弟弟不但教得準(zhǔn)，而且管得也很嚴(yán)?！甭?lián)系上下文看，這句話起到過渡的作用。（ ）拓展提升八、用你自己的話說說，在中國，小孩子為什么不能一個人旅行。九、你認(rèn)為烏塔有哪些做法是值得我們學(xué)習(xí)的？你會選擇哪一點，打算怎樣做？十、把下面的國家與首教用線連起來。法國 倫敦中國 羅馬英國 巴黎 意大利 北京日本 曼谷希臘 東京泰國 倫敦英國 雅典參考答案：一、sh ln j qi j s二、精（筋） 羅（邏） 矇（蒙） 里（理）三、張 張 本 個 瓶 顆 四、jia 假鈔 jia放假 zhen 掙扎 zhen掙錢 xin興奮 xin高興 sai瓶塞 se語塞 dan擔(dān)心 dan扁擔(dān) dou 北斗 dou斗爭 五、C六、1、生活上，中國的長輩對孩子傾注了無限的關(guān)心和愛護，把孩子當(dāng)作溫室里的花朵，精呵護，不放心孩子獨自出遠門。2、讓孩子有獨立的生活能力和自主意識，從實踐中認(rèn)識世界，才是家長愛孩子的體現(xiàn)。 七、（1）全 （2）白白地 2、答應(yīng) 流利 尊重 清脆 3、（1） （2） （3） （4）八、這是開放題，可自由發(fā)揮，講幾點都行，只要是實際存在的均可。九、同學(xué)們自由發(fā)揮，講出一定的道理即可。小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí)，天天向上！第 6 頁 共 6 頁